七年级生物上册第一二章测试题(2013新人教版)

编辑: 逍遥路 关键词: 七年级 来源: 高中学习网


七年级生物(上)第一二章试卷
一:单项(每小题2分,共60分)
1.下列不属于生物的是 ( )
A松树 B东北虎 C蘑菇 D岩石
2.当所选取的调查范围过大时,要选取一部分调查对象作为 ( )
A范本 B样本 C样品 D代表
3.某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花等生物归为一类,将松、柏、玫瑰、蚂蚁等生物归为一类。请问:他们的归类标准是 ( )
A按照形态结构 B按照生活环境 C按生物的用途 D按生物的生殖
4.珠穆拉玛峰上生物稀少。在那里,生物生存主要受到的制约是 ( )
A温度 B水 C营养物质 D阳光
5.沙漠中只能找到仙人掌、骆驼刺等植物,而找不到其他绿色植物,其主要原因是( )
A沙漠中的日光比其他地方的日光强烈 B沙漠中的温度在白天时比其他地方的高
C沙漠中缺水 D沙漠的空气中氧气含量太低
6.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是 ( )
A有光、无光 B有水、无水 C有光、无水 D有空气、无空气
7.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是 ( )
A合作 B捕食 C竞争 D食物网
8.蝗虫的体色与周围环境颜色十分相似,这属于 ( )
A生物对环境的影响 B生物对环境的适应 C环境对生物的制约 D环境的对生物的适应
9.生物与环境的关系是 ( )
A相互影响,毫无作用 B相互影响,毫无影响 C相互影响,相互作用 D毫无关系
10.光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( )
A生物因素 B非生物因素
11.下列哪项是生物的活动影响环境的实例 ( )
A仙人掌的叶退化成刺       B鲫鱼体色与水的颜色保持一致
C生活在雪地的北极熊的毛为白色  D蚯蚓的活动使土壤变得疏松
12.生态系统包括几个部分? ( )
A生物部分 B非生物部分 C生产者、消费者和分解者 D生物部分和非生物部分
13.生态系统中的生产者是 ( )
A植物 B动物 C细菌和真菌 D阳光、空气和水等
14.生态系统中的消费者是 ( )
A植物 B动物 C细菌和真菌 D阳光、空气和水等
15.生态系统中的分解者是 ( )
A植物 B动物 C细菌和真菌 D阳光、空气和水等
16.生态系统中的非生物部分是指哪些 ( )
A植物 B动物 C细菌和真菌 D阳光、空气和水等
17.自动调节能力最强的是哪种生态系统 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统
18.在“草→兔→鹰”这个食物链中,如鹰被大量捕杀,则兔的数量会 ( )
A 增加 B减少 C先少后多 D先多后少
19.最大的生态系统是 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D生物圈
20.2001年9月重庆发生罕见蝗灾,紧急运去了5000条蛇,2万只麻雀,20万只青蛙,这样做的目的是 ( )
A利用生物防治害虫 B减少农药药量
C调整食物链,恢复生态平衡 D以上三项都不对
21.若草→兔→狼表示的是一条食物链,则在哪种生物体内有毒物质最多 ( )
A. 草 B. 兔 C. 狼 D. 无法确定
22.生态平衡是一种 ( )
A绝对平衡 B动态平衡 C永久平衡 D动植物数量相等的平衡
23.生物圈的范围包括 ( )
A大气圈、水圈、岩石圈 B水圈、大气圈
C大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面 D大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
24.在水圈中,几乎到处有生物,但大多生物生活在据海平面150米以内的水层中,这主要受到______的制约 ( )
A水 B阳光 C空气 D温度
25.人类及一切陆生生物的“立足点”是 ( )
A水圈 B大气圈 C岩石圈 D生物圈
26.有“地球之肺”之称的是哪种生态系统 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统
27.有“地球之肾”之称的是哪种生态系统 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统
28.有“绿色水库”之称的是哪种生态系统 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统
29.沼泽是典型的_______生态系统 ( )
A森林生态系统 B海洋生态系统 C湿地生态系统 D农田生态系统
30.农田生态系统的主要成员是 ( )
A野生动物 B野生植物
C放牧的牛羊 D人们种植的各种农作物
答题卡
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二 题:(每空2分,共30分)
1.生物的特征有:①生物的生活需要___________;②生物能进行___________;③生物能排出身体内产生的___________;④生物能对___________作出反应;⑤生物能___________和___________;⑥生物都有___________和___________的特性;⑦除___________以外,生物都是由___________构成的。
2.地球上所有生物与其环境的总和就叫___________。
3.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做___________。
4.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做___________。
5.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做___________。
6.在一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成___________。
三、读图识图(每空2分,共10分)
1.请根据下图回答问题:

⑴该生态系统中有___________条食物链。
⑵该生态系统中数量最多的是___________。
⑶试写出该生态系统中最长的一条食物链____________________。
⑷图中所有生物要想构成一个生态系统除了缺少非生物部分还缺少___________。
⑸图中的各种动物可统称为___________。




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