2012年芜湖市八年级政治下册期末试卷(带答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网


安徽省芜湖市2011-2012学年度八年级政治下学期
期末抽考试卷 人教版(含答案)
2012.6.12
一、单项(每小题3分,共36分)
1、某校学生林丹,妈妈患有精神病,爸爸为了给妈妈治病不得不长期在外打工,一家的重担落在她的身上。小林丹买菜、做饭、给妈妈喂药、做饭、洗衣服、洗刷碗筷,样样都行,而且学习上也不落后,连续五年被评为“县级三好学生力”。林丹被评为“县级三好学生”是依法享有了
A、名誉权 B、荣誉权 C、隐私权 D、选举权
2、芜湖市2012年上半年公务员考试取消了“三支一扶”、“西部志愿服务者"等加分政策。这一决定
A、更好地体现公平、公正等有关精神 B、能确保每个人都有当公务员的机会
C、打击了志愿者的积极性 D、不利于公务员的全面均衡发展
3.我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,这主要是因为,我国公民的权利和义务具有 【 】
A广泛性 B强制性 C真实性 D一致性
4.非法美容院致人毁容,侵犯了公民的 【 】
A生命健康权  B肖像权  C 姓名权 D 隐私权
5.下列行为中属于侵犯他人姓名权的是 【 】
①干涉他人决定姓名 ②干涉他人使用姓名 ③干涉他人改变姓名
④给他人起侮辱性的外号 ⑤盗用、冒用他人姓名
A ①②③④ B ①②③⑤ C ①②④⑤ D ①②③④⑤
6.公民保护自己隐私的有效方法是 【 】
①选择与值得信任的人交流和沟通 ②上网时掌握网上安全运行的知识
③有什么秘密都向网友谈 ④把自己封闭起
A ①②   B ②③  C ③④  D②④
7.当我们的受教育权受到侵犯时,我们可以采取如下非诉讼方式予以维护 【 】
①寻求老师、亲友的帮助 ②向当地妇联、教育主管部门等反映
③寻求新闻媒体的帮助和支持 ④向人民法院提起诉讼
A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④
8.中学生许重宁发明的“新型组合救援医用服”获得专利后,其父母代表她与服装厂协议,每卖掉一套衣服,她可获得2~4元的提成。对此,下列说法错误的是 【 】
A国家保护未成年人的智力成果权 B许重宁享有合法财产的收益权
C父母侵犯了许重宁的合法权益 D许重宁获得提成的同时还应依法纳税
9. 依照我国继承法,继承方式包括 【 】
①法定继承 ②遗嘱继承 ③遗赠 ④协商方式
A ①  B ①② C ①②③ D ①②③④
10.对右图中老板的行为(一个橙子用添加剂、色素可以调出二十多杯果汁),认识正确的是 【 】
A这是富有创新意识的表现
B经营方式灵活,能为自己带很大利润
C想象力丰富,能充分利用资
D侵犯了消费者的合法权益
11.温家宝总理在答记者问时说:公平正义比太阳还要有光辉……中国的现代化绝不仅仅指经济的发达,它还应该包括社会的公平、正义和道德的力量。总理之所以这样说,是 【 】
A公平是绝对的 B实现公平正义能满足人们的各种期望
C每一个公民都有正义感 D社会稳定和发展需要公平正义
12.下列措施有利于促进公平正义的有 【 】
①农民购买家电、农机具由政府提供财政补贴
②完善社会保障机制,扩大养老保险试点范围
③提高城镇居民医疗保险和农村合作医疗的补贴标准
④深化医疗卫生体制改革,缓解“看病难、看病贵”问题
A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④
二、非(5题,共64分。)
13.【权利义务伴我行】
公民的权利与义务相生相伴,当你享有某种权利的同时,也必须承担一定的义务。请根据所学知识和生活实际回答下列问题。
(1)根据要求填写表格:(4分)
权 利示例受教育的权利

务法定义务②

道德义务④
(2)两题任选一题作答:(4分)
A:我们应如何正确行使公民权利? B:我们应如何自觉履行法定义务?
我选择:( )
答:

(3)我国公民权利和义务的关系如何?(4分)

14.【我们的人身权利】
2010年9月,王某在校园踢足球时,将球踢到了张某所在班级的窗户上,整块玻璃被打得粉碎,张某要求王某进行道歉并赔偿,遭到王某的拒绝。放学时,①张某联合几名同学把王某骗到本班教室,对王某进行谩骂,并不允许他回家,直到深夜,老师发现后王某才得以脱身。事后,王某感觉到颜面尽失,为了挽回所谓的面子,他②纠集数人将张某拉至校园南部进行殴打,致使张某全身多处受伤。于是,张某在其父母的代理下,向法院提出了赔偿诉讼。经人民法院调解结案,双方当事人达成协议,被告王某赔偿原告3000元。
(1)划线部分①中,张某和他的同学侵犯了王某的什么权利?(4分)


