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《诗意的产生》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


诗意的产生 大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。 ? 烂漫的春光里有诗意,萧瑟的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中蔓延的新绿写诗, 。 夏日的炎阳照耀着含苞欲放 诗意的产生

大自然给予人类的诗意是丰富而缤纷多姿的。
?

烂漫的春光里有诗意,萧瑟的秋景中也能找到诗意。你可以为春日暖雨中蔓延的新绿写诗,



夏日的炎阳照耀着含苞欲放的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。

诗意的产生,常常是突然而又自然。你无法预知它的到来,而当它出现时,你总是深深为之陶醉。譬如在冰天雪地中行走时,蓦然见到一株灿然zh
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(
   
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放的梅花;譬如在乌云弥漫时,一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面;譬如早晨从奇妙的梦中醒来,发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌
……
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给加点字注音,根据拼音写出汉字。
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结合全文,说说你对

诗意

一词的理解。
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结合语境,填出文中画横线处空缺的句子
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诗意的产生

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注音
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分,共
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示例:诗意指自然带给人的美好的感受。
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点出自然
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分,有类似美好感受的表述
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分,共
2

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示例:也可以面对秋风中飘舞的金色落叶发出动情的咏叹。
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写出秋景
1
分,语句生动、连贯
1
分,共
2

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