山西省山大附中2015-2016学年高二3月月考政治试题

编辑: 逍遥路 关键词: 高二 来源: 高中学习网


试卷说明:

山西大学附中2015届高二第二学期3月月考政 治 试 题 时间:2014.3.21 一、选择题(本大题共40题,每题1.5分,共60分)1. 2015年8月4日至10日,第23届世界哲学大会在雅典举行。100多年来,大会在不断反思、世界哲学家们不断反思、研讨① 探索世界发展的一般规律是哲学家的使命所在 ② 哲学给人、使人聪明④ 哲学能帮助人们解决学习生活中的每个具体问题A.① B.①④ C.②④ D.②③2.党的十八大报告提出:“中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”中国共产党所坚定的“理论自信”: ① 源于中国人民改革开放实践的伟大成就 ② 在于做到了客观与主观具体、历史的统一③ 在于它符合事物发展规律推动了社会主义事业的发展 ④ 中国特色社会主义理论体系已成为绝对真理A. ①③ B.? ②③ C. ①④ D. ②④3. 2015年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是① 真正的哲学可以使我们正确地看待人生 ②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③ 真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导 ④ 真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④弗洛伊德无其器则无其道① 黑格尔的唯物主义 ② 达尔文的进化论 ③ 黑格尔的辩证法 ④ 费尔巴哈的唯物主义A.①② B.①③ C.②④ D.③④8. 2015年南京青奥会会徽(见右图)以青奥会英文名称及其视觉标志为基础,以年份数字2014为构图过渡,突出将世界闻名的南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合,勾勒出英文“'NANJING”字样,寓意欢迎、交流的青春之门,象征欢聚、健康的青奥之家,受到高度评价和广泛赞誉。南京青奥会会徽的设计蕴涵的唯物论道理是 A.意识活动具有自主选择性与主动创造性B.社会存在决定社会意识C.创新是辩证否定观的要求D.社会实践是文化创新的源泉 中国古诗词蕴含着丰富的哲学思想,对下列诗词中蕴含的哲理的分析,正确的是莫等闲,白了少年头,空悲切————抓住时机进行量的积累子在川上曰,逝者如斯夫————用发展的观点看问题忽如一夜春风来,千树万树梨花开————意识具有能动性山重水复疑无路,柳暗花明又一村————认识具有反复性A. B. C. D.10.下图是2013年9月29日,两名游客穿着传统服饰在北京景山公园万春亭拍照,她们身后的故宫笼罩在雾霾中.雾霾的主因是气象因素,如果不是空气中悬浮的大量灰尘、硫酸、硝酸、等微粒,就不会成霾。这说明 意识对改造客观世界有指导作用 人的意识活动有目的性和计划性  规律的客观性普遍性 自然界的变化发展遵循固有规律A B. C. D.11.列宁通过研究辩证法,提出了关于帝国主义论断,并指导十月革命胜利,马克思主义与俄国革命实践相结合形成列宁主义;毛泽东把马列主义同中国实际相结合,形成马克思主义中国化——毛泽东思想,并最终指导中国革命取得胜利。这说明① 马克思主义是发展的理论,并随着社会实践的发展而发展 ② 马克思主义哲学为人类的解放事业提出了具体的方法和措施 ③ 马克思主义哲学是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学④ 马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.建设中国特色社会主义事业,是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族,是没有前途的,这是因为① 一定形态的经济和政治决定一定形态的思想文化 ② 民族精神对社会发展具有决定作用③ 反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学可以成为社会变革的先导 ④ 人类进行实践活动需要精神文化资源,需要真正的哲学思想A.①② B. ②③ C. ①③ D. ③④13.以下对机械唯物主义的认识正确的有 它具有机械性、形而上学性等局限性它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了在社会历史观上它陷入了唯心主义,是世界本原上的二元论A. B. C. D.14. “混沌初开,乾坤始奠。气之轻清上浮者为天,气之重浊下凝者为地。”与“万物森然于方寸之间,满心而发,充塞宇宙,无非此理。”所蕴含的哲理A.两者共同揭示了自然界发展的客观规律性B.前者是主观唯心主义,后者是客观唯心主义C.前者揭示辩证发展观,后者揭示辩证联系观D.