(2)划线部分②中,王某侵犯了张某的什么权利?法律为什么要保护公民的这一权利(6分)


(3)上述案例给我们什么启示?(4分)

15.【炼就慧眼 依法维权】
2011年“六一”儿童节这天,小明买牛奶,妈妈看后告诉他,这牛奶不能喝。说完,把标签(右图)中的相关内容指给他看。小明看后,恍然大悟。
(1)小明是怎样看出牛奶不宜饮用的?(2分)


(2)销售者侵犯了小明的哪些权利?(4分)


(3)为避免类似小明的遭遇,消费时我们应该注意些什么?(4分)

(4)此时,小明可以通过哪些合法途径维护自己的权利?(至少举出2条)(4分)

16.【重视民生 给力教育】
材料一:2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿,惠及义务教育阶段学生数50.34万人,免学杂费和公用经费2.19亿元,免费提供教科书3624.91万元,享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人,补助生活费383.39万元。
材料二:八年级学生小和小化是好朋友,小化的爸爸因一次意外事故致残,丧失了劳动能力,家庭经济困难。家庭变故后,小化的精神受到严重打击,成绩大幅度下降,进而产生辍学念头。小指导后,和小化进行了一次长谈,使小化的思想发生了转变。
(1)材料一凸显了义务教育具有 的显著特征。(2分)
(2)如果你是小,请提出你说服小化的理由。(4分)

(3)你认为小化可能采取哪些方法克服困难?(4分)

(4)为了更好地履行受教育的义务,我们应树立什么观念?养成什么习惯?(4分)


17.【永恒的追求】
2011年02月25日,金华永康市法律援助中心主任陈志明收到一封自安徽的感谢信。信中说:“法律援助让我们全家看到了希望……”写信者名叫郭之千,老家在安徽省界首市。两年前,郭之千到永康一家物流公司开货车,不幸被突然滑下的防盗门砸中腰部,落下八级伤残。和老板就赔偿问题协商未果,郭之千一家生活举步维艰。永康市法律援助中心向他伸出了援手,指派资深律师全程无偿提供法律援助。在该中心的调解下,双方就赔偿金额达成协议。去年,永康市法律援助中心为群众代拟法律书300份,接待法律咨询3700人次,共办理法律援助案件705件,涉案金额约2123万元。
(1)永康法律援助中心的做法体现了什么精神?(4分)


(2)这种帮助有什么作用?(6分)

安徽省芜湖市2011-2012学年度八年级政治下学期
期末抽考试卷 人教版(含答案)
2012.6.12
参考答案
一、单项选择题
1. B 2 .A 3.D 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.D 11.D 12.D
二、非选择题
13.(1)①平等权(或:人身自由、隐私权等);②受教育的义务;③依法纳税(或:维护国家统一、爱护公共财物等);④团结友善(或:见义勇为等)。(各1分,共4分)
(2)A——①要尊重他人的权利;②不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。(4分) 或:B——①法律鼓励做的,我们积极去做;②法律要求做到,我们必须去做;③法律禁止做的,我们坚决不做。(4分)
(3)我国公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行义务。(4分)
14.(1)名誉权(或:人格尊严权)、人身自由权。(每个2分,共4分)
(2)①生命健康权(2分);②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的、首要的人身权利。(4分)
(3)①法律保护公民的人格尊严、人身自由和生命健康等权利,侵犯他人合法权利要承担相应的法律责任;(2分)②我们应尊重他人的合法权利,发生争执时,要懂得控制情绪、宽容他人,避免冲动,远离暴力。(2分)
15.(1)从标签上的生产日期和保质期可以看出,购买的牛奶已经过期。(2分)
(2)安全权(或:生命健康权)、公平交易权。(每个2分,共4分)
(3)炼就一双“慧眼”,学习和掌握有关消费的知识,掌握有关消费者权益保护的知识,运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。(或:注意查看商品的生产厂家、生产日期、质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确等等。)(4分)新标 第 一网
(4)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;寻求新闻媒体帮助;向人民法院提起诉讼等。(至少两点,共4分)
16.(1)公益性(2分)
(2)①国家实行义务教育,义务教育具有强制性;(1分)②接受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务;(1分)③国家办教育、父母供子女读书都不容易,我们一定要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。(2分)
(3)生活上尽量节俭;申请补助;学习上勤奋努力,请求老师或同学帮助。(3分)
(4)树立终身学习的观念;积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯,提高学习能力。(4分)
17. (1)法律援助体现了公平正义。(4分)
(2)社会的发展需要公平和正义。(2分)正义因制度而有保证,有了正义和正义的制度,即使处在社会最低层的人,也可以得到基本的生存保障;即使处于社会最不利地位的人群,也能够得到社会的关爱。正义保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会进步。(4分)
【非选择题答案符合题意即可酌情给分】




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