陕西省咸阳市三原县北城中学2015-2016学年高二上学期期中考试生

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试卷说明:

说明:1、请将所有答案全部答在答题卡上;2、本试题共两卷,满分100分,考试时间90分钟。第I卷(共60分)一、单项选择题(每小题1.5分,共60分)1.人体脑细胞直接从下列哪种液体内吸收氨基酸 ( ) A. 淋巴 B. 组织液 C. 血液 D. 血浆2.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是( )A.体液免疫 B.细胞免疫 C.自身免疫 D.非特异性免疫3.下列哪一途径不能降低血糖浓度 ( )A.葡萄糖合成糖元 B.葡萄糖分解成CO2和H2O C.糖元分解 D.胰岛素分泌增加4.接种卡介苗一段时间后,血清中就会出现结核杆菌抗体。这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及合成它的细胞器依次是 ( )A.氨基酸、效应T细胞、核糖体 B.葡萄糖、效应T细胞、内质网C.氨基酸、浆细胞、核糖体 D.核苷酸、浆细胞、核糖体5.关于T细胞的叙述,错误的是(  )血液中存在T细胞 T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 HIV感染人体可使T细胞数量下降 在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用6.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的激素是( )A.促性腺激素 B.甲状腺激素 C、胰岛素 D、孕激素7.下列物质中,可全部在血浆中找到的有 ( ) A.甲状腺激素 、氧、尿素、抗体 B.氨基酸、纤维素、CO2、Na+C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖 D.呼吸酶、脂肪酸、尿素、胆固醇8.在春节联欢晚会上,由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》得到观众一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义,依靠的中枢是 ( ) ①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ③视觉中枢 ④语言中枢A.①④ B.①③ C.②③ D.③④9..A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.合成生长激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解 D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖11.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、血糖调节中枢分别位于 ( )A.下丘脑、大脑皮层、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C. 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D. 大脑皮层、下丘脑、下丘脑12.在2015年7月23日中国高铁事故中,两岁半的小女孩伊伊被埋两日后生还被称为生命的奇迹。在被救之前她体内的激素含量变化是(  )A.抗利尿激素减少 B.胰岛素增加C.肾上腺素增加 D.生长激素增加α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是(  )A.肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉僵直、肌肉僵直 14.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )A.当种群数量达到E点后,种群数量增长速率为0B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D......16.如图所示实验中,把含有生长素的琼脂小块分别放在甲、乙、丙 三株切去尖端的幼苗断面的不同位置上.然后从左侧以单侧光照射一段时间。下面实验结果中不正确的是(  )A.甲向右弯曲生长 B.乙直立生长C丙向左侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长 下列有关植物激素的叙述,错误的是(  ) ①细胞分裂素可促进细胞伸长生长②生长素与植物顶端优势有关 ③赤霉素只能促进叶片衰老 ④乙烯能促进果实发育 ⑤脱落酸能促进果实脱落A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑤下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和激素的传输方式依次是A. ①② B.②③ C.①③ D.②①19.(  )20.如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极,中间接电流表,据图判断下列叙述错误的是(  )A.刺激D处时将会使电流表的指针发生两次偏转B.C处发生的信号变化是电信号?→化学信号?→电信号C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C处传来的信息D.刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C.将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是(  )。A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位.A.B.C.D..将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是( )A.a B.b C.c D.d24.右图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液,据图判断,列说法正确的是(  )A.抗体主要分布在3和5中,3和5的成分B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是(   )A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数C.改变性别比例,提高种群出生率 D.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 下图为人体特异性免疫示意图,有关叙述正确的是(   )A.图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟B.①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅..年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A.甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型 B.甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型C.甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型 D.甲、乙、丙三个种群都是稳定型29. B.与体细胞染色体数目一样C.比受精卵染色体数目多一倍 D.与精子染色体数目一样30.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A.图中合称为突触小体,是神经元树突的末端B.兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是b→cC.经释放的递质必然引起神经元d的兴奋D.内的递质只能经释放再作用于31.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是( )A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞32.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是A抗利尿激素分泌量——饮水量 B.T细胞浓度——HIV浓度C胰岛素浓度——血糖浓度 D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。 据表得出的正确结论是 A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用效果相同 C.2,4—D可以促进扦插枝条生根 D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用36如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,(  ) 37.某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的 ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤38.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是(  )A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系39. 下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,符合实际的是(  )。A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育.如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述正确的是(  )。A.甲表示的是裸岩上的初生演替B.乙可表示弃耕农田上进行的演替C.甲中和处的物种组成完全相同D.若条件适宜,乙群落可演替成森林(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为_________,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示) (2)刺激图中b点,则该点膜外发生的电位变化是 , 除b点外,图中___陕西省咸阳市三原县北城中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题
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