广东省四校2013-2014学年高二上学期期末联考生物试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

2015届高上学期期末四校联考命题学校:中学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共页,满分分,考试用时分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的内2B铅笔。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡回。第一部分选择题(共分)一.(每题分,共分每个小题给出的四个选项中,个选项符合题目要求,选对得分,错误、不选得0分)1.以下有关生物体中水的存在形式与功能的叙述正确的是A.生物体的含水量对于不同生物种类都是相同的 B.细胞中绝大部分的水与其他物质相结合C.细胞代谢中水只作为反应物参与到其中D.生物体不同生长发育阶段含水量会有所不同2.不同脂质的分子结构和功能差别很大,以下有关脂质的叙述正确的是A.从膳食中摄入胆固醇对身体危害极大B.磷脂是细胞膜的重要成分也是细胞器膜的重要成分C.性激素和胰岛素都是脂质,但不都能通过消化道吸收D.人体储存的脂肪都是直接从食物中摄取的3.作为系统的边界,细胞膜在细胞生命活动中所没有的作用是A.控制着细胞的代谢和遗传B.将细胞与外界环境分隔开C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流4.有人把细胞核比喻为细胞的“大脑”,以下有关细胞核的叙述正确的是A.核膜上蛋白质的种类和数量与细胞膜上的相同B.染色质是由RNA和蛋白质组成的C.核仁与核糖体的形成有关D.核孔能让小分子通过却不能让大分子通过5.真核细胞内不同细胞器的结构和功能差别很大,以下有关细胞器的叙述正确的是A.绿色植物的叶肉细胞中具有双层膜结构的只有叶绿体B.内质网的成分能转化为高尔基体膜的一部分C.被溶酶体分解后的产物将被全部排出细胞外D.中心体见于动物和所有低等植物的细胞6. 细胞通过分裂进行增殖,以下有关细胞增殖的叙述正确的是A.有丝分裂、无丝分裂和减数分裂中都有DNA复制的过程B.有丝分裂和减数分裂是真核细胞进行的,无丝分裂则是原核细胞进行的C.细胞体积越大,其表面积越小D.动物细胞有丝分裂末期在赤道板的位置会出现细胞板7. 以下有关观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的叙述正确的是A.装片的制作流程依次是:漂洗、解离、染色和制片B.通过观察染色体(染色质)的存在状态可判断细胞所处具体时期C.能在视野中大多数细胞内观察到纺锤体D.分生区中各个细胞的分裂是同步进行的8.在解释分离现象的原因时,下列哪项属于孟德尔假说的内容A.生物的性状是由基因决定的B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.受精时雌雄配子的结合是随机的D.配子中含有显性、隐性遗传因子各一个9. 孟德尔的两条遗传定律分别对应于减数分裂个时期的染色体行为A.分离定律:减I前期;自由组合定律:减II前期B.分离定律:减I后期;自由组合定律:减II后期C.分离定律:减I后期;自由组合定律:减I后期D.分离定律:减II前期;自由组合定律:减II前期10. 以下各种生物与其遗传物质对应关系正确的是A.人类:DNA和RNA B.烟草花叶病毒:DNA或RNAC.大肠杆菌:DNA D.酵母菌:RNA11. DNA复制不能在以下那种结构中进行 A.精原细胞的线粒体 B.T2噬菌体内 C.植物分生区细胞的细胞核 D.蓝藻的拟核区12.DNA分子的结构与其功能有着高度的统一性,以下叙述不正确的是A.碱基互补配对确保遗传信息能精确复制B.5种碱基排列顺序千变万化使DNA能储存大量遗传信息C.磷酸与脱氧核糖交替排列构成的外骨架使DNA结构有一定的稳定性D.氢键的弱作用力既维持了双螺旋的稳定又使DNA功能能恰当发挥13.右图为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列叙述中正确的是 A.遗传信息储存于甲上 B.甲可以转运多种氨基酸C.乙由三个碱基组成 D.乙的合成需要RNA聚合酶的参与14.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是①DNA复制 ②纺锤体出现 ③联会 ④着丝点分裂 ⑤基因重组A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.①②④15.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是16. 以下有关基因突变的原因和特点的叙述错误的是A.基因突变的方向和环境没有明确的因果关系B.在没有外来因素影响时基因突变不会发生C.基因突变是生物变异的根本来源D.物理、化学和生物因素都会提高基因突变频率17. 原核生物某基因原有213对碱基,现经过突变,成为210对碱基(对mRNA上的起始、终止密码没构成影响),它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比,差异可能为A.除少一个氨基酸外,氨基酸序列保持不变B.总数上少一个氨基酸,氨基酸序列也明显改变C.