高二历史奠定雅典民主基石的政治改革同步测试(含参考答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网


专题1 2

(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、
1.梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”,“解负令”颁布的重大意义不包括(  )
A.废除了雅典城邦的债务奴隶制
B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地
C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民
D.使贵族的土地兼并受到制约
解析: 城邦居民中包括妇女、外邦人和奴隶,他们没有公民权。
答案: C
2.梭伦在改革中提倡公民后代学艺,以优惠的政策吸引外邦技术人员迁居雅典的直接目的是(  )
A.促进雅典手工业的发展B.缓和贵族与平民的矛盾
C.推动对外贸易的发展D.解决人多地少、就业不足的问题
解析: 本题考查梭伦改革发展手工业的内容。为推动雅典手工业发展,梭伦采取了提倡公民学手艺及引进外邦技术人员迁居雅典等措施。
答案: A
3.梭伦改革为非贵族出身的工商业奴隶主开辟参政议政途径的是(  )
A.确立财产等级制度    B.鼓励发展农工商业
C.恢复公民大会的权力    D.设立“公民陪审法庭”
解析: 本题旨在考查学生对财产等级制度的影响的理解,财产等级制度可使工商业奴隶主参政议政。
答案: A
4.梭伦改革后,作为国家最高权力机关和司法机关的是(  )[Z§X§X§K]
A.四百人会议 民众法庭B.元老院 公民大会
C.公民大会 民众法庭D.公民大会 元老院
解析: 本题旨在考查学生分析判断能力,公民大会和民众法庭分别是雅典最高权力机关和司法机关。
答案: C
5.2012年奥运会将在伦敦举行,奥运精神世代传承,奥运精神产生的雅典对人类政治明影响最深远的是(  )
A.按财产多寡划分社会等级
B.召开公民大会,让公民参与城邦事务
C.建立陪审法庭制度
D.向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴
解析: 雅典公民大会与现代西方国家的议会制度有异曲同工之处,是古代和近代民主政治的集中体现,可以看出公民大会对西方乃至世界政治明发展的深远影响。
答案: B
6.梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是(  )
A.首次打破了君主专制统治B.雅典民主政治的奠基石
C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的终结点
解析: 雅典国家形成初期,出现了不同于君主专制统治的贵族专政,长老会议是最高的决策机关,由此排除伯里克利统治时期是雅典民主制的最高峰,雅典民主政治伴随着雅典国家的灭亡而消失,由此排除C、D两项。
答案: B
7.梭伦语:“我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了梭伦在改革中坚持(  )
A.民主原则    B.公平原则
C.财产原则    D.中庸原则
解析: 本题为材料式,借助材料考查学生运用知识和对历史现象的概括能力。在学习过程中应更多地指导学生利用材料归纳历史观点。做此类题时,一是要读懂材料,二是要与教材相关知识结合才能作出判断。
答案: D
8.平民对梭伦的改革有很多抱怨,主要是由于其改革(  )
A.使平民的利益遭受重大损失B.给平民的经济政治利益太少
C.在雅典推行僭主政治制度D.没有实现广大平民任何要求
解析: 本题考查学生理解、辨析历史问题的能力。梭伦改革后,平民获得了一定的政治权利,同时也摆脱了债务奴隶制的威胁,但改革未能满足平民重新分配土地和广泛参政议政的愿望。
答案: B

二、非选择题
9.下列材料:
材料一 梭伦在诗中这样写道:“在时间的裁判席面前,那奥林匹克诸神的伟大母亲,黑土,将是最好的证人,因为正是我,为它扒掉了众多的界权标,以前他曾是一个奴隶,而现在已经自由。”
材料二 我们这个政体叫民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名,担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。家境贫寒不成其为障碍。无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步高升。
——伯里克利《论雅典之所以伟大》
请回答:
(1)材料一反映了梭伦怎样的改革措施?这一措施有何积极意义?
(2)材料二中“家境贫寒不成其为障碍”,在梭伦时代真正实现了吗?为什么?
解析: 回答第(1)问时要注意关键词“奴隶”“自由”,由此推断梭伦改革的措施。回答第(2)问时要结合所学知识,分析其措施的局限性。
答案: (1)措施:梭伦颁布“解负令”,废除债务奴隶制。意义:使平民的人身自由得到法律保障。
(2)没有。梭伦改革以财产多寡确定公民的政治权利,财产越多,等级越高,享受的权利就越多。




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