读《掌声》有感学校是我们共同成长的地方。学习与成长中，避免不了发生挫折。在遇到挫折时，同学们的掌声将是你开启自信、开心和快乐的大门的一把闪光的钥匙。课文中，受到挫折的是一个残疾女孩，叫做英子。她怕同学歧视自己，总是安安静静地坐在教室。有一天，新来的老师轮流让同学讲故事。英子走上讲台的时候，教室响起第一次掌声，掌声里包含了同学对她的鼓励。她走下讲台时，第二次掌声又阵阵响起……后来，她（英子）不再忧郁了。几年后，快乐的英子与她的同学们各自都上了不同的中学。英子对作者寄信说，她不会忘记那掌声。这就是爱。在日常生活中，爱和掌声无处不在。在做作业时，同学做不出一道题，你可以辅导他（她）；同学不小心跌倒了，可以慢慢地扶起他；同学写错了字，找不到橡皮，你可以借给他……爱可以牵动友情。如果同学上课发言说错了，送给他一些掌声，可以给他点出错误，并给他鼓励的微笑；如果同学被表扬或为班级争光了，可以给他热烈的掌声为他祝贺……掌声是温暖我们心灵的阳光。一颗爱心，一阵掌声，将会让我们的生活更加多姿多彩。 浙江湖州文苑小学304班、 钱辰飞指导老师、 朱静英

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/duhougan/640328.html

相关阅读：《通往广场的路不止一条》读后感500字
《开学第一课》观后感_读后感400字
读《爱的教育》读后感300字400字500字
《狐狸列那的故事》读后感300字
幸福的鸭子读后感350字