1.
在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百来的历史？
2.
为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？
3.
邓稼先的伟大贡献和崇高品质有哪些？
4.
全文六个部分之间有什么联系？
六
.
课内语段阅读
“两弹”元勋
邓稼先于
1924
出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学后，于
1945
自昆明西南联大毕业。
1948
到
1950
赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，
1950
10
月到中国科学院工作。
1958
8
月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
这以后的
28
间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。
1964
10
月
16
日中国爆炸了第一颗原子弹。
1967
6
月
17
日中国爆炸了第一颗氢弹。
这些日子是中华民族五千历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新日子！
1967
以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。
1985
8
月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次
3
月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。
1986
5
月邓稼先做了第三次手术，
7
月
29
日因全身大出血而逝世。
“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确描述了他的一生。
邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他是“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。
1.
张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”，请你列举几条之所以如此称呼的理由。
2.
“他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质？
3.
摘录段中语句回答：
①概括邓稼先一生的语句是：
②对邓稼先功绩给予高度评价的词语是：
③能表明邓稼先为国防武器做出巨大贡献的语句是：
④能表明“两弹”爆炸对于中华民族的意义的一句话是：
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