孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中.在数学学习中，有了这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程，必然成为数学学习的成功者。兴趣是一个好的习惯。兴趣不是天生的 高二。如何才能建立学习数学的兴趣呢？

　　很多同学有这样的经验：上课时老师讲的都懂，一做作业就错.有很大的挫折感，从而想到数学就怕怕的，失去自信和兴趣.其实，从错误中学习是最好的学习方式，人类就是这样一步步进步的.我认为，培养自己对数学的兴趣可以从对自己做错的题目开始.

　　首先，应该认识到，对你而言，题做错了本身就是进步.说明你还有思路，只是在思路上还得调整，思维过程中还存在不周延的地方

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