2013年八年级下册政治期中试题(湘教版)

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网
2013年春季八年级下册政治中期测试题
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一、(1―6题为单项;7―10题为多项选择题。每题2分,共20分)
1、在中国经济迅速发展的过程中,中国经济的主导力量是( )
A、集体经济 B、个体经济 C、国有经济 D、外资经济
2、在社会主义中国,我国的根本政治制度是( )
A、社会主义制度 B、党领导下的多党合作制度
C、民族区域自治制度 D、人民代表大会制度
3、2008年北京奥运会吉祥物福娃具有鲜明的中国特色,它们充分体现了我国社会主义精神文明的( )
A、时代感和东方性 B、民族性和时代感C、民族性和象征性 D、地域性和时代性
4、据统计,到2014年,我国外贸出口逐年增长,国民生产总值已超过日本,成为全球第二大经济体,这表明( )
A、我国已经步入发达国家行列 B、对外开放是当前一切工作的中心
C、我国生产的目的是为出口 D、我国的改革开放取得巨大成就
5、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是( )
A、人民代表大会制度 B、以公有制为主体,多种所有制经济并存和共同发展
C、按劳分配为主体,多种分配方式并存 D、民族区域自治制度
6、西藏和平解放62周年特别是改革开放以来,不管是经济教育文化科技等各方面都取得了举世瞩目的成就,其主要原因是( )
A、我国坚持了四项基本原则; B、坚持了“一国两制”的国策;
C、坚持了民族区域自治制度; D、加强了文化建设。
7、近几年,我国分别在俄罗斯、法国、德国等国举办中国文化年活动,并同世界上160多个国家和进行了良好的文化交流。这表明( )
A、不同国家的文化能够和谐发展; B、中华文化博大精深,优于其他文化;
C、中华文化有其独特的魅力; D、我国尊重文化的多样性和差异性。
8、2014年9月是中宣部、教育部联欢组织的第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”。全国各地开展了丰富多彩的宣传教育活动。弘扬和培育民族精神,是因为( )
A、是全面建设小康社会的需要; B、是加强社会主义文化建设的需要;
C、是实现经济快速发展的需要; D、是中华民族伟大复兴的需要。
9、根据《重庆非公有制经济中长期发展规划(2005-2020年)》,到2020年,重庆市非公有制经济增加值将达到18000亿,占全市国民生产总值(GDP)的66%。为实现这一目标,需要( )
A、逐步改变以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
B、以经济建设为中心,大力发展生产力;
C、进一步解放思想,深化改革,扩大开放;
D、积极鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展。
10、目前,为促进我国民族大团结和少数民族地区的经济进一步发展,人民生活水平进一步提高。下列做法正确的是( )
A、大力实施西部大开发战略,青藏铁路、西气东输、西电东送等工程,为少数民族地区大气一条条“致富路”;
B、坚持和完善民族区域自治制度,确保民族区域自治得到全面贯彻落实;
C、尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;
D、少数民族地区只有靠自己自力更生、艰苦奋斗、抓住机遇、发挥自身优势才行,根本不需要国家政策的支持与扶植。
二、简答题(共12分,要求答题简明扼要,条理分明)
1、有同学认为,小康就是不愁吃,不愁穿,丰衣足食。这种说法是否正确,谈谈你的看法。(4分)
2、5.12大地震后,党和国家领导人亲赴灾区,慰问和指导救灾,全国各族人民心系灾区,纷纷伸出援助之手,全国上下形成抗震救灾的强大合力。
(1)抗震救灾中,体现了中华民族的哪些民族精神?其核心是什么?(4分)
(2)在新形势下,作为中学生,你认为应该怎样培育民族精神?(4分)
三、分析说明题(每小题6分,共12分)
1、认真看《城乡居民收入增长图》,回答问题。
(1)从图中,你得出什么样的结论?(2分)
(2)改革开放以来,我国城乡经济发展取得巨大成就,其根本原因是什么(2分)
(3)在社会主义初级阶段,我们党必须坚持的基本路线是什么?(2分)
2、根据统计,2000年,从人口看,全国基本达到小康水平的占74.84%,接近小康的占12.82%,未达到温饱和小康水平的占12.34%。到2014年,从地区看,我国不同地区全面实现小康比例为:东部地区88.1%,中部地区77.7%,西部地区71.4%,东北地区82.3%。
(1)从以上材料看,你对我国目前的小康有何认识?(2分)
(2)在全面建设小康社会目标中,最关键的目标是什么?最终指向的目标是什么?(4分)
四、活动探究题(6分)
八年级(1)班学生李华从报纸上看到第十届全国人大会代表的构成:在2985名代表中各方面人士均占有一定比例,其中分别有工人农民、知识分子、干部、民主党派和无党派代表人士等,对于全国人大代表的构成,李华觉得很奇怪,为什么其中没有我们初中生代表呢?人民代表怎么来的人民代表做些什么事……他找教材,也没搞明白。
现在,请你帮帮忙。
1、请帮李华解释一下“为什么没有初中生代表”?(3分)
2、李华可以采取哪些措施去弄清楚这些问题?(3分)


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