福建省晋江市侨声中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题

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试卷说明:

2015年秋高二生物期中考试一、选择题(共35题,其中1—20每题1分,21—35每题2分)1、人体占体液总量比例最多的是A.细胞内液 B.细胞外液 C.血浆 D.组织液、对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是( )、毛细血管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境分别是(  )①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液A.①④B. ②④C. ②③D. ①③、人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,需要通过磷脂分子层 (  )A.2层 B.3层 C.4层 D.6层图5显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y分别可代表(  )A.葡萄糖、C2 B.氨基酸、胰岛素 C.肾上腺素、尿素 D.、关于淋巴的叙述,错误的是A. 淋巴和血浆中都淋巴细胞 B. 淋巴属于细胞外液C. 淋巴最终汇入血浆参与血液循环 D. 淋巴中的蛋白质含量高于血浆某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的A. 促进迎春花插条生根的最适浓度为B. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C. 若要达到该实验的目的,应进行预实验D. 不同浓度的 NAA 处理迎春花插条的时间应该不同下列关于内环境稳态的叙述不正确的是(  )?A. 正常人血中的pH通常在7.35~7.45之间?B. H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血中酸碱度起缓冲作用?C. 内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动?D. 内环境的稳态是体液调节的结果组织水肿是由于组织液增多造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是 A. 饮食过咸导致血浆渗透压过高 B. 花粉过敏使毛细血管壁通透性增大C. 营养不良导致血浆蛋白含量减少 D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物关于神经兴奋的叙述,错误的是 A. 刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B. 兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 C. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位D. 在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下(  )?A. 膝跳反射存在,针刺足部有感觉?B. 膝跳反射不存在,针刺足部有感觉?C. 膝跳反射不存在,针刺足部无感觉? D. 膝跳反射存在,针刺足部无感觉?中枢神经系统中严重损伤后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是(  )?A.大脑    B.小脑?C.脑干D.下丘脑?13、下面3个图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。激素和神经递质的传输方式依次是A.①② B.②③ C.①③ D.②①14、此时,在考生物试卷的你,参与的高级中枢主要有①大脑皮层H区②大脑皮层S区③大脑皮层V区④大脑皮层W区A②③ B.①② C.①③ D.③④15、关于神经递质的叙述,错误的是A. 突触前神经元具有合成递质的能力B. 突触前神经元在静息时能释放神经递质C. 突触小体中的突触小泡内含有神经递质D. 递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化下列与血糖调节有关的表述,不正确的是(  )A.血糖B.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C.肾上腺素参与血糖调节D.肌糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡关于HIV的叙述,正确的是 A. HIV在活细胞外能大量增殖B. HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体C. HIV仅含有核糖体这一种细胞器D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 下列属于人体的第二道防线的是(  )A.皮肤、黏膜B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.体液免疫D.细胞免疫24、关于植物激素作用的叙述,正确的是( )A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长26. 下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.抗体 B. C.胰岛素 D.氨基酸 28、下列哪项实例未体现生长素生理作用的两重性(  )A.植物的向光性B.顶端优势C.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长D.除草剂可以除掉田间的双子叶植物下列关于生长素运输的说法,错误的是( ) A. 在胚芽鞘中,生长素只能从形态学上端向形态学下端运输 B. 生长素的极性运输是主动运输 C. 在成熟组织中,生长素可进行非极性运输 D. 单侧光不影响生长素的运输从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是(  )A.单侧光照引起生长素分布不均匀B.生长素能促进上胚轴切段生长C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D.感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端 )A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制34、关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是A.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞. B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.非特异性免疫D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用将一盆栽植物如图所示水平方向置于地面,则其根在近地侧和茎的近地侧生长素浓度变化曲线为下列哪项(图中虚线对生长既不促进也不抑制的生长素浓度)A.①④B.②③C.①②D.③④36、(10分)右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题:(1)A是 。(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则体的产热量会 (填“增加”或“减少”),成年个体神经系统的兴奋性会。(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过 调节,使A和B的分泌量 (填“增加”或“减少”),结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响。马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。请回答:(1)运动员出发后心跳加快,是 调节神经体液神经和体液的结果。(2)出发后体温逐渐升高,一段时间后维持相对稳定,这是 和 达到动态平衡的结果; 。(3)途中运动员会大量出汗,造成血浆的渗透压 ,故应及时补充水分。图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。(1) 图参与②过程的细胞除了T细胞外,还有_________。(2) 由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。(3) 图e和f发生③过程后,分别产生________细胞和细胞。() 图乙表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,其特点是________,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。39、(10分)请据图回答问题:(1) 突触由____________________、__________三部分组成,N释放神经递质是否耗能?________(是/否)。(2) 甲图中刺激e点时,电流表偏转________次。(3) 某种药物可以阻断青蛙的屈肌反射活动,但是不知道该药物是抑制神经纤维上兴奋的传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递,甲图中各点可作为投药或者刺激的位点。第一步:电刺激e点用以检测肌肉是否具有生理机能:若出现肌肉收缩,这种现象是否属于反射?________。第二步:药物投放在b处,刺激________点无肌肉收缩反应,刺激c点________(有/无)反应,证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。第三步:药物投放在d处,刺激________点无反应,刺激________点有反应,证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是 (促进/抑制 (促进/抑制生根。(2)由图1的结果 (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计 __种培养基。(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 作用②将X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系浓度 浓度。36、(10分,每空2分)(1)促甲状腺激素释放激素(2)增加 增强 (3)反馈1)神经和体液;(2)产热散热;(3)升高(图甲)福建省晋江市侨声中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题
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