辽宁省开原市高级中学2015-2016学年高二上学期第二次考试生物试

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试卷说明:

2015-2016学年度上学期高二第二次考试生物试题一、单项选择题:(每小题1.5分,共60分)1.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,人体内环境的是A.血浆的酸碱度近中性,pH为7.35~7.45 B.C.每血液中血量约 ~1g D.细胞外液的温度一般37℃左右2.下列属于人在寒冷环境中的身体变化的是: ①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤肾上腺素分泌增加⑥骨骼肌战栗⑦代谢活动增强A.①④⑤⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦ C.④⑤⑥⑦ D.①②③⑦3.正常人体内,下列物质或过程不会在内环境中出现的是①葡萄糖 ②血红蛋白  ③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢④二氧化碳 ⑤蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 A.①②⑤⑧    B.③④⑥⑧C.②③⑤⑦ D.①④⑥⑦A.小于2m B.大于 m,小于2m C.大于2 m D.无法确定 5.艾滋病是人类免疫缺陷疾病。有关此病的叙述,正确的是 A.HIV主要通过感染人体B淋巴细胞,从而影响体液免疫 B.艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 C.HIV在繁殖过程中,其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成 D.目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施6.以下与人体免疫有关的叙述,正确的是A.抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质 B.记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C.吞噬细胞不参与细胞免疫过程 D.免疫系统有防御功能,而没有调节功能7.小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁,出现这些症状的原因是由于相应中枢受到影响,它们分别是 A.大脑、小脑、脊髓 B.小脑、大脑、脊髓C.大脑、小脑、大脑 D.脊髓、小脑、大脑8.A. 树突→细胞体→轴突 B. 轴突→突触→细胞体C. 轴突→突触→树突 D. 树突→突触→轴突9.下列关于神经冲动传导的叙述与实际不相符合的是A.神经冲动在完整反射活动中只沿一个方向传导;神经传导相对来说不易疲劳B.神经冲动在神经纤维上只向一个方向传导;感受器将兴奋传入神经中枢C.神经冲动的产生与膜内外电位变化有关;低温或高温会影响神经纤维上神经冲动的传导D.神经冲动在神经纤维上传导的速度比在突触间传导速度快10.寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是A.促甲状腺激素 B.肾上腺素 C.胰岛素 D.甲状腺激素11.下列关于人体免疫的叙述正确的是A.淋巴因子通过与抗原的特异性结合,发挥免疫作用B.获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病C.人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应D.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应12.右图为某反射弧的部分模式图虚线框中代表神经中枢下列叙述正确的是端与效应器相连接,端与感受器相连B.处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递C.刺激点在处测到电位变化说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D.把某药物放在处刺激点处没电位变化说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用A.人体中的脂肪主要来源于食物中脂肪的消化吸收B.氧气缺乏时,马铃薯块茎细胞产生的二氧化碳来自细胞质基质C.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸D.人体内神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向A.感受器 B.感觉神经中枢 C.传入神经 D.传出神经15.下图为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列相关叙述的 该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器 b神经元的活动可以受大脑皮层的控制 a结构是传出神经元细胞体的集结处D. c处施加剌激引起伸肌收缩属于反射 表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是A.图1中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点B.图1中③内有2个完整突触结构,突触结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜C.图2中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量D.图2轴突中的传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变17.下图表示人体生命活动调节过程,请据图判定下列说法,不正确的是A.假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞B.假如细胞1是甲状腺细胞,细胞2可以表示垂体细胞 C.细胞1的分泌物只运输给它的靶细胞 D.细胞1的分泌物之所以能与靶细胞特异性结合是由于靶细胞有特异性的受体18.我国人用疫苗“大流行流感疫苗”获准生产,专家称,这对防控禽流感以及可能的流感大流行具有重要意义。下面有关它的叙述不正确的是A利用禽流感病毒的衣壳制成的疫苗,能使机体产生抗体B禽流感病毒与HIV一样,都是以NA作为遗传物质C当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,D.当禽流感疫苗接种后再追加一剂时,机体产生抗体所需的时间变短在农业生产上,可通过摘除顶芽促进果树侧枝的生长,是因为在摘除了顶芽后A促进侧芽生长素的产生 B.抑制侧芽生长素的产生 C D.生长素从侧芽部位运走的更多了下列物质能促进柿子由涩变甜的是 A.生长素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为   A.与卵细胞染色体数目一样B.与体细胞中染色体数目一样C.比合子染色体数目多一倍D.与受精极核染色体数目一样A、在胚芽鞘中,生长素能从形态学上端向形态学下端运输B、生长素的运输是主动运输C、在成熟组织中,生长素可进行非极性运输D、单侧光不影响生长素的运输23.用不透光的锡箔套在燕麦胚芽鞘尖端下面的一段,在暗室中从左侧照光,胚芽鞘A.不生长,不弯曲B.直立生长C.弯向右侧生长D.弯向左侧生长2.25.对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株侧芽长成枝条,请指出是哪种处理A.去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块 B.去顶后在断口上放一琼脂小块C.不去顶 D.不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素26.赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长,二者的关系可用下图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用?A.抑制;促进 B.促进;抑制 C.拮抗;协同 D.协同;拮抗麻风杆菌是一种胞内寄生菌,当它侵入机体细胞后,机体是怎样将其消灭的A.仅通过体液免疫B.仅通过细胞免疫C.先体液免疫,后细胞免疫D.先细胞免疫,后体液免疫为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽,以便早栽早收,用以处理块茎的植物激素是A.生长素 B.脱落酸 C.赤霉素 D.细胞分裂素A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度B.乙图A点时,害虫不存在抗药性个体,而B点时,害虫存在抗药性个体C.丙图可以表示肠脂肪酶受pH影响的示意图D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性增强,胰岛B细胞的兴奋性随后增强30.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞31.下列生产措施中与激素效应无关的生产活动是A .培育无籽番茄 B .培育三倍体无籽西瓜C. 修剪苹果树 D. 将一个熟苹果放入盛有不熟苹果的箱子中32.初春受到寒流侵袭的梨树花瓣大部分凋萎,有的甚至脱落,适宜的补救办法是A、补给光照 B、整修枝条,剪去主枝 C、增加施肥 D、喷施一定浓度的生长素溶液33.已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是 A.本实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等 B.本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果C.胚芽鞘的尖端首先要去掉,排除自身产生的生长素对实验结果的影响D.因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度34.将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去尖的胚芽鞘尖端,开始时,8 株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如下图所示。为了促使去尖的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用 A.1.5mg/ml B.4.5mg/ml C.6mg/ml D.7.5mg/ml35.A.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实B.生长素处理获得无子番茄的变异属于不能遗传的变异C.三倍体无子西瓜的无子特性不能遗传D.无子番茄属于单倍体植株36.下图中左侧是对燕麦胚芽鞘所作的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是A向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲B.向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲C向左弯曲 直立生长 向右弯曲D.向右弯曲 直立生长 向左弯曲A.根向下生长,茎向上生长 B.根、茎均向下生长C.根水平生长,茎向上生长 D.根、茎均水平生长38.下列有关植物激素调节的叙述,正确的①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同④根尖能够产生细胞分裂素 ⑤吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质A. B. C. D.39.假设某正常人大量饮用清水,可以引起A.血浆渗透压增高,抗利尿激素释放增加B.血浆渗透辽宁省开原市高级中学2015-2016学年高二上学期第二次考试生物试题
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