朋友，你留心过地上的脚印吗？
雨后，我和爷爷来到操场上，发现地上有许许多多的脚印。它们规格各异，形状万千。这简直是一幅脚印组成的美妙图案！
我们蹲下身子，仔细地观赏这些脚印。各种鞋底嵌在地面上的花纹，有的像小树苗，有的像稻穗，有的像波浪，有的像天上的星星……令人眼花缭乱！（ ）
爷爷慢慢站起来沉思了一会儿 自言自语道现在生活真好 光这鞋
我听爷爷说“鞋”，连忙接过话头：“爷爷，仅我们一家三口人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋、保暖鞋……红色的、蓝色的、白色的、黑色的……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，样式各种各样，多得说不清。我今年才十岁，就穿了八双皮鞋、十几双凉鞋，别的鞋就更多了。”
“这全托党的福。”爷爷感慨地说，“党的政策好，人民的生活犹如芝麻开花节节高。想起旧社会，只有地主穿得最好，但最好的鞋也只是现在最普通的布鞋。鞋底子还是用一层层废布，一针一线地缝成的，一沾水就湿了，容易霉烂。你比爷爷福气好，生在新社会，过着蜜一样甜的生活。”爷爷的说话声渐渐低下去：“我像你这么大的时候，整天光着脚丫在山坡上放牛、拾柴，脚板戳破了，身后是一串串带血的足迹……有一回，我在山上砍柴，脚被竹桩从脚板穿过脚背，流血不止，顿时昏倒在地。幸亏一位好心的大伯从这里路过，把我抱到他家，帮我包扎伤口。当我含泪离开他家时，大伯送给我一双草鞋，我拿回家，珍藏了好长时间才穿上它……。”
爷爷顿了顿。我抬头看看爷爷的脸，只见他紧皱的双眉舒展开了，说话声越来越高，越来越快：“现在好了，人们真是在天堂里过日子，连我这老头子的脚也变得高贵了！”爷爷抬起脚，“前几天我买了一双新皮鞋，一钉掌。走起路来卟卟响；里面毛茸茸，外面亮光光。你奶奶常说我赶时髦……”
听了爷爷这番话，我出神地看着爷爷这双脚。它，在新旧两个社会留下了两种截然不同的脚印！
啊！脚印，你是人民富裕的见证，你是祖国飞速前进的见证，你也是社会主义制度无比优越的见证。
1．给《脚印》这篇文章第四自然段点上标点符号。
2．仔细读文章用“‖”给文章分段，并写出各段段落大意。
3．文中用“____”画出的句子采用了什么修辞手法？写在句后的括号里。
4．爷爷的说话声音渐渐低下去……后来又为什么越来越高，越来越快？
5．找出下列各词的反义词。
富裕（ ） 紧皱（ ） 新（ ）
6．归纳文章的中心思想。
《脚印》答案
1．，，：“，……”
2．第一段（第1—3自然段） 段意：我和爷爷到操场上观赏鞋印。
第二段（第4—8自然段） 段意：爷爷和我讲新旧社会生活的对比。
第三段：（第9自然段） 段意：脚印，是人民富裕、祖国飞速前进、社会主义制度无比优越的见证。
3．比喻 排比
4．爷爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语道：“现在生活真好，光这鞋……”因为后来讲到了新社会的幸福生活，所以爷爷的声音越来越高、越来越快。
5．贫穷 舒展 旧
6．本文通过写爷爷在新旧社会穿鞋的对比，歌颂了党的政策好，社会主义制度的无比优越。
《脚印》阅读答案
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