巍山高中2015-2016学年高二12月月考语文 考试时间：120分钟 分数：150分 一、基础题（共24分，每小题2分）1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（ ）A.论（lún）语 道千乘（chèng）之国 焉用彼相(xiàng) 子适卫，冉有仆(pū) B.庶（shù）矣哉 龟玉毁于椟(dú)中 八佾(yì)舞于庭 有酒食，先生馔(zhuàn)C.钻燧改火，期（jī）可已矣 三年之丧(sāng) 怃（fǔ）然 玉帛(bó)云乎哉D.楚狂接舆（yú） 荷(hé)?丈人 为黍而食(shí)之 耦(ǒu)而耕2．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（ ）A.击磬（qìng）于卫 弋(yè)不射宿 一箪(dān)食 虎豹之?(kuò)B.厩焚（jiù） 披发左衽(rén) 耻恶(wù)衣恶食 自经于沟渎(dú)C.盖阙（quē）如也 敝(bì)之而无憾 齐(zī)衰(cuī)者 弑(shì)简公D.草上之风，必偃（yàn） 觚(gū)哉 旧谷既没(mò) 曲肱(gōng)而枕之3．下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A. 礼崩乐坏 陈利就列 不令而行 泛爱众而亲仁B. 行有余力 不得其死 钩而不纲 吾道一以贯之C. 能近取譬 鸣鼓而攻 君子务本 郁郁乎文哉D. 无人问津 夫子抚然 凤鸟不至 忠恕而已矣4．下列各句中加点的成语使用正确的一项是：（ ）A、说话写文章，第一要简明扼要，做到有的放矢；第二要朴素自然防止文质彬彬。B、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。C、从小时候起，家长和老师就耳提面命，小到穿衣吃饭大到待人接物，林林总总无所不至。D、文天祥杀身成仁的英雄事迹感动了多少华夏儿女。5．下列加点词的解释全部正确的一项是（ ） A.天下归仁焉（赞许） 微管仲 (无) 虽少,必作（起立）B.深则厉，浅则揭（严厉） 据于德（执守） 新谷既升（登）C.陈成子弑简公（杀，用于臣对君） ??乎（击磬声） 敝之无憾（隐蔽）D.愿无伐善（讨伐） 孙（通“逊”）以出之 临（面对）之以庄6．下列加点词意义与用法相同的一项（ . ）A.为政以德 义以为质 B. 节用而爱人 颠而不扶C.问政于孔子 子路宿于石门 D. 不得与之言 使子路反见之7．? 下列各句中加点字活用特点与“己欲达而达人”的“达”相同的是：( )A．君子耻其言而过其行 B．既来之，则安之C．饭疏食，饮水 D．子钓而不纲8．下列各句中，与例句句式相同的一项是（ ）例句：莫己知也，斯己而已矣A. 不好犯上，而好作乱者，未之有也 B. 吾道一以贯之C. 仁以为己任，不亦远乎？ D. 吾非斯人之徒与而谁与9．下列各句没有通假字的一项是（ ）A.周监于二代 B.其为人也孝弟 C.如杀无道，以就有道 D.其从辟人之士哉10．下列各句中的“其”的意义和用法与“尧舜其犹病诸”中的“其”相同的是：( )A．民到今受其赐 B．欲洁其身C．其为人也，发愤忘食，乐以忘忧 D．微管仲，吾其被发左衽矣11．下列各句加点词与现代汉语意思相同的一项是（ ）A.民免而无耻 B.季氏将有事于颛臾 C.昔者先王以为东盟主 D.君子道者三，我无能焉12．对下列句子的翻译有误的一项是（ ）A.是社稷之臣，何以伐为？——这（颛臾）是国家的臣属，为什么要讨伐它呢？B.季氏富于周公,而求也为之聚敛而附益之。——季氏比周公还富有，可是冉求也为他搜刮民财还来依附他。C.子生三年，然后免于父母之怀。——子女生下三年，然后才脱离父母的怀抱。D.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——人如果不仁，怎么对待礼呢？人如果不仁，怎么对待乐呢？二、文言文阅读（共28分，其中选择题每小题2分）（一）、阅读下面文字，完成—16题”13、解释下列句子中加点词语的意思。（4分）（1）津 （2）遇丈人： （3）植其杖而芸： （4）欲洁其身： 14、下列各项中，补出的省略成分有误的一项是（　　 ）（2分）Ａ子路行以告至则行矣天下有道，丘不与易也鸟兽不可与同群是鲁孔丘之徒与是知津矣夫执舆者为谁杀鸡为黍而食之道之不行，已知之矣使子路反见之17、文中的丈人是个什么样的人？他是怎样看待孔子的行为的？孔子对他又持什么态度？（3分）18、翻译文中划线的句子。 （1）明日，子路行以告。（2分）（2）君子之仕也，行其义也；道之不行，已知之矣。（3分）?（二）、阅读下面一段文言文，完成1—20题。（分）孔子：黑暗王国的残烛鲍鹏山① 孔子生活的时代混乱无道，他为之伤心不已：辉煌的“郁郁乎文哉”的周王朝已是日薄西山，伟大的周公早已英魂远逝，他制定的“礼”、“乐”也土崩瓦解。“弑君三十六，亡国五十二”，到处都是乱臣贼子，且个个生龙活虎。西周古都废墟上的青草与野黍也一茬一茬地青了又黄，黄了又青，根深而茎壮了，掩埋在草丛中瓦裂的陶器早已流尽了最后一滴汁液。九鼎不知去向，三礼流失民间。东周呢?龟缩在洛邑弹丸之地，可怜巴巴地看着那些纵横天下的伯霸诸侯，看他们把九州版图闹得瓜分而豆剖。还有谁来用红巾翠袖，擦去周王混浊的老泪?连孔子本人都不曾去那里。孔子是一位痴人。痴人往往缺乏现实感。他的精神就常常脱逸出现实的背景，沉浸在过去辉煌中，追寻着万物逝去的方向。是的，他的一生都在追寻，他周游列国，颠颠簸簸，既是在找人，找一个能实施他主张的人，更是在找过去的影子，找东周昔日的文明昌盛。面对这一伟大帝国的丈化废墟，孔子领悟到并承诺了自己的使命。但挽狂澜于既倒，或知其不可而为之，只不过是一种令人钦敬的悲剧精神罢了。② 当他奔波倦极归来，在一条小河边饮他那匹汗马时，他偶然从平静的流水中惊见自己斑驳的两鬓，“甚矣，吾衰矣!”顿时心凉如水。他壮志不酬，眺望茫茫无语的宇宙，心事浩茫。人世渺小，天道无情，青山依旧，哲人其萎。于是，一句意味深长的叹息便如一丝凉风，吹彻古今：“逝者如斯夫!”③ 我在几千年后的漆黑的夜里写这篇文章时，宛如见到他当初衰弱地站在苍茫高天之下的无情逝水边。那无限凄惶的老人的晚景使我大为感动。于是这篇文章题目也就一闪而现：这衰弱的，即将随着时间的流水逝去的老人，不就像黑暗旷野上快要燃尽的一支蜡烛吗?④ 四面飙风，寒意四逼，这支蜡烛艰难地闪耀……⑤ ……⑥ 颜渊死了，他的精神受到沉重的打击。“天丧予!天丧予!”安贫而乐道的颜回死于贫困，死后连棺材也没有。孔子为之深深恸哭。“我不为他哭还为谁哭呢?”他越来越老了，世道也越来越混乱了。不久，有消息传来，子路死在卫国了，正中了孔子以前的忧心忡忡的预言：“不得其死”，被人剁为肉酱。子路是众弟子中唯一敢于冲撞他的学生，小他九岁，总是雄纠纠的样子。孔子知道这个有些粗野的弟子其实最为忠厚义气，他还曾设想，当他远遁人世时，让子路跟随着他。可现在又死在他前面了。他已经多次承受着这白发人送黑发人的惨痛了。他的心境更为凄凉了。做生意的端木赐(子贡)来看他，给老师一些周济，他正拄着拐杖在门外看西山的落日，那落日如血的余辉最后一次染红大地与天空。孤独的孔子问端木赐：“赐啊，你为什么到现在才来看我呢?”接着便低吟了一首绝命歌，那简单的字句和厚重的内涵使人想到宇宙中最简单而又最本质的哲理，人间的生死竟也牵动着宇宙的毁成：⑦ 泰山坏乎!⑧ 梁柱摧乎!⑨ 哲人萎乎!⑩ 圣人洒泪而尽了。如蜡烛最后一次耀眼地一跳，熄灭了。天地之间，一片黑暗。但，也就是从那一刻起，他不再仅属于一个时代，而属于千秋万代!(选自《天纵圣贤》，有改动)23．“他壮志不酬”中的“壮志”在文中具体指什么?(2分) 答： 24．第一段中画线的句子在文中起什么作用?(3分)答： 25．文中为什么要引用孔子的“绝命歌”?(3分)答： 26．解释结尾段中画线语句的含义，说说它表达了怎样的感情。(5分)答： 27．有人评价这篇文字“苍凉悲壮，有一种悲剧之美”。联系全文，说说这种苍凉悲壮之美表现在哪些方面。(5分)答： 四．默写(共10分 每空格1分) 28．子曰：“道之以政，，民免而无耻道之以德，，有耻且格。” ， ？4. 子曰：“弟子，_________，出则弟，谨而信，__________。行有余力，则以学文。”5. 子曰：“志士仁人， _________________，_______________。 。”五．探究题（共10分）（一）阅读下面一段文字，然后回答问题。（5分）孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（16.4）29．（1）孔子所说的择友的标准是什么？请用自己的话加以概括。（2分）（2）从交友有益的角度来说，你认为孔子弟子中哪些人比较适合做自己的朋友？请举一例并说明理由。（3分）（二）阅读《论语》中浙江省东阳市巍山高中2015-2016学年高二12月月考语文试题
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