顷岁②，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指?③，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。
（选自《
东坡志林
》）
【注】①六一：与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁：近。③指?：批评指正。
9.
用“/
”给下面的文字断句。（只画一处）（2
分）
疵 病 不 必 待 人 指 ? 多 作 自 能 见 之
10.
用现代汉语翻译下面的句子。（2
分）
此公以其尝试者告人，故尤有味
11.
本文所记欧阳修的写作主张，至今仍有价值，请简要概括。（2
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
9.
答案：
疵病不必待人指?/
多作自能见之
解析：
本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句明显是两个分句，根据句意可准确断句。
10.
答案：
欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。（每个分句占1
分，意思正确且语句通顺，即可得2
分）
解析：
本题考查学生翻译课外文言句子的能力。翻译文言文句子要遵循“一一对应，字字落实”的原则，把文言文句子对换成符合现代汉语表达习惯的句子，注意翻译出来的句子要做到字字准确，忠于原文，通顺规范。本句直译即可，注意要点出“此公”是欧阳修，“以”“告人”“故”“尤”等词语要翻译准确。
11.
答案：
①勤读书
②多写作
③不急于求成
④多反省
解析：
本题考查学生根据要求提取、概括文章主要信息的能力。做这类题目，必须仔细阅读原文，逐句阅读提取相关的信息。本题关于写作的主张要从欧阳修的话中去提取、概括，“勤读书”“多为之” “每一篇出，即求过人，如此少有至者”“多作自能见之”等词句可看出其写作主张。
译文：
近来，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然会有长进；但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过别人，像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来，自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人，所以格外有意味。
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