学生活动
教学过程
一、 复习课堂教学相关知识：
（5分钟左右）
常用电工仪表的分类和符号 :
由于需要测量的电量与磁量种类繁多，测量范围自大到小相差十分悬殊，而实现同一种测量可以用不同种类的仪表。
一、 电工仪表的分类（按测量对象分类）
1． 电流表（安培表）
电流表是用来测量线路中的电流的仪表，表示单位A、KA、mA。
2． 电压表（伏特表）
电压表是用来测量线路中电压的仪表，表示单位V、KV、Mv。
3． 电阻表（兆欧表）
电阻表是用来测量线路中电阻值的仪表，表示单位Ω、KΩ 、MΩ。
4． 电功率表（瓦特表）
电功率表是用来测量电功率的仪表，表示单位W
5． 家用电度表（瓦时表）
是用来测量电度计量的仪表，表示单位kwh w
在实际工作中还有很多种测量用的仪表如：cosΦ n Hz等，这里不作为我们今天课程的重点。
二、 课堂教学的引入：
现场实物讲解: （15分钟）
电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。一般的电压表是以V伏特为单位。测量高压系统的电压，要用KV千伏表，而测量1V伏以下的电压，要用V伏特表。测量电压的基本法则是把电压表的两端并联在被测电压的两端，从表盘上即可读出被测电压的数值。使用电压表测量电压，要注意以下几件事：
1． 要注意被测电压是直流电压还是交流电压，并据此选择相应的电压表，测量直流电压，要注意电压的“?”“+”极性。
教 师 活 动
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教学过程
提问：专门用来测量电压的仪表有几种？
2． 正确选择仪表量程
电压表的量程一定要与被测电压相适应。仪表量程太小，会造成仪表过载，指针偏转过头，甚至打弯指针；量程太大，指针偏转太小，使得计量不准确。一般应使被测值尽可能接近表的量程。当然，也要考虑被测值可能的变化。例如测量380V交流电压，应选择量程为450V或500V的交流电压表；测量220V交流电压，应选用250V的交流电压表。
提问：如何正确选择仪表量程？
3、 高电压的测量
对于测量交流高电压，电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法。
电压互感器类似一台变压器。它能把一个交流高电压变成一个交流低电压。用于10KV电力系统中的电压互感器能把10KV变成100V。配用这种互感器的电压表的线圈电压为100V，而刻度盘的满量程电压为10KV。
这样，通过测量100V的低电压，就可以直接反映出10KV的高压值。对于直流电压，一般采用串联电阻的办法来扩大量程。
提问：最常用的测量高压电的方法是什么？
答：电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。
测量时要根据电压分为；KV表、V 表、
mV 表。
答：正确选择仪表的
量程是很重要的。仪表量程太小，会造成仪表过载，指针偏转过头，甚至打弯指针；量程太大，指针偏转太小，使得计量不准确。 答；对于测量交流高电压，电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法4．电压表的安装要求：
A．在工厂实际接线中，该电路电流很小，主要考虑导线的机械强度，因此按照规程可选用不小于1.5平方毫米的绝缘铜导线作为接线。
B．其电路中所选择熔体及熔丝一般不超过去5A。可选RC-5/3 RL-15/2。
提问：电压表的导线选择原则是什么？
电路的熔断器及熔丝应如何选择？
三、课堂板画：讲解实际操作题 （15分钟左右）
用一只电压表经LW2转换开关测量三相线电压
画电路原理图并结合实物讲解电路
1、接线口决：1-3 4-7 6-8封（接在转换开关触点上）3-8接表7、2、5接电源（A、B、C）
四、课堂提问并讲解电路（5分钟左右）
1．常见的电压表测量方法有几种？
2．电压表符号是什么、单位有几种？
3．结合实物讲解LW2转换开关触点的作用？
