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《生命里的十字绣》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


生命里的十字绣 琼雨海 5 月 3 日 ,《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩,一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是要开一个小小的十字绣店。 开店?
生命里的十字绣

琼雨海


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,《中国梦想秀》的舞台上走上了一位特殊的梦想委托人。她叫杨佩,一个没有双臂的青春女孩。她的梦想是要开一个小小的十字绣店。
开店?十字绣?
善良的主持人轻声问道:“你是卖别人的作品,还是……
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此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头,她肯定地说:“是别人买我的。”
主持人简直不敢相信自己的耳朵,小心翼翼地问,如果愿意的话,能否说一下双臂是怎么了?杨佩流下了泪水,九岁那,小杨佩不小。拉了变压器的斜拉线,不幸被电到,等醒来的时候她已然躺在了泪流满面的妈妈怀里。
命运就在这一瞬间改变了她的人生轨迹,截肢对于一个还没有开始绚丽人生的小女孩来说,意味着什么?当杨佩选择绝路的时候,被妈妈发现,妈妈痛苦地说,你有没有想过你要是死了,妈妈该怎么办?从那一刻开始,杨佩决定要乐观坚强,就像一株向日葵,即使生存环境再恶劣,也会一直向着阳光生长。

独立,对于一个失去双臂的孩子来说是何等不易!但她坚信自己能够做一个普普通通的女孩,经过不断实践,反复训练,一定能做到。于是,她开始试着在家里洗菜、做饭、洗衣服、打扫卫生,女孩爱美的天性,还使她学会了梳妆打扮。

因为不能再回到学校上学,杨佩每次看到电视的时候,总是看着屏幕一个字一个字地识记,慢慢地她也能够看一些书籍,通过看书对外面美好的世界有了不止一次的向往。

可是,在家里,她还是被父母照料着,本来自己坚持一下就能做到的事情,反而半途而废。

那一天,小杨佩有了和父母的第一次争吵。为了自己的脚变得更加灵活有力,她决定要练习十字绣技艺。对此母亲坚决反对,她总怕女儿受到伤害,不停地唠叨着,万一你扎到了怎么办?线绳扯不出来,自己绊倒了怎么办?面对母亲的苦心,她大嚷着,难道你能跟我一辈子吗?一句话直戳母亲的心窝,母女俩相拥而泣。

此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。波波老师幽默地说:“你用这个技术吓倒过多少人了?”

杨佩笑了,她说她在七浦路摆摊的时候,很多入过来围观。

在七浦路摆摊?是的。杨佩说,她已经能够自立,她就是一个普普通通的女孩,她现在一个人在上海生活,每天都在七浦路摆摊,绣十字绣。

说起自己的摆摊生活,有一件小事,让杨佩至今难以忘怀。那一天的上海,特别冷,而杨佩只穿了一件短裤,一位好心的阿姨,路过的时候看到她,忍不住哭了,留下了二百块钱给她。在一旁前来探望的母亲把这一切看在眼里,她哭着对杨佩说,走吧,咱不卖了。回到家里,母亲顾不上自己,马上端来了一盆热水,让杨佩烫烫脚。

每每想到此事,杨佩是那么心酸。自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩。

是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天能走出阴霾。
如果你对不幸的现在还有什么埋怨,请看失去双臂的杨佩坚毅地绣着自己人生中的十字绣,并且一直在微笑,微笑。
15.
阅读全文,说说文中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖,都一一涌上心头,激励着她要做一个坚强的女孩”中“自己的艰辛,好心人的善良,母爱的温暖”分别指哪些内容。(
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分)
16.
结合文意,从描骂的角度赏析下列句子。(
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分)
(1)
此时的杨佩不禁露出了得意的微笑,还俏皮地伸了一下舌头……
(2)
此刻,杨佩坐在舞台中央展示了十字绣绝活,她劈线运针,那灵活娴熟的动作使在场所有人无一不为之惊叹。
17.
谈谈你对文中的画线句子“是的,生命固然会遭遇狂风暴雨,承受巨变与打击,历经落魄与坎坷,可是,只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭,则终有一天能走出阴霾”含义的理解。(
3
分)
18.
当最初的杨佩“选择绝路的时候,被妈妈发现,妈妈痛苦地说,你有没有想过你要是死了,妈妈该怎么办”,结合下文内容,写出杨佩听了之后的心理活动。
(3

)
19.
谈谈你对本文标题“生命里的十字绣”的理解。(
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参考答案:中小学作文阅读答案网整理
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.自己的艰辛:失去双臂;试着做家务,自己梳妆打扮;看电视字幕识字;只穿一件短裤在七浦路摆摊。(写对一处即可)

好心人的善良:一位好心阿姨留下了二百块钱给她。

母爱的温暖:前来探望的母亲哭着将她带回家;母亲端来热水让她烫脚。

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(1)
通过描写人物的神态、动作,表现了人物乐观、调皮的特点。
(2)
通过人物的动作描写,“劈线运针”一词生动形象地表现了她动作的灵活娴熟。(或“运用正面描写和侧面描写相结合的方式,表现她的动作灵活娴熟”)

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.生命本来就会遭遇挫折、磨难,只要我们保持一个积极向上的乐观心态,就一定会走出困顿,会有自己人生的舞台。

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.示例:是啊,如果就这样一死了之,对于那些爱我的人是多么自私。我不能改变现实,但是可以选择积极的生活方式。

19.
标题“生命里的十字绣”既是本文的线索,又运用比喻的修辞形象地概括了全文的主要内容,即杨佩“坚毅地绣着自己人生中的十字绣”,表现了本文的主旨,赞扬了杨佩的坚强、乐观、独立的品德。


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