1.3 当代面临的环境问题 第1课时 全球性环境问题 学案(鲁教版选

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1.3 当代面临的环境问题 第1时 全球性环境问题 学案(鲁教版选修6)
学习目标 当代人类面临的主要环境问题、产生的主要原因及其危害。

全球性环境问题
1.全球气候变暖
(1)原因:人类活动,使大气中①________________等温室气体的浓度不断增加,②____________增强。
(2)危害:引起冰雪消融,导致全球③________升高,使一些沿海地区面临被淹没的威胁。
2.臭氧层遭到破坏
(1)分布:④________上空出现臭氧层空洞,并有扩大的趋势,北极地区和我国的⑤____________上空也存在臭氧浓度相对周围地区较低的区域。
(2)原因:⑥________________________________是破坏臭氧层的主要原因。
(3)危害:大气臭氧层遭到破坏,使到达地面的太阳紫外线辐射增强,会引发⑦________、白内障和某些传染病,还会扰乱食物链,造成某些生物⑧__________,并使农作物减产,导致粮食危机等。
3.酸雨蔓延
(1)成因:由于人类燃烧⑨________________等化石燃料,向大气中排放大量的⑩____________________等酸性气体形成酸雨。
(2)危害:使草木枯萎、湖泊酸化、良田变成荒漠、○11______________,被称为“空中死神”。
4.森林锐减
(1)生态效益:森林在○12__________、调节气候、○13________________以及维持全球生态平衡方面有重要价值,被誉为“○14________________”。
(2)原因:人为的○15______________、森林火灾、○16____________等,导致全球森林面积急剧减少。
5.水体污染
(1)原因:人类生产与生活排放的大量污水不仅污染○17__________,而且也污染了海洋。
(2)危害:陆地水体的污染不仅导致人类的疾病,也造成全球大面积的缺水。海洋污染使鱼虾和其他海洋生物减少,“○18________”等生态灾害频繁发生。
6.土地荒漠化面积扩大
(1)概念:土地荒漠化是指包括气候变化和○19__________________等因素造成的○20____________和具有旱害的半湿润地区的土地退化。
(2)危害:土地丧失生产能力。
7.生物多样性遭破坏
(1)原因:森林被毁、○21____________、环境受到污染以及人类对野生动物的○22____________。
(2)危害:致使许多珍稀的生物种群已经或者濒临灭绝。
8.垃圾污染与危险废物转移
(1)危害:垃圾等固体废弃物不仅占用○23________,污染大气,传播疾病,而且污染农田和○24__________。
(2)转移:工业垃圾及有毒废弃物从发达国家向○25______________国家转移,已成为新的全球环境安全问题。
                   
基础达标练
                   
考查点1 全球气候变暖
据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40~50厘米。下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。读图回答1~2题。

1.海平面上升对该地带的影响有(双选)(   )
A.加剧农田土壤盐碱化 B.滩涂面积减少
C.淹没部分耕地 D.有利于港口基础设施建设
2.导致全球气候变暖的主要原因有(双选)(   )
A.臭氧层破坏 B.森林被大量砍伐
C.二氧化碳排放量增加 D.二氧化硫排放量增加
考查点2 酸雨蔓延
硫氧化物、氮氧化物等气体进入大气后被缓慢氧化,分别形成硫酸和硝酸,随雨、雪、冰雹和雾降落地面形成酸雨。据此回答3~4题。
3.下列情况可能造成酸雨的是(  )
①森林遭到乱砍滥伐 ②工业上大量燃烧煤、石油、天然气等化石燃料 
③广大农村居民燃烧沼气 ④汽车排放大量尾气
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
4.减少城市酸雨产生的最佳途径是(  )
A.使用无铅汽油
B.工厂把烟囱造高
C.工业上将生石灰与含硫煤混合使用
D.大力推广使用煤气作生活燃料
考查点3 土地荒漠化
内蒙古草原地区滥挖发菜、甘草现象十分严重,国务院为此曾专门发出通告禁止挖发菜、甘草。据此回答5~6题。
5.国务院做出上述决策的原因是(  )
A.食用发菜会造成大面积流行病
B.上述植物属珍稀物种,应加以保护
C.保护草原植被,防止荒漠化及沙尘暴
D.滥挖发菜会导致外物种入侵
6.20世纪50年代以,内蒙古地区荒漠化问题趋于严重的根本原因是(  )
A.过度农垦及水资利用不当
B.工矿开发不重视环境保护
C.过度放牧和过度樵采
D.迫于人口压力和管理失误
考查点4 生物多样性遭破坏
7.下图是“2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图”。读图,回答下列问题。

