桥之美教学案

编辑: 逍遥路 关键词: 八年级 来源: 高中学习网
桥之美案
目标
1.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。
2.学习作者生动的语言。
教学重、难点
1.理解作者的欣赏角度。
2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。
教学过程
一、布置预习?导学
1、辨清字形,读准加点字音 
煞它风景( ) 着重( ) 颐和园(  ) 前瞻后顾(   )
销魂( ) 
2、释词:
 驻足:停止脚步。
 史诗:叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。
销魂:灵魂离开肉体。形容极度的忧愁、悲伤或快乐。
美感:对于美的感受或体会。
煞它风景:损坏美好的景色。
前瞻后顾:形容做事之前考虑周密谨慎。
失之毫厘差之千里:开始稍微差一点,结果会造成很大的差距。
二、指导学习?研讨
1、创设情境,导入新课:
(1)马致远的“小桥流水人家”让人联想到家的温馨;徐志摩的《再别康桥》使人产生无限的惆怅……在诗人的眼中“桥”是人性化的,是情感的载体;在画家的眼中,桥则别有一番韵味。今天就让我们跟随当代画家吴冠中去感受“桥之美”。
 (2)板书课题,介绍作者:
吴冠中教授,江苏宜兴人,学贯中西的艺术大师。他是当代著名的画家,在中国乃至世界画坛都具有极大的影响,最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别重视点、线、面的结合与搭配。同时他也是出色的美术教育家、散文家。)
(3)检查预习
2、初读感知,整体把握文意
请学生自由朗读课文,思考讨论以下问题:
(1)在作者的眼中桥美在何处?
(2)为了说明桥之美作者主要举了哪些例子?
3、美读语句,赏析品位
找出意蕴丰富的语句,体味句子的情味,完成课后练习二的练习。
4、分小组讨论
本文与《中国石拱桥》比较,写法与内容有何不同?
三、巩固练习:
阅读下面的语段,回答问题。
大豆的营养价值很高,用途很广。现代科学研究表明: ①大豆籽粒中含有40%左右的蛋白质,19%左右的脂肪,还有各种维生素和矿物质。从蛋白质的含量来看,②0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉,2公斤多猪肉,或6公斤水质牛奶。因此,有人形象地把大豆比喻为“植物肉”。现在,用大豆可以加工成100多种主、副食品。经过加工的豆制品,90%以上的蛋白质都可以消化吸收,特别是豆腐,更容易被化吸收,是我国人民很喜欢吃的传统食品。
大豆还是重要的油料作物。50公斤大豆一般可以榨8公斤油。北宋苏轼写的《物类相感志》里说:“豆油煎豆腐,有味。”这是我国食用豆油的最早记载。我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。
1、这两段文字按说明对象分,属于__________________说明文;按说明方式分,属于__________________说明文。
2.文段中许多地方用了数据说明,请简要回答画横线处的数据分别说明什么?
__________________________________________________________
3.短文第二段引用苏轼《物类相感志》里的话,是为了说明什么?
__________________________________________________________
4.说明文应具有科学性,语言要力求准确、严谨。请从上面短文中举一例加以说明。
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教后感
学习目标
1.理解作者从画家的角度欣赏桥之美的方法。
2.学习作者生动的语言。
学习重、难点
1.理解作者的欣赏角度。
2.品味本文优美而又富有意蕴的语言。
学习过程
一、预习?自学
1、辨清字形,读准字音 
煞它风景( ) 着重( ) 颐和园(  ) 
前瞻后顾(   )  销魂(   ) 
2、释词:
 驻足
 史诗 
销魂
美感
煞它风景
前瞻后顾
失之毫厘差之千里
二、学习?研讨
1、检查预习
2、初读感知,整体把握文意
自由朗读课文,思考讨论以下问题:
(1)在作者的眼中桥美在何处?
(2)为了说明桥之美作者主要举了哪些例子?
3、美读语句,赏析品位
找出意蕴丰富的语句,体味句子的情味。 (参见课后练习二)
4、小组讨论
本文与《中国石拱桥》比较,写法与内容有何不同?
三、布置作业:
阅读下面的语段,回答问题。
大豆的营养价值很高,用途很广。现代科学研究表明: ①大豆籽粒中含有40%左右的蛋白质,19%左右的脂肪,还有各种维生素和矿物质。从蛋白质的含量来看,②0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉,2公斤多猪肉,或6公斤水质牛奶。因此,有人形象地把大豆比喻为“植物肉”。现在,用大豆可以加工成100多种主、副食品。经过加工的豆制品,90%以上的蛋白质都可以消化吸收,特别是豆腐,更容易被消化吸收,是我国人民很喜欢吃的传统食品。
大豆还是重要的油料作物。50公斤大豆一般可以榨8公斤油。北宋苏轼写的《物类相感志》里说:“豆油煎豆腐,有味。”这是我国食用豆油的最早记载。我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。
1、这两段文字按说明对象分,属于__________________说明文;按说明方式分,属于__________________说明文。
2.文段中许多地方用了数据说明,请简要回答画横线处的数据分别说明什么?
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3.短文第二段引用苏轼《物类相感志》里的话,是为了说明什么?
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4.说明文应具有科学性,语言要力求准确、严谨。请从上面短文中举一例加以说明。
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学后感
八年级语文教案
12《桥之美》参考答案


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