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《三颗枸杞豆》阅读问题及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《三颗枸杞豆》 1 、百草园和我的小树林有什么区别和相同?【 1 、都是我的乐园,都反映孩子喜欢自由自在、无忧无虑的童生活 2 、百草园和下文的三味书屋生活形成鲜明对比;小 《三颗枸杞豆》
1
、百草园和我的小树林有什么区别和相同?【
1
、都是我的乐园,都反映孩子喜欢自由自在、无忧无虑的童生活
2
、百草园和下文的三味书屋生活形成鲜明对比;小树林表明我贪玩,不珍惜时间,热爱大自然;为下文出现三叔和我的改变埋下伏笔。】
2
、三幅画和三颗豆是什么意思?【
1
、三幅画代表三叔三个愿望:建筑师、作家、生物学家,下面三个
0
代表一事无成
2
、三颗豆代表:三叔生命终结;三个遗憾;也是一切事物的起点,寄予对我的热切希望,希望我抓住时间、生命。】
3
、三叔为什么把手伸向空中,手里捏着豌豆花?【一个临死之人对生命的留恋,对生活的渴望、不舍,对未完成愿望的遗憾,悲伤。】
4
、三叔仿佛没看见我,后面说,三叔已经看见我,是矛盾么?【不是,说明三叔此时眼中无物,生命即将终止的绝望,也对身外一切事物的冷漠。】
5
、看到三叔后,我呆呆的站了一会儿,忽然感到很乏味?为什么,不是以前我很爱逃学的么?【我开始改变了。呆呆说明我的思想被三叔的问题触动不够啦;乏味说明我对原来的乐园改变了看法,觉得人生其实还有比小树林更加重要的东西,也为下位的改变作了铺垫。】
6
、三叔流泪为什么?【遇难而退,一生一事无成,没有补救机会,无限悔恨。】
7
、为什么把太阳比作红色的车轮?【
1
、颜色,外形相似
2
、车轮滚滚向前代表时间、生命不会为人而停止,我们不可以浪费时间和生命。
8
、抓住太阳烫手、费点力气什么意思?金盘子和五彩宝石指什么?【
1
、说明抓住时间和生命是不容易的,需要付出许多的努力和辛苦
2
、金盘子指有价值、有意义的生命
3
、五彩宝石是:巨大的成就、对人类的贡献、丰富多彩的生活、不平凡的一生等。】
9
、如何理解“这也是太阳?这也是太阳。”【
1
、太阳就是我,因为我和三叔相比有时间、生命,有机会
2
、用力指:三叔想珍惜时间却不能了。】
10
、文中把三叔比作夸父,其实不是很妥当,为什么?【夸父是一位失败的英雄,他为自己的理想而执著奋斗过;而三叔没有努力奋斗就抛弃了理想,停止了脚步。】
九、《我们家的男子汉》
1
、“历史真是螺旋形上升”这句话如何理解?【
1
、历史在发展时总有相似之处
2
、但是是一种上升的相似,不是简单的重复
3
、以大说小,增加幽默感
4
、说明事物的发展是曲折的,不是一帆风顺的,但是总的趋势是向前的。就像文中的孩子不会走要走,会走了不走,但是后来还是会走的。】
2
、哪些细节说明他贪吃?【
1
、什么都要吃,小笼包子,为吃编谜语,吃自己的手指,相当吃棒冰的和尚
2
、说明他仍旧是一个孩子,还不是男子汉。】
3
、“他小心得问”的小心如何理解?【他想去当和尚,可是又舍不得棒冰,希望大人们同意他当一个吃棒冰的和尚;为了当和尚主动降低对食物的要求,具有男子汉的潜质。】
4
、为什么帮妈妈又崇拜父亲?【
1
、符合儿童心理,帮妈妈是因为妈妈是弱者,男人应该帮助弱小
2
、崇拜父亲是因为爸爸无所不能,他想和爸爸一样成为男子汉。】
5
、“他忽然嗫嚅着说”这句话反映他什么心理?【偶像被打败后的内心沮丧,心虚,失望,有很强的挫折感,说话吞吞吐吐。】
6
、文中哪些地方写他对独立的要求?【
1
、不喜欢人家搀他的手
2
、自己买山楂不成后的沮丧
3
、狂热的买汽水。】
7
、如何理解“潦草”?【谋求独立失败后极为失望、沮丧、伤心的样子,连最喜欢的东西也吃的不带劲啦。男子汉愿望没有实现,但是已经初露端倪,因为他把独立看的比吃更加重要。】
8
、为什么说眼泪反而看出他的坚强?【
1
、他总是一忍再忍
2
、不为小事而哭
3
、尤其不为挨打而哭。说明他正在由男孩子向男子汉蜕变。】
9
、上幼儿园和回安徽两件事情的含义。【他面对自己不得不做的事情,他不做无谓的挣扎,他能够坦然面对、接受生活严峻的挑战,甚至不幸。说明男子汉性格形成。】
10
、他真诚的着急起来的“真诚”如何理解?【真诚,很着急。表明他天真、直爽、不犹豫。说明:他面对自己不得不做的事情,他不做无谓的挣扎,他能够坦然面对、接受生活严峻的挑战,甚至不幸。说明男子汉性格形成。】
11
、“他抓住一双最得力的手”如何理解?【有主见,不服输,坚强,理智,可以直接面对生活的挑战了。】
12
、最后一段的
2
个这如何理解?【第一个:指上文对男子汉的种种描绘;第二个这:前一句话。】
13

2
个文学,
2
个艺术如何理解》【前一个指本意,后一个意思:更加生动、形象、具体、生活化、奇妙、真实。】
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、“让男子汉们自己好好儿长吧”如何解读?【
1
、大人们需要呵护孩子们的天性,让他们在自由的轻松地环境中成长,不可以施加过多的影响和干涉
2
、是作者的美好祝福,希望孩子们维持他们的天真、爽直等个性。】

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