江苏省阜宁中学2013年秋学期高二阶段检测文第1卷(客观题，共66分)一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1．．．．．. 王夫之提出“气者，理之依也”。与他哲学思想有相同之处的观点：A．朱熹“未有此气，已有此理” B．“现实世界是的”C．荀子“天地合而万物生，阴阳接而变化起” D．“人的理性为自然界立法”6. 唯物主义的根本观点是A．物质是本原的，意识是派生的 B．意识是本原的，物质依赖于意识 C．物质与意识是辩证统一的 D．物质与意识是两个独立的本原哲学的两大基本派别是A. 唯物主义和唯心主义B. 主观唯心主义和客观唯心主义C可知论与不可知论D. 辩证法和形而上学据此回答题。者感到“战地黄花分外香”和“不似春光”却“胜似春光”，这表明A .B. 正确的认识来源于人脑C. 错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映 D意识对客观事物具有作用人生易老天难老和一年一度秋风劲的哲学寓意是A. 任何事物的变化发展都有固定的模式 B. 规律是不以人的意志为转移的C. 自然规律是永恒不变的 D. 人能够认识和利用规律辩家欧布里德对前来讨债的朋友说：“借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我去讨吧！”在这里，欧布里德A．只承认静止而否认运动 B．只承认运动而否认静止 C．否认物质是运动的承担者 D．否认运动是物质的固有属性15．第六届东亚运动会于2013年在天津举行。本届运动会的吉祥物（右图）借鉴了享誉中外的天津杨柳青木板年画的人物形象和艺术表现形式，具有浓郁的天津地域文化风格与特色。吉祥物的创作设计说明 A．艺术创作来源于创作者的主观能动性 B．人的主观能动性可以突破规律的束缚C．人的意识活动具有主动性和创造性 D． ） A．物质决定意识　 　 B．意识对物质具有巨大反作用C．意识对物质具有决定作用 　　D．意识可以直接促进客观事物的发展【答案】B【解析】试题分析：我国科学家已破译水稻遗传密码，完成水稻基因组的“工作框架图”和数据库，这是我国科研工作者意识的产物，这一研究必将推动我国农田生产的发展和产业结构的优化升级，体现了意识反作用于物质，对物质具有巨大的反作用，B正确；A与题意不符；C说法错误；只有经过实践才能将头脑中的东西转变为现实的存在，故D“直接”说法错误。考点：本题考查意识对物质的反作用。17．右侧漫画启示我们要A.坚持实事求是 B.要发挥主观能动性 C.要使客观符合主观 D.要具体问题具体分析18．从苏东坡的“把酒问月”到今天的“嫦娥探月”，以及未来的“载人登月”。千年之前，人们只能望月惆怅，今天千年梦想成为现实，这主要说明实践具有A. 客观物质性 B. 主观能动性 C. 社会历史性 D. 目的性计划性19．2013年“两会”召开之前，各地的人大代表、政协委员深入基层，广泛了解民意，听取群众呼声，积极酝酿建议、提案。材料体现的哲学道理是A．实践具有社会历史性 B．实践是认识的来源C．认识对实践具有反作用 D．追求真理是一个过程．城市，是让人居住的。今天，人们在选择宜居城市时，会综合考虑经济、气候、生活、环境等因素。这是因为A．事物是普遍联系的 B．任何事物之间都是相互联系的C．事物之间的联系都是必然的 D．事物之间的联系是无条件的．．“只要你对着飞弛的流星许个愿，你的愿望就能够实现。”这种说法A．肯定了联系的普遍性和多样性 B．否定了意识的能动作用　　C．揭示了意识能够正确反映客观事物 D．忽视了联系的客观性．．回顾中国入世历程，为加入世贸组织付出了昂贵的门票，也经历了成长的烦恼。这体现的哲理是A．世界是不断运动变化的 B．联系具有多样性 C．事物发展是前进性和曲折性的统一 D．发展具有普遍性28．“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。”从哲学上看，这是因为（ ）A．事物发展的方向是前进上升的 B．量变是质变的前提和基础C．前途是光明的，道路是曲折的 D．量变是质变的必然结果 29．唯物辩证法的根本观点是（ ）A．联系的观点 B．发展的观点 C．矛盾的观点 D．实践的观点．把平凡的工作做好就是不平凡，把普通的工作做好就是不普通。这其中蕴含的哲理是 A．矛盾双方是相互排斥和对立的 B．矛盾双方存在相互分离的倾向C．矛盾双方是相互包含和转化的 D．矛盾推动着事物的运动和发展①哲学属于思想文化，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映　②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化　③一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治　　④哲学是对一定时代经济、政治的正确反映，是社会变革的先导　A．．．．A．．．．①毛泽东思想 ②邓小平理论　③三个代表思想　　④科学发展观　A．．．．第卷(主观题，共分)（1）材料一的分别什么观点？二者有什么共同点？（2）材料二（1）阅读材料一从认识论的角度你有何感悟？(分)（2）材料二哪些哲理？（分）（1）实践认识，中国共产党人在革命和建设的历程中，丰富和发展了马克思主义理论，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。与中国国情相结合（分）认识具有反复性、无限性、上升性要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理。在革命和建设的历程中，中国共产党人丰富和发展了马克思主义理论，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论（分）2013年4月22日是第4个世界地球日，今年世界地球日，活动主题确定为"珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国"。呼吁社会公众及产业界共同承担绿色责任，用共同的绿色行动，向世界展示正在绿色发展的中国阅读材料，回答问题。（1）请运用的知识，分析说明我国“低碳经济”（分）（2）发展低碳经济，我们中学生也责无旁贷。结合材料请你运用唯物辩证法有关知识，探讨我们青少年能为做些什么（分）（3）从唯物论角度分析上述两则材料，对我们正确处理好人与自然的关系有何哲学启示？（6分）③联系是多样的，有条件的，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。"黄"化"绿"化的循 www.gkstk.com 每天发布最有价值的高考资源 每天发布最有价值的高考资源 1 1 每天发布最有价值的高考资源www.gkstk.com【解析版】江苏阜宁中学13-14学年高二上阶段检测试题（政治）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/237651.html

相关阅读：