在我们上学的必经之路，路旁长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细，长着羽毛状的叶子。只要一碰它，它就会整张叶子合起来，然后整株含羞草都低垂下来，真有意思！因此，我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。‖
今天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草，忽然，她惊呼起来：“你们快来看呀，含羞草不羞了！”我和张志玲跑上去，果真含羞草纹丝不动，整株含羞草都没有合起来，我和张志玲又拨弄几下，奇怪！含羞草真没有合起来。它的脸皮“厚”了起来。含羞草的叶子怎么不合起来呢？大概是天气冷了吧？我立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰过一簇含羞草，它的叶子很快就合上了！那又是怎么回事呢？我百思不得其解。‖
上午放学回家，妈妈说收音机的电池没电了，要我去买两节来。我突然想到了：含羞草和电池是不是有相似之处呢？电池的电会耗尽，含羞草里的使它“害羞”的那种物质会不会也会耗尽了呢？我好像明白了一点，但还不能用科学的道理解释它，心里总有点不满足。
下午，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现“害羞”的状态。但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕内的细胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，就出现了“不羞”的情况。‖
没想到，小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学，看来，平时还得多注意观察和学习啊！
1．联系上下文，解释下面的词语。
①百思不得其解：
②蕴藏：
2．读句子，回答问题。
（1）我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。这里的“羞”指的是什么？“害羞”指的是什么？
（2）它的脸皮“厚”了起来。这句话是什么意思？这是把含羞草当作什么来写的？
3．按分好的段（已用“‖”标明），概括指定段落的意思。
4．回答。
（1）含羞草为什么会“不羞”了？
（2）作者弄清了“含羞草不羞”的道理后有什么体会？
《含羞草为什么不羞了》答案
1．①经过反复地思考都不能理解其中的内容，
②蓄积而未显露或发掘。
2．（1）指用手去碰其叶子。指整张叶子合起来和整株含羞草的低垂。
（2）意思是整株含羞草都张开，没有合起来。把物当人来写。
3．第二段：写含羞草叶子不合，“我”百思不得其解。
第三段：通过看书学习与探究，“我”终于明白了含羞草“不羞”的原因。
4．（1）因为含羞草叶枕内的细胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，所以不羞。
（2）没想到一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学道理，平时要加强观察和学习。
《含羞草为什么不羞了》阅读答案
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