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2019年中考语文阅读复习:说明文概括中心思想篇

编辑: 路逍遥 关键词: 初中说明文阅读 来源: 逍遥右脑记忆

2019年中考语文文段阅读复习:说明文概括中心思想篇

【知识导学】

说明文的中心思想是由说明内容所体现出来的,是说明文阅读的关键。但说明文的中心思想不同于记叙文的中心思想,记叙文的中心思想是文章透露出来的思想感情或人生态度,而说明文的中心思想却是说明的主要内容。当然,说明内容中也包含着作者的态度倾向,如《苏州园林》的中心应概括为四个“讲究”——“讲究亭台轩榭的布局”“讲究假山池沼的配合”“讲究花草树木的映衬”“讲究近景远景的层次”,其中流露出叶圣陶先生对苏州园林建造艺术的赞美之情。

那么,如何分析和概括一篇说明文的中心思想呢?

我们不妨采用逐步质疑的方法,准确地抓住关键性语句,然后进行概括。以《故宫博物院》为例,让我们一起来学习这种方法——三步质疑法:

一问“全文围绕什么事物或事理来进行说明?”

二问“从哪些方面对该事物或事理进行说明?”

三问“说明了这些事物或事理的什么特征?”

在读文章的过程中依次思考上面的三个问题,逐一找到最佳答案,再把这些答案按照合理的顺序组织起来,这篇说明文的中心思想就明确了。在《故宫博物院》一文中三个问题的答案依次是“全文围绕故宫博物院来进行说明”“从故宫博物院的位置、历史沿革、整体布局、功用等方面进行说明”“说明了故宫建筑群‘规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格’的特点”。其中“故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”是文章的中心句,涵盖了其他两个问题的答案,自然就是全文的中心。

实际上,说明文的中心思想就是说明对象的特征,只要明确了说明对象以及说明内容,再明确说明的顺序(层次),说明对象的特征就非常明确了。

【阅读演练一】

纳米卫星

纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克-500千克的为小型卫星,10千克-100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。

为什么科学家想把卫星做得这么小呢?

首先,纳米卫星的研制成本低。目前,平均每l千克卫星的研制费用为8万-10万美元;每千克卫星的发射费用为2万-4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为2019年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。

纳米卫星突破了传统的“一星多用,长久工作”的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛应用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用的范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。

(选自《青少年科技博览(中学版)》)

探究练习

1.概括回答纳米卫星具有的优势。

____________________________________________________

2.判断下列说法的正误。

A.一颗大型卫星的研制需要2019年左右的时间。( )

B.科学家已经设计出由小卫星组成的功能比大卫星强的星座。( )

3.第三段中画线的句子运用了什么说明方法?说说运用这种方法的好处。

说明方法:__________________________________

好处:_____________________________________

4.第二段在文章的结构上有什么作用?

____________________________________________________

5.试分析概括文章的中心。

____________________________________________________

6.现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的一个例子。

____________________________________________________

【阅读演练二】

微波武器

冯永平

微波是一种高功率电磁波,可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束,在空中以光速沿直线传播。

所谓微波武器,指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。

微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的,它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则是利用强微波辐射照射人体,通过短时间内产生的高温高热,造成人员伤亡。另外,微波武器还有一大绝招,即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体,进入目标内部,杀伤里面的人员,甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。

微波武器还可以干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标区的能量密度达到0.01微瓦/厘米2-1微瓦/厘米2时,可使相应波段的雷达和电子系统无法工作;当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2-100瓦/厘米2时,则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多,从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰,到雷达、计算机、通讯器材,只要是处于强微波的覆盖区内,就可能受到攻击而丧失作战效能。

微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用了能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏,轻则瞬间被加热,导致机毁人亡;重则即刻熔化,变成轻烟一缕。

探究练习

1.这篇文章是按照______顺序说明的。

2.这篇文章说明的中心是什么?

