2013年初中物理学业水平考试第三次模拟试卷

编辑: 逍遥路 关键词: 九年级 来源: 高中学习网
福海中学2013年第三次学业水平模拟考试
物理试题
一、(本大题共8小题,每小题3分,共24分)。下列各题的答案中只有一个是正确的,请考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1.通常情况下,下列属于导体材料的一组是( )
A.橡胶、铜 B.铁、陶瓷 C.玻璃、空气 D.石墨、盐水
2.下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是 ( )
A.春天早晨空中出现的雾——汽化、吸热
B.夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热
C.秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热
D.冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热
3.下列说法中不正确的是( )
A.人在水中潜水时,越往下潜,水对人的压强不变
B.用吸管吸瓶中的饮料,是利用了 大气压强
C.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的
D.把糖块投入一杯开水中,过一会儿整杯水都变甜了,说明分子不停地做无规则运动
4.下列说法中正确的是 ( )
A.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音调不同
B.某些路段禁鸣喇叭,是在传播途中减弱噪声
C.将一个物体从地球搬到月球后,质量不变
D.物体运动的速度越大,其惯性越大
5.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是( )
A.铅球自由下落的过程 B.热气球上升的过程
C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.跳伞运动员在空中匀速下落的过程
6.在研究凸透镜成像的实验中,测量物与像的高度时发现:物高4cm,像高2cm。已知该凸透镜的焦距为10cm。那么下列说法正确的是( )
A.像距离透镜大于20cm B.物体距离透镜大于20cm
C.像为虚像,能用眼睛看到 D.像为正立的实像
7.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了如下四个猜想。根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
A.摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关
B.把滑动变为滚动,摩擦力变小
C.摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有
D.摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关关
8.如图1所示,先闭合开关S2,再闭合开关S1,则电磁铁的磁性将( )
A.不变 B.减弱
C.增强 D.无法判断
二、题(本大题共10小题,每空1分,共20分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,不要求写出解答过程。
9.如图2所示,通电螺线管的右端是 极(填“S”或“N”);电源的右端是 极(填“正”或“负”)。
10.甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图像如图3所示,则甲车的速度是_______m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车是________的。(填“运动”或“静止”)  11.某同学利用如图4电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图4中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 。
12.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,如图5所示,她身高为1.6m。她在镜中像的高度是
m;她到镜面的距离是0.4m,像到她的距离是 m。
图2 图3 图4 图5
13.手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具,在使用过程中电池将 能转化为电能,它是利用电磁波来传递信息的。某手机的发射电磁波的频率是6×108Hz,电磁波的传播速度是3.0×108m/s,请计算其波长为 m。
14.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘
中的红色苹果。站在旁边的摄影师将看到苹果呈 色,瓷盘呈 色。
15.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过 的方式改变的。如果在此过程中水吸收的热量是4.2×l04J,这些热量相当于完全燃烧 m3的天然气所放出。 (q天然气=4.2×l07J/ m3)
16.如图6是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个 (填“省”或“费”)力杠杆;若箱和物品共重100N,动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力至少为 N。
17. 一个盛水的平底茶杯,质量为0.45kg,底面积为5×10-3m2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力为__________N(g取10N/kg),杯子对桌面的压强为___________Pa。
18.鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小 船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出5×10-4m 3的水,则小船受到的浮力是 N,小船所受的重力与浮力的关系是 (g=10 N/kg)。
三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共31分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要。
19.(6分)完成下列作图。
(1)如图7,工人用撬棍撬起石块,O为支点。画出阻力F2的力臂L2。
(2)请在图8中画出平行光束穿过凸透镜后的折射光线。
20.(4分)请记录下列量具所测量的物理量的数值:
(1)如图9,温度计的示数为 ℃。
(2)如图10所示,电阻箱的读数为 Ω。
21.(8分)在研究液体压强的实验中,进行了如图11所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是:

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系。
22.(9分)小强“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)连接电路时,开关应 ,并将滑动变阻器的滑片滑到最 端。(选填“左”或“右”)
(2) 小强连接的电路如图12甲所示,其中有一根导线连接错误,请在图12甲中的错误连线上打“×",并将正确的连线画在图中。
(3)电路连接正确后,闭合开关,慢慢的移动滑片(未移到最小值),发现电流表有示数,电压表无示数,灯泡不亮,原因可能是    (填字母)。
A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路
(4)排除电路故障后,小强要测量小灯泡的额定功率,需移动滑到变阻器使小灯泡两端的电压为 V,此时电流表的读数如图乙所示为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(5)你还能用以上实验装置完成 实验。
23.(5分)科学探究:现两根平行导线通电后有如图13所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
(1)由图13可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互 ;当通入电流方向相反时,导线相互 。
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手 握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面 。(填“向里”或“向外”)
(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通 电导线b 有 的作用。当导线a中的电流方向 改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变。
(4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过 来实现的。
四、综合题(本大题共3小题,共25分)。请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答 。要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的公式、推算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。
24.(8分)建筑工地上,工人用如图14所示的装置将重为230N的从地面匀速送到6m 高处,所用拉力 为125N,绳子的自由端移动了12m,时间为20s。求:(1)工人对建材做的有用功;(2)工人拉力所做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的总功率。
25.(8分)小伟家新买了一个家用电热水壶,其有关的技术参数如图所示。他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证,于是在家里做起了实验。他先把水倒入水壶标定容量处,用温度计测出水的初温是20℃,然后接通电源,同时开始记录时间,他发现5min水便烧开了(设当时的气压为一标准大气压)。[已知1L=10-3m3 ;ρ水=1.0×103?/m3 ; C水=4.2×103J/(Kg?℃)]
型号T-76
额定电压220V
额定频率50Hz
额定功率1000W
额定容量0.8L
(1)装满这壶水,水的质量是多少kg?
(2)烧开这壶水的过程中水吸收了多少热量?
(3)电热水壶消耗了多少电能?
(4)比较(2)、(3)两问所得的数据,你认为合理吗?原因是什么?(写出一种即可)
26.(9分)如图16是某电热器的原理简图,它有高温、低温两档,发热体由R1和R2两个电热丝构成,阻值分别为l10Ω、220Ω。
(1)S1闭合、S2断开时,求电热器的功率;
(2)S1、S2都闭合时,求电热器的工作电流;


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