4．电压表的接线口决是什么？
5．在电压表接线中导线的选择原则是什么？
6．应该如何选择熔断器原则是什么？
五、课堂提问及组织同学讨论：
（5分钟左右）
1．让学生分小组上台来跑电路，并认识电气元件实物。
2．认真结合实物配电盘来讲解电路原理图及符号的作用。
3．在笔记本上画电路原理图。
六、讲解接线要求及安装时的注意事项： （5分钟左右）
1、接线口决：1-3 4-7 6-8封（接在转换开关触点上）3-8接表7、2、5接电源（A、B、C）
2．选择电压表及导线要求：（略）
答：按照规程可选用不小于1.5平方毫米的绝缘铜导线作为接线。
电路中所选择熔体及熔丝一般不超过去5A。可选RC-5/3 RL-15/2。
课堂实际操作时的安全注意事项：
（1）在进行电工实际
操作时要按照《电工实习室安全操作规程》按步骤进行。
（2）分组进行电工实
际操作练习，找工位、
领取工具。
（3）按照要求正确使
用电工工具不得打闹。
（4）按照电工规程对
所发导线进行，伸、拉、设计并规划电路走向。
（5）按照电路原理图
进行接线要求：横平、
竖直、有棱有角。
（6）小组组员之间相
互出提问题，相互回答；
（7）要发挥学习小组
长的指挥协调能动性
带领好本小组；
七、指导并组织好电工实际操作练习
（30分钟左右）
（注意课堂纪律和操作安全）
1．主讲教师要下去深入到各小组，指导学习；注意纠正个别学生的错误，发现好学生做为骨干重点培养。
2．以学习小组为单位，相互提问题比赛打擂，激发学生的集体荣誉感和好胜心；
3．注意个别捣乱的学生抓典型。
八、归纳 、总结、讲评（5分钟左右）
通过本次电工实验和电路讲解主要使同学们能够了解并掌握，用一只电压表测量电压电路的基本原理和基本的接线知识技能，和使用中的安全注意事项。同时，为电工考本做好准备，这些是今后同学们走上就业岗位时必须充分考虑到安全要求，为同学们走上实习岗位和今后就业做好安全准备。
九、课后作业（5分钟左右）
1．画电路原理图3遍
2．常用的电压表有几种接线方法？
3．LW转换开关的结构及接线口决是什么？
4．电压表的导线选择原则是什么？
5．电路的熔断器及熔丝应如何选择？
1.学生按实习小组收工具并且进行清点。
2.整理并且认真打扫电工实习场所。板 书 设 计
电压表是用来测量交流电压或直流电压的一种专用仪表。
1．要注意被测电压是直流电压还是交流电压，并据此选择相应的电压表，测量直流电压，要注意电压的“?”“+”极性。
2．正确选择仪表量程
电压表的量程一定要与被测电压相适应。
3．高电压的测量
对于测量交流高电压，电力系统中通常采用通过电压互感器把电压表接入电力系统的办法。
4．电压表的安装要求：
作业
学生
信息反馈
存在问题补救措施
课后分析
电工实际操作报告：
用一只电压表经LW2转换开关测三相线电压的接线
一、画出接线原理图
这种测量三相线电压的方法，常用在配电装置的受电柜上。接在隔离开关与断路器之间。接线原理图如下：
二、实验仪器和设备
1．LW2转换开关 一块
2．闸刀开关 一块
3．500V电压表 一块
4．实验用练习操作盘 一块
5．电工用绝缘导线若干
6．实验用电工工具 一套
三、按图接线（实做）
这种开关的接线端上有编号。接线时，按照原理图上所标示的端子号接线即可。有一个接线口诀是：
。
。
四、导线及熔断器的选择（）
该电路的电流很小，主要应考虑导线及熔丝的机械强度。因此，导线可选用不小于 的绝缘铜导线，熔体的额定电流应不超过 A，熔断器的额定电流应不大于 的额定电流。
五、 ：可选用BV?1．5的导线（截面为1mm 的聚氯乙烯绝缘铜芯布电线）。
可选用BV-1.5的导线（截面为1.5mm2的聚氯乙烯绝缘铜芯布电线）。
选用RC1A-5/1~5的熔断器（额定电流为5A的瓷插式熔断器，装1~5A的熔丝）或选RL1-15/2的熔断器（额定电流为15A的螺旋式熔断器，装2A的熔芯）。 六、实验现场评分计成绩
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