氨基酸数目不变,但顺序改变D.A、B都有可能18.下图示四个不同种生物体细胞的染色体组成,其中肯定不是单倍体生物细胞的个数是A.3个 B.2个 C.1个 D.0个19. 21三体综合征又叫先天性愚型,是一种常见的染色体病。下列各图均为染色体变异的模式图,先天性愚型的染色体异常情况与哪个图相符20. 以下人类疾病中常见致病原因最接近的是A.系统性红斑狼疮与猫叫综合征B.白化病与红绿色盲C.青少年型糖尿病与尿毒症D.艾滋病与镰刀型细胞贫血症21.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是A.基因的自发突变率很低但对进化非常重要B.不同基因型个体对环境的适应能力可相同也可不同C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变也可能不变D.同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落22.下列关于人体内环境的叙述,错误的是A.抗原与抗体的特异结合发生在内环境中B.内环境成分含有尿素和神经递质等C.组织液渗回血浆和渗入淋巴的量差异明显D.血浆的成分稳定时,机体即达到稳态23.关于人体的叙述,正确的是A.组织液渗透压增大会引起组织细胞吸水 B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 D.蛋白质的含量高低对血浆渗透压没有影响24.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是A.乙烯能够调控细胞的基因表达 B.棉花顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D.密封贮藏能使水果各种激素合成增加25.人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,以下叙述正确的是A.吞噬细胞只参与非特异性免疫B.T细胞只参与特异性免疫中的细胞免疫C.免疫活性物质包括抗体、淋巴因子、激素和神经递质等D.健康成年人的非特异性免疫能力差异不大26.下图所示实验主要体现的是A.淋巴因子诱导B细胞分化的作用 B.抗体与抗原特异性结合的作用C.吞噬细胞吞噬病原体的作用 D.效应T细胞的作用27.对某地区新引入一种鸟的种群增长率增长率=(出生率-死亡率)]1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群的判断正确的是年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长率0.661.242.813.672.941.650.03A.第五年时种群的年龄组成很可能为稳定型B.这7年种群数量呈“J”型曲线模式增长C.无法判断影响鸟种群密度的主要因素是什么 D.第3~5年种内斗争最为激烈28.东北东部山地的阔叶红松林受破坏之后,形成一片空地(林窗)。这时往往最先进入该区的是杨树、白桦,但随着时间的推移,周围的红松林会慢慢在这片区域生长繁殖并逐渐替代了杨树和白桦重新成为林地中的优势种。下列有关说法正确的是A.杨树、白桦在受破坏的空地上生长繁殖引起的群落演替属于初生演替B.红松林重新取代杨树和白桦后动物类群也会有所改变C.在群落演替的初期,不存在种群间的竞争关系D.在群落演替的过程中,生态系统中的无机环境保持不变29.生态系统的结构包括①生产者  ②消费者  ③分解者  ④非生物的物质和能量 ⑤营养结构 ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧30. 1977年科学家在深海中的火山口周围发现了热泉生态系统,这里有大量通过氧化硫化物来还原二氧化碳制造有机物的细菌(硫细菌),对该生态系统的判断恰当的是A.硫细菌是该生态系统中的分解者B.该生态系统中的生很可能源于地球外部C.该案例既体现了物种多样性又体现了生态系统多样性D.易地保护是保护该生态系统的有效方法二.双项选择题(每题3分,共24分每个小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得3分,只选1个且正确得分,错误、不选得0分)31.图为小鼠结肠癌发病过程细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述不正确的是A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因C.小鼠细胞的染色体上本来不存在与癌有关的基因D.与正常细胞相比,癌细胞的发生了变化32.豌豆的红花和白花是一对相对性状,通过下列杂交实验的结果,能判断相对性状之间的显性和隐性关系的是A.红花×红花→红花B.红花×红花→红花(301株)+白花(110株)C.红花×白花→红花D.红花×白花→红花(98株)+白花(107株) 33.关于图示生理过程的说法,正确的是A.能发生图示生理过程的细胞有的细胞核B.mRNA上的密码子在tRNA上不都能找到对应的反密码子C.需要氨基酸和游离的核糖核苷酸参与D.能量由线粒体提供34.关于单倍体、二倍体和多倍体,下列说法错误的是A.单倍体生物的细胞中染广东省四校2013-2014学年高二上学期期末联考生物试题
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