______________________________________________

3.简述微波武器的构成及杀伤对象。

构成:______________________________________________

杀伤对象:______________________________________________

4.在文中找出两种说明方法,试举一例简要分析其作用。

①说明方法:______________________________________________

②举例分析:______________________________________________

5.第四段画线句中的“可能”一词能否删去?为什么?

______________________________________________

【阅读演练三】

人脑

高等动物凭借着自己的神经系统,往往能够完成一些必需的生活功能以外的事情,例如:神经系统高度发达的狗熊,能够掌握十分复杂而又非常_____的动作。驯兽者正是利用狗熊这个特点,演练它学会各种令人捧腹的把戏。马戏演出中,狗熊驾驶摩托车是最受欢迎的节目。很明显,这种技巧不是狗熊生活中所必需的。

这种完成并不是为了在自然条件下生存所必需的功能的能力,可以称作大脑的“功能剩余性”。同具有这种“剩余性”的高等动物不同,人的大脑具有“超剩余性”。

人类从“追逐野兽同时自己又被野兽追逐的洞穴人”发展到“用机械武装起来的计算机时代的人”,是在没有显著生物进化下发生的。这些进步是人类社会的发展造成的,其中特别是人类能够继承非遗传性的文化成分,包括各种科学技术信息这个因素。

人类发展史表明,原始人的潜在能力大大超过了他们为了维持一个生物种的生存所需要的能力。

人脑的“超剩余性”是怎么来的呢?人脑的发达是进化的产物。决定这个进化的,是由于人类结成社会而产生和发展的劳动和语言。从类人猿向猿人的进化,从猿人向新人的进化,都是由于社会性的共同劳动促使语言的产生,并且从单调声音的语言发展到音节分明的语言。作为社会交际工具而产生的语言,同时也就成为思维的工具。劳动、语言和思维的发展促进了人脑的进化。人类研究表明,五十万年以前的印尼爪哇猿人的平均脑量竟是870毫升,可是现代类人猿的脑量只有325到650毫升。法国圣拉沙莽尔地方的古人的脑量已经超过1350毫升。到古人阶段以后,人脑不再增大,而继续朝脑结构复杂化方向发展。

探究练习

1.第一段横线处应填入的词是( )

A.优美B.高雅C.协调 D.准确

2.第一段用“狗熊驾驶摩托车”的例子说明了什么?

______________________________________________

3.阅读第三段,请用一句话概括“非遗传性的文化成分”。

______________________________________________

4.阅读第五段,请写出人脑“超剩余性”形成的必要条件。

______________________________________________

5.文章主要运用的说明方法有哪些?

______________________________________________

6.请指出本文所用的说明顺序是逻辑顺序中的哪一种。

______________________________________________

参考答案

阅读演练一:

1.①成本低(造价低);②研制周期短;③不仅节约发射、回收成本,而且节约轨道空间;④可以发挥群体优势。2A.√B.×3.说明方法:作比较、列数字; 好处:通过一系列准确、具体数字的比较,突出强调了纳米卫星研制成本之低。4.承上启下(过渡)5.这篇文章说明了纳米卫星的外形、设计优势及应用前景,突出说明了它外形小、成本低、研制周期短、节约轨道空间、可以发挥群体优势、应用前景广的特点。6.示例:①利用卫星观测天气情况;②利用卫星转播电视节目;③利用卫星航天育种。

阅读演练二:

1.逻辑顺序2.说明了微波武器的杀伤力3.构成:主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。杀伤对象:①杀伤人员②干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件③还是隐形武器的克星 4.①下定义、分类别、作诠释、列数字、举例子、打比方。②示例:第四段运用举例子的方法,说明微波武器的攻击目标非常多。5.不能删去。加上“可能”说明目标在强微波覆盖区受到攻击的几率就高;去掉“可能”说明目标只要在强微波覆盖区内就必然受到攻击。删去“可能”,语言表述不准确。

阅读演练三:

1.D

2.说明高等动物的大脑具有功能剩余性。

3.后天学习积累起来的

4.社会、劳动、语言和思维

5.下定义举例子 列数字作比较

6.按事物的因果关系说明对象的特征。


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