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中考语文名著阅读练习题及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中名著阅读 来源: 逍遥右脑记忆


中考语文名著阅读练习题及答案 1、 安徽芜湖 小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新
中考语文名著阅读练习题及答案
1、
安徽芜湖
“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫,好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额,她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。”
上面语段出自

(国家)作家安徒生的童话名篇《

》。其中的主人公小人鱼,为了能和王子在一起,她用自己的

交换巫婆的药物,让巫婆帮她变成了

,但最终她还是没能得到王子的爱情,只能变成了


答案:丹麦
《海的女儿》 声音(舌头)

泡沫
2
、北京
鲁迅先生回忆自己青少时期生活经历的一部散文集是《

》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本

(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了

的想法。
答案:①朝花夕拾
②仙台
③弃医从文
3
、福建福州
下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物,依次对应正确
的一项是(


①在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了【甲】的辟水金睛兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。
②夜里家中失火了,【乙】头顶麻袋,裹着给马披的被子,冲进大火中抢救出硫酸盐罐,拦住受惊吓的枣红马,央求邻居一起抢救仓库。
③【丙】粗犷的脸又长又笨重,短发覆在前额,小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理。”
④快到收割的时候了,麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。
A.
甲:红孩儿
乙:外祖母
丙:列夫·托尔斯泰
丁:尼摩船长
B.
甲:牛魔王
乙:外祖母
丙:列夫·托尔斯泰
丁:格列佛
C.
甲:牛魔王
乙:格里戈里
丙:贝多芬
丁:尼摩船长
D.
甲:红孩儿
乙:格里戈里
丙:贝多芬
丁:格列佛
答案:B
4
、福建莆田
A
、请判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1
)“他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,步步都有些伸缩,车把不动,使座儿觉到安全、舒服。”这句话写的是祥子拉车的情景。()
(2
)米开朗琪罗面对的是怀着敌意的城市维也纳,他的音乐受到欢呼,他的困难却无人问津。( )
(3
)“那时正是快要收割的时候,麦子长得至少有四十英尺高。我走了一个钟头才走到田地的尽头,周围有一道篱笆,至少有一百二十英尺高。”这是写格列佛离开大人国时看到的情景。()
(4
)“火轮掣电烘烘艳,往往来来滚绣球。大圣三条如意棒,前遮后挡运机谋”以上四句写的是哪吒与孙悟空打斗时各显神威的情景。( )
B
、请从下面两道题目中任选一题作答,字数在100
字左右
⑴请简述“武松醉打蒋门神”的情节
⑵请简述鲁滨孙收伏野人星期五的起因、经过和结果。
答案:A
、√ × × √
B
、示例:武松想为施恩夺回快活林,要打蒋门神。路上他喝了很多酒,带着醉意来到蒋门神酒店,故意找茬打人,引来蒋门神,之后两脚一拳打得蒋门神在地下求饶,逼得他把快活林归还施恩。
5
、福建三明
《格列佛游记》中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用
的方法来选拔官吏;《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会
而被皇帝看中提升为殿帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味,反映了

答案:跳绳(绳上跳舞);踢?(球);当时社会在选拔、任用人才上的荒谬,从而揭示了官场黑暗与腐败。
6
、福建厦门
(1)
某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时,遗漏了下句,只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。(2
分)
《水浒》第十七回
花和尚单打二龙山


A
.黑旋风沂岭杀四虎
B
.青面兽双夺宝珠寺
C
.及时雨会神行太保
D
.小李广梁山射雁
(2)
下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“鲁滨逊日记”:
五月四日
。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰p
ī搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。

在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现
在哪里?(2
分)

富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事
来解决他的生活难题?(概述两个事例)(2
分)



(3)
鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,哪一个最富有人情味?请联系小说内容
谈谈你的理由。(4
分)



答案:
(1)
B
(2
分)
(2)
①(2
分)要求与评分:点出其生存智慧的具体表现,1
分;表达,1
分。
例一:用绳纰做成钓丝来钓鱼……
例二:钓到足够的鱼来充饥……

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