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初中文言文总复习之识记重点词句释义反馈训练

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


初中文言文总复习之识记重点词句释义 反馈训练 吴 荣 一 (一)阅读下面文字,回答 1 5 题。 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 初中文言文总复习之识记重点词句释义
反馈训练







(一)阅读下面文字,回答
1

5
题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

1
、本文选自儒家经典著作

,作者是

,是

时期鲁国人。

2
、解释下列加点字的意思。


1
)不亦说乎(




2
)人不知而不愠(




3
)学而不思则罔(



4
)学而不厌(



3
、本文强调思学结合的语句是
__________________________________


4
、孔文子能被封为“文”的原因是
__________________________________


5
、本文讲述到的正确的学习方法和学习态度仍有很强的现实意义,请分别摘录下来。


:
学习方法
______________________________________________________________


学习态度
______________________________________________________________


6
、翻译

三人行,必有我师焉。

译文:
_______________________________________________




(一)阅读下面文字,回答
1

6
题。

扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。

1
、《扁鹊见蔡桓公》选自
_________________
,作者是
__________
(朝代)的
__________
(姓名)。

2
、解释下列加点字的意思。


1
)立有间(




2
)居十日(




3
)不治将益深(




4
)桓侯又不悦(



3
、扁鹊多次指出蔡桓公的病情,而蔡桓公却屡次推托“无疾”并加以讥讽,这表现了蔡桓公
___________________________________
的思想性格。

4
、从“疾在奏里”“君之病在肌肤”“君之病在肠胃”这些语句可知蔡桓公的病情
____________


5
、找出表明蔡桓公对扁鹊的劝告感到厌烦的词语

答:
______________________________________________________________


6
、翻译。

医之好治不病以为功。

译文:
______________________________________________________
(二)阅读下面文字,回答
7

11
题。

居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

7
、请找出本段文字中出现的通假字并加以解释。


1

________

________

____________


2

________

________

____________


3

________

________

____________


8
、扁鹊为什么“望桓侯而还走”?(用原文语句回答)

答:
__________________________________________________________________


9
、请把下列句中省略的成分补充出来。


1
)(

)在骨髓,司命之所属,(

)无奈何也。


2
)桓侯体痛,(

)使人索扁鹊,(

)已逃秦矣。

10
、翻译。

臣是以无请也。

译文:
________________________________________________


11
、桓侯之死说明了一个什么道理?

答:
__________________________________________________________________




一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1
、本文选自

代小说家

写的短篇小说集



2
、解释下列加点字的意思。


1
)缀行甚远(




2
)恐前后受其敌(




3
)其一犬坐于前(




4
)一狼洞其中(



3
、本文段可分为五层,请在问中用“
//
”划出,并用简洁的语言概括大意。

第一层
_______________________________


第二层
_______________________________


第三层
_______________________________


第四层
_______________________________


第五层
_______________________________


4
、本文段表现狼贪婪、凶恶的本性的句子
_______________________________


5
、本文段反映屠户由畏避到醒的心理变化的句子是
_____________________________


6
、翻译。

禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

译文:
________________________________________________


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