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冯骥才《捅马蜂窝》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


捅马蜂窝 冯骥才 ① 爷爷的后院虽小,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土 捅马蜂窝
冯骥才

爷爷的后院虽小,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗细的蚯蚓,把团团飞舞的小蜢虫赶到蜘蛛网上去。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么,大概总有百十只之多,以致爷爷不敢开窗子,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。


真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!

奶奶总为这个马蜂窝生气。爷爷说:

不行,要蜇死人的!




怎么不行?
头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。

奶奶反驳道。爷爷连连摇手,

捅不得,捅不得。”
④我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈欲望。那多有趣!
当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,乘着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。
⑤妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的,一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲地摇撼两下,只听“通”,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!
我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖到屋里。
⑥当夜,我发了高烧。眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己
都能用眼瞧见。家里人轮番用醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾拔,也没能使我那肿疮迅速消下来。转天请来医生,打针吃药,七八天后才渐渐复愈。消肿后的几天里也不敢到那通向后院的小走廊上去,生怕那些马蜂还守在小门口等着我。
⑦过了些天,惊恐稍定,我去爷爷的屋子,他不在,隔窗看见他站在当院里,摆手招呼我去,我大着胆子去了,爷爷手指窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个马蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!
我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。


怕什么,它早死了!

爷爷说。 仔细一瞧,原来是死的。仰面朝天躺在地上,几只黑蚂蚁在它身上爬来
爬去。爷爷又说:

这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不蜇你。它要是蜇了你,自己也就死了。




那它干吗还要蜇我呢,它不就完了吗?




你毁了它的家,它当然不肯饶你,它要拼命的!

爷爷说。
11
我听了心里暗暗钦佩。一只小虫竟有这样的激情和勇气。低头再瞧瞧那只马蜂,微风吹着它,轻轻颤动,好似活了一般。我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副视死如归的架势,与毁坏它们生活的人拼出一死,真像一个英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体,似乎有种罪孽感沉重地压在我的心上。那一窝马蜂呢,无家可归的一群呢,它们还会不会回来重建家园?
我甚至想用胶水把那只空空的蜂窝粘上去。
12
这一,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。转开春,有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下,落到被晒暖的木窗框上,然后还在过去的旧巢的残迹上爬了一阵子,跟着飞去而不再来。空空又是一。
13
第三,风和日丽之时,爷爷忽叫我抬头看,隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。在这中间,我忽然看到,一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。于是,我和爷爷面对面开颜而笑,笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己,再不做一件伤害旁人的事。
15.
阅读
④—⑥
段,请依据文中相应的内容填写表格。(
3
分)
情节
捅马蜂窝前
捅马蜂窝时
捅马蜂窝后
心理




16.

第②③段写爷爷奶奶对话的目的是什么?(
4
分)
17.
作者在结尾说:“我不由得暗暗告诉自己,再不做一件伤害旁人的事。”请结合原文,说明其中的缘由。(不超过
150
个字。
7
分)
参考答案:
15.
答案要点(共
3
分。每点
1
分):
①激动兴奋

②好奇胆怯

③痛苦害怕
16.
答案示例(共
4
分。内容
2
分,结构作用
2
分):
两人截然相反的意见激起一旁作者强烈的好奇心,是下文捅马蜂窝的缘起。
17
.答案示例(共
7
分。做了什么
2
分,感受
4
分,表达
1
分):
自己一时好奇捅掉了马蜂窝
,不仅毁灭了一群马蜂辛苦建成的家园,还使那只视死如归拼死一战的马蜂牺牲
了生命,作者顿觉它“真像一个英雄”,钦佩
之情伴着深深的罪孽感
。再想到那群无家可归的马蜂,恨不得马上帮助它们重建家园。但期待
了三才又迎来了筑巢建窝的马蜂,遂感无比欣慰
,因此再不会做让自己追悔莫及的事了。

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