对外友好往来测试题(附答案)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网
7年级下册 第6课《对外友好往来》

●遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡 七下P29―31 识记理解

上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法,错误的是
A.玄奘东渡日本传播唐朝文化 B.两国之间有贸易往来
C.唐朝时期有十几批遣唐使来华D.日本按唐朝模式进行政治改革
[参考答案] A [11年山东莱芜中考]第3题

“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清;舍己救人传道义,唐风洋溢奈良城。”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往
A.朝鲜 B.印度 C.日本 D.越南
[参考答案] C [11年湖北黄石中考]第2题

如果给右图鉴真塑像作文字注解,应该选择
A.东渡日本,弘扬佛法
B.政启开元,请宏贞观
C.西游天竺,求取佛经
D.主动请缨,和亲塞外
[参考答案] A [11年山东东营中考]第4题

“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,合十忘生死,弘愿心中藏,普渡众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是
A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.戒日王
[参考答案] B [11年山东青岛中考]第8题

中外交往源远流长。下列人物在中外文化交流中作出了突出贡献,其中生活在唐朝的是
①张骞 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
[参考答案] C [11年山东潍坊中考]第3题

七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源
C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会
[参考答案] D [11年湖南株洲中考]第3题

观察下列在中国出土的唐代文物――货币,这些出土文物说明了

大食金币 波斯萨珊银币 东罗马金币
A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广
C.唐代中外贸易十分繁盛 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切
[参考答案] C [11年广东肇庆中考]第23题

●评价唐太宗 识记理解应用

下面是小刚同学撰写的课本剧《大唐帝国?唐玄宗》的一个片段,其中有三处错误,请指出并加以改正。
唐玄宗统治时前期,有位天竺人在参观完唐朝工匠李春设计和主持建造的赵州桥后,来到唐都开封,发现城市气势恢宏、街道整齐,异常繁华。商店里商品琳琅满目、物美价廉,让人流连忘返。离开商店,他又前往寺庙拜读了玄奘所著的《西游记》。他由衷地感慨:大唐果然是繁荣富庶的帝国啊!
⑴错误:_______________________ 改正:________________________
⑵错误:_______________________ 改正:________________________
⑶错误:_______________________ 改正:________________________
[参考答案] [11年安徽中考]第14题
(1)错误:唐改正:隋
(2)错误:开封改正:长安
(3)错误:西游记改正:大唐西域记

【梦回盛世大唐】(7分)
唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。
贞观之风
太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。……今所任用,必以德行、学识为本。”
(l)唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施?(2分)

盛世经济
(2)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝又农业工具进行了叨陋到渐9(至少举出两例)(2分)

海内知己
唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。
(3)请你举出唐朝对世界影响的史实。(至少举出三件史实)(3分)
[参考答案] [11年湖北襄阳中考]第1题
32.[梦回盛世大唐](7分)
(1)虚心纳谏(1分);(答出重用敢于直言的魏征;重用富于谋略的房玄龄;重用善断大事的杜如晦等具体事例也可)完善科举制(1分)
(2)曲辕犁(l分);筒车(l分)
(3)日本派遣唐使到中国;鉴真东渡;玄奘西游;日本留学生和留学僧到中国;日本以唐朝的制度为模式,进行政治改革;日本参照汉字创制了日本文字;日本在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏等。

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