前者是朴素唯物主义,后者是主观唯心主义 2015年6月11日17时38分,神舟十号成功发射。在“神九”突破和掌握了载人空间交会对接技术的基础上,“神十”重点转向对这些技术的验证和应用,并进行载人飞船天地往返运输系统的首次应用性飞行,为以后进一步开展空间实验室的研究和空间站的建设奠定一个天地往返的运输系统。 这些成就 提高了人类认识自然界和变革社会规律的能力丰富了人类认识和开发宇宙空间的梦想和实践佐证了物质世界的可知性以及意识活动的创造性说明了意识的能动性是改造外部世界的可靠保证A. B.C. D.17.某村在保护当地民族文化的同时,不断挖掘、开发民族文化资源,把一个普通的少数民族村寒建设成为一个生动展示少数民族生活善的“博物馆”和著名的旅游景区。民族文化资源的开发带动了当地经济的发展,村民的生活水平大幅度提高。从唯物主义观点看,该村取得成功的原因在于 因地制宜,将文化保护与文化资源开发结合起来将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点?发挥主观能动性,超越客观条件和规律的制约根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律A. B. C. D.18.上世纪70年代,美国科学家乘坐深海潜水器在海底发现了一个温度高达350的热泉口,泉口附近浮游着大得出奇的红蛤、海蟹等生物。在没有阳光、超过沸点、高压的深海环境下还有生命,成为“无法解答的复杂谜题”。经过近20年的研究,科学家破译了这种特殊生物的基因图谱,确定自然界还有第三种生命形式。上述一系列活动证明了 探测工具扩展了人类的认识能力和认识的来源 ?现代科技和探测手段的发展推动认识的深化发展通过科技设备获取的第一手资料是认识的基础 实践中遇到的新问题是推动人们探索和研究的动力A. B. C.D.19.马克思说:“劳动终结时取得的结果,已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了”。这主要体现了实践具有A.主动创造性B.主观能动性C.客观物质性D.社会历史性边漫画“所谓门槛,过去了便是门,过不去就成了槛”给我们的哲学启示是 对事物的认识受主体差异的影响认识和改变规律是克服困难的条件 辩证的否定是事物之间相互的否定真理都有自己适用的条件和范围A. B. C. D.21.以前人们认为,材料的强度和韧性这两种属性不可兼得。但某工程团队利用“电纺”技术,开发出细小的聚丙烯腈纳米纤维,并通过小喷嘴喷射出去,做成的材料既轻又薄,不仅更坚固,而且更具韧性。该团队之所以成功,是因为A.深化了理论认识,推动事物质变B.立足于实践探索,改变实践手段C.发挥了意识的目的性,突破条件创造联系D.发挥了主观能动性,消除事物之间的矛盾唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是 知是行之始,行是知之成学至于行之而止矣。行之,明也方其知之,而行未及之,则知尚浅?④ 不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道A.B. C. D.23.“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也。”乙认为:“天法地,地法人,人法道,道法自然。”丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减。”丁认为:“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动。”以上观点分别属于A.相对主义 唯心主义 形而上学 辩证法B.形而上学 唯物主义 辩证法 唯心主义C.相对主义 辩证法  形而上学 唯心主义 D.形而上学 唯心主义 唯物主义 辩证法 24.过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明 人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据A. B.C.D.25. “大鹏之功,非一羽之轻;骐骥之速,非一足之力。”(《潜夫论 释难》)下列选项与材料所蕴含的哲理一致的是A.夫物者有所宜,材者有所施,各处皆宜B.虽有尧之智而无众人之助,大功不立C.为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之D.夫君子取情而去貌,好质而恶饰26.洞穴鱼类中有些鱼一生都不离开黑暗无光的溶洞,因为对洞穴生活的高度适应,作为摆设的眼睛退化直至消失,它们也被称作“盲鱼”。视觉的消失使得嗅觉器官山西省山大附中2015-2016学年高二3月月考政治试题
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/461837.html

相关阅读:天津市五区县2015-2016学年高二上学期期末考试 理科政治 Word版