高二人文地理复习要点(四)

编辑: 逍遥路 关键词: 高二学习指导 来源: 高中学习网

  高二学习的是人文地理 高一,别看它薄薄一本,考试时也不常考,但是要梳理出重要知识点,重点学习,对很多同学而言还是有很大困难地。下面是小编为大家整理出高二人文地理第四章复习要点,以便大家重点复习。希望对大家人文地理学习有帮助。

  第四章 人类与地理环境的协调发展

  一、人地关系思想发展的历史演变:

  1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;

  2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱,对抗性增强;

  3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调,人地矛盾迅速激化;

  4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展

  二、人类面临的主要环境问题

  1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题

  ★资源的合理开发利用:

  ①可再生资源:关键在于“合理开发”——控制开发强度,保护和促进更新

  ②非可再生资源:关键在于“合理利用”——节约和综合利用,寻找新的代替品

  2、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。

  (1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;

  (2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。

  ★发展中国家的环境问题比发达国家严重,原因是:①环境承受着发展和人口的双重压力;②经济技术水平低,没有足够的能力进行环境保护;③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。

  (三)主要环境问题——环境污染、生态破坏

  1、环境污染:

  (1)大气污染:全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源:工业生产、家庭生活、交通工具

  ①全球气候变暖——

  ★主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。

  ★危害:沿海——冰川融化,海面上升,淹没沿海低地,耕地减少,风暴潮和盐碱化加剧。

  中纬度地区——蒸发量增大,耕地和草原退化,沙漠化扩大,农业种植面积缩小。

  ②酸雨(雾、雪)——“空中死神”:pH值小于5.6的大气降水。

  ★危害:对水体,对土壤,对生物,对建筑物的影响。

  ③臭氧层破坏

  (2)水污染:工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水,包括氮、磷等)

  (3)土壤污染:

  (4)固体废弃物污染:工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

  ★危害:污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病

  ★处理:分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌);焚烧(发电)等

  2、生态破坏:破坏生态平衡——生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等。

  (1)生物物种锐减

  ①现状:生物多样性遭到破坏的程度越来越快。(大规模的物种灭绝发生在热带雨林)。

  ★生物的作用:①经济方面—为人类提供食物、木材、工业原料等。

  ②生态方面—促进生态系统中物质循环和能量流动,构成生命支持系统。

  ②原因:乱砍滥伐、过度