分）
材料一：
北京大学正式对外公布了此前流传功成甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案。按照此方案，部分地区中学校长的一纸推荐信一旦通过北大相关部门的审核，其推荐的学生便可免考，直接进入面试阶段。人数不超过招生计划的3%
，合格者降30
分录取。
材料二：
调查显示，有超过八成的被调查者表示不支持推行校长实名推荐制，不同意的主要原因是认为这种制度会导致权钱交易和造成新的教育不公平，仅有10.7%
的被访者对这一制度表示支持，认为实名推荐制是教育制度改革的一次重要尝试。
材料三：
教育部有关负责人表示，北大试行“中学校长实名推荐制”是对高校自主选拔录取政策的进一步深化的积极探索，是建立和完善教育诚信体系的有益尝试，为不同类型优秀学生的脱颖而出创造条件。
（1
）用一句话概括以上材料的主要内容。（3
分）
（2
）你对上述现象有何看法？请简要阐述。（150
字左右）（7
分）
参考答案：
17.
（1
）示例：北大试行“中学校长实名推荐制”引起社会广泛关注。（或：北大试行“中学校长实名推荐制”支持者有之，反对者更多。）
（2
）示例一：北大“中学校长实名推荐制”的招生方案，会滋生教育的不公平，为权钱交易提供了土壤。中国顶尖大学的招生应该在公平公正的基础上，让优秀的人才通过公平的竞争脱颖而出，而这种“中学校长实名推荐制”很难保证公平公正，为权钱交易留下了可能，对绝大多数考生来说是不公平的。
示例二：实名推荐制是教育制度改革的一次重要尝试，目的是要对多的应该教育死读书发起挑战，把选拔优秀苗子的权力交给了中学校长，为那些有特长而又偏科的考生带来的福音。中国的应该教育扼杀了许多在某方面有特长而难以均衡发展的人才，实名推荐制作为大学招生的补充形式，为不拘一格选人才提供了脱颖而出的可能。从这种意义上说，“中学校长实名推荐制”是一次有创意的尝试，不论其成败都将为中国招生改革积累经验。
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