抚顺师范高等专科学校，是国家教育部批准的全日制普通高等专科学校，坐落于抚顺，是辽宁省培养基础教育师资与高职人才的重要基地。在沈抚同城战略的推动下，一座占地50.2公顷，建筑面积17.6万平方米，具有时代气息和独特校园氛围的生态型、智能化的新型高校校园已经耸立在沈抚新城。新校区依水而建，简约、大气、自然、和谐，是广大学子求真成才、实现梦想的理想之所。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1978年 公立 师范 辽宁省教育厅
那么抚顺师范高等专科学校的优势专业都有哪些，下面[]小编就给出抚顺师范高等专科学校最好专业排行榜：
1学前教育专业
共有53人认为抚顺师范高等专科学校的学前教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是学前教育专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
教育学类 ￥5509
薪酬超过18%的专业
16%在北京市工作 女生较多
男12%-女88%
专业介绍：学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等；在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
1英语教育专业
共有38人认为抚顺师范高等专科学校的英语教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是英语教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握英语教育的基本理论、基础知识与基本技能，具有初步英语教学研究能力和应用能力的中小学英语教师。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
初等教育专业
共有22人认为抚顺师范高等专科学校的初等教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是初等教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
就业方向：可从事小学各学科的教学工作，也可在幼儿园或初中就业。
数学教育专业
共有20人认为抚顺师范高等专科学校的数学教育专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是数学教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。
就业方向：教育、企业、事业、行政等单位从事数学教学、实践工作。
商务英语专业
共有19人认为抚顺师范高等专科学校的商务英语专业不错，推荐就读指数为4.5[满分5.0]。下面是商务英语专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
外国语言文学类 ￥7016
薪酬超过61%的专业
14%在上海市工作 女生较多
男18%-女82%
培养目标：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
就业方向：本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。
音乐教育专业
共有12人认为抚顺师范高等专科学校的音乐教育专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。下面是音乐教育专业的详细介绍：
培养目标：培养具有较强的音乐表演和教学的基本技能，能在中小学从事音乐教学，组织课外文艺活动和竞赛工作的中小学音乐教师。
核心课程：音乐基础理论、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
1语文教育专业
共有9人认为抚顺师范高等专科学校的语文教育专业不错，推荐就读指数为4.8[满分5.0]。下面是语文教育专业的详细介绍：
培养目标：培养掌握语文教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步语文教学研究能力和应用能力的中小学语文教师。
就业方向：小学教师、边远地区的初中教师。
旅游管理专业
共有9人认为抚顺师范高等专科学校的旅游管理专业不错，推荐就读指数为3.8[满分5.0]。下面是旅游管理专业的详细介绍：
专业类别 毕业五年平均薪资 工作地点 男女比例
旅游管理类 ￥5393
薪酬超过16%的专业
11%在北京市工作 女生较多
男25%-女75%
专业介绍：旅游管理学学科是工商管理学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。
培养目标：培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高级专门人才。
就业方向：酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言，目前我国有星级酒店9751家，并且正处于酒店改制转型期，8000多家公有制的酒店要进入市场经济，对酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。
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