● 学习目标：
1、 运用地图，了解北京的地理位置和自然环境。
2、运用材料，了解北京的城市职能。
3、了解北京城址的变化及主要的世界文化遗产。
4、了解北京现代化建设的成就及存在的问题。
● 学习重点：北京的城市职能
● 学习过程：
学习主题一：政治文化中心
1、地理位置：北京位于 的北部边缘，背靠群山，面向 海。（40°N,116°E）
与北京相邻的省区有 、 。
2、自然环境：气候类型为 气候， 地势 高， 低。
3、北京的城市职能：是全国的 、 中心，也是 中心。
4、 是全国人民代表大会常务 委员会所在地， 是党中央和国务院所在地。
3.北京作为全国的政治中心，其地理位置有什么优越性
学习主题二：历史悠久的古城
1、北京是我国历史文化名城和 之一。
2、北京旧城格局形成于 、 两代。
3、北京被列入世界文化遗产名录的名胜古迹有 、 、 、
、 等。
学习主题三：建设现代化大都市
1、北京城市空间以 为中心向四周扩展，兴建了许多新区，还建设了一批卫星城。
2、为增强国际竞争力和服务功能，北京一方面
另一方面
● 课堂检测
一、单项
1．冬冬在旅行社选择了“天坛、颐和园、故宫三日游”。他此次旅游的目的地位 于（ ）
A．北京 B．南京 C．上海 D．重庆
北京是我国的政治中心，向世界展示着中华文化的悠久 与灿烂，回答2-3题。
2．保护世界文化遗产的说法，正确的是（ ）
A 全部封闭，禁止游人参观 B 为适应现代生活要彻底改造
C 拆除后都做成微缩景观供人参观 D．核心是对优秀传统文化的保护
3．下列建筑能够体现北京城市政治职能的是（ ）
A B C D
4． 2008年北京成功举办了29届夏季奥运会，2010年世界博览会将在上海举行。关于两座城市的特点，叙述正确的是（ ）
A．上海是我国的政治、文化中心 B．北京是我国最大的城市
C．上海是我国的历史文化名城 D．北京是我国的国际交往中心
5．北京是全国的（ ）
A．工业和交通中心 B．政治 中心和文化中心
C．金融和文化 D．工业和金融中心
6．北京及其周围地区的地势特点是（ ）
A．南高北低 B．西北高东南低 C．东高西低 D．东北高西南
7、中南海是党中央和国务院所 在地，人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，这说明 北京是全国的（ ）
A、政治中心 B、文化中心 C、宣传中心 D、经济中心
8、与北京相邻的省级行政区的简称完全正确的一组是：
A.冀、辽 B.冀、津 C .津、辽 D.晋、鲁
9、受地形地势的影响，北京的河流的流向是:
A.东北—西南 B.西北—东南 C.南北 D.东西
10、北京的下列景观北列入《世界遗产名录》的是（ ）
①明清故宫 ②周口店北京猿人遗址 ③颐和园 ④天坛 ⑤胡同 ⑥四合院
A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①②③④⑥
11、距北京最近的出海口是（ ）
A、上海 B、天津 C、重庆 D、大连
二、读图题
1、以下材料和某地区图，回答问题
材料㈠ ：2005年3月，入春以来范围最大，强度最强，影响最严重的沙尘暴天气袭击北京，从上午九时开始，北京就笼罩在一片昏暗之中，空气中弥漫着呛人的沙尘，能见度只有几米。
材料㈡：北京是一个重度缺水的城市，人均占有水资源不足300立方米，仅为全国人均值的1/8，世界人均值的1/32。
①写出图中字母所表示的地理事物
城市:A B C 邻省: D
②材料㈠中反映的是北京的 问题。
材料㈡中反映的是北京在经济建设中存在 短缺现象。
③北京的沙尘暴主要来自 高原，发生在 季
④沙尘暴天气困扰京城出现这种现象的人为原因是
解决的措施是
⑤材料㈡中的问题依然是困扰北京城市发展的一大问题，我们应该采取哪些措施可以缓解这个问题
（写2点即可）（4分）
⑥图中地区是我国北方最大的 工业基地，该地区濒临 海。
⑦北京是我国的 中心 、 中心和 城市
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