(1)归纳图中濒危物种分布国家的地理位置特点。


(2)分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。

方法技巧练
主要环境问题的解决措施
读图,分析回答下列问题。

(1)图中臭氧含量最低值约________DU(为多布森单位),当臭氧含量在________DU时称臭氧层空洞。南极臭氧层空洞在南极________季最大。
(2)臭氧主要分布在大气垂直分层中的________层,该层气温随着高度增加而________,主要是因为________________________________________。
(3)消耗臭氧的物质主要是人为排放的________________________。就南北半球而言,这类物质主要自________半球,经________输送到南极上空。
(4)大气中臭氧减少,使射向地面的________增多,对人体健康的危害主要是
__________________________________;对生物界的影响有
____________________________________。
(5)简述防治臭氧层空洞的措施和方法。

方法技巧 当前人类面临的主要环境问题及解决措施
环境问题解决措施
全球性气
候变暖减少二氧化碳的排放,提高能利用的技术和效率,采用新能,植树造林
臭氧
层破坏减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放,积极研制新型制冷系统,参与国际保护臭氧层合作
酸雨问题减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放,研究煤炭中硫资的综合利用
生物多
样性减少保护环境,防止生态破坏和环境污染,禁止滥捕滥杀野生动物,建立自然保护区
海洋污染减少废弃物的排放,防止石油泄漏等,加强海洋环境管理



问题 教材P17
(1)环境问题是指在人类社会经济活动作用下,环境向不利于人类生存和发展的方向变化而导致的一系列问题。
(2)随着人类人口的增加,生产规模的扩大,人类从环境索取资和向环境排放污染物的速度空前加大,环境问题由轻到重,由地域性走向全球化,已经到了危及人类生存和发展的程度。
活动 教材P22
分析家乡存在的环境问题,可以从生态破坏和环境污染两方面入手,不仅要分析给家乡带的危害,还应从自然和人为两方面分析这些环境问题产生的原因,并找出解决环境问题的主要措施。

【答案解析】
知识清单
①二氧化碳、甲烷 ②温室效应 ③海平面
④南极 ⑤青藏高原 ⑥人类向大气中大量排放氯氟烃
⑦皮肤癌 ⑧灭绝 ⑨煤、石油、天然气
⑩硫氧化物和氮氧化合物 ○11建筑物遭到腐蚀
○12净化空气 ○13涵养水 ○14大自然的调度室
○15滥砍乱伐 ○16酸雨污染 ○17陆地水体 ○18赤潮
○19人类不合理的经济活动 ○20干旱、半干旱
○21草原遭破坏 ○22大量捕杀 ○23土地 ○24地下水 ○25发展中
基础达标练
1.AB 2. BC
3.C 4.C [化石燃料的燃烧会释放硫氧化物,汽车尾气中含有氮氧化物,这些都是形成酸雨的酸性气体。生石灰与含硫煤混合使用,在燃烧时发生固硫反应,使含硫化合物不直接进入大气。]
5.C 6.C [滥挖发菜、甘草等会破坏草原植被,从而加剧内蒙古草原地区的荒漠化,该地区邻近西北风的地,草原植被破坏也会造成沙尘暴发生的频率加大。内蒙古地区荒漠化问题趋于严重的根本原因是人为原因,主要是过度放牧和过度樵采。]
7.(1)低纬度或热带国家;岛屿或临海国家。
(2)物种丰富;火、地震、森林火灾等自然灾害多;人类过度采伐、毁林,破坏了其生存环境;人类过度捕杀。
解析 本题考查环境问题(濒危物种)的分布、成因,意在考查学生对环境问题的归纳、推理能力。第(1)题,对图示国家的位置进行分类,从纬度位置和海陆位置两方面总结其分布特点;第(2)题,结合印度尼西亚的位置、地质、气候等特征,从自然、人为两方面分析其濒危物种多的原因。
方法技巧练
(1)140 200 春
(2)平流 增加 臭氧吸收太阳辐射中的紫外线而升温
(3)氯氟烃化合物 北  大气环流
(4)紫外线 导致皮肤癌、白内障发病率增加,破坏人体的免疫系统 农作物减产,森林受损,影响水生生物的生长繁殖
(5)减少氯氟烃的排放,积极寻找替代品。
解析 由题干知,本题旨在考查全球性环境问题中的臭氧层空洞问题,熟记臭氧层空洞的特点,理解领会其形成的原因是解题的关键。南极臭氧层空洞一般在春季(南半球)最为明显,由图也可以看出。臭氧层主要分布在平流层,由于臭氧能大量吸收紫外线,使平流层的气温自下而上,随高度增加而升高;臭氧层出现空洞是臭氧减少的结果,而臭氧量的减少则是由于人类大量排放氯氟烃等气体造成的。由于臭氧量的减少,吸收的太阳紫外线辐射减少,使到达地面的紫外线增多,使白内障、皮肤癌患者增多,破坏人类及其他动物的免役系统,对农作物、水生生物的生长发育极为不利;根据臭氧层空洞的形成原因即人为排放的氯氟烃化合物过多,可通过减少氯氟烃的排放,积极寻找替代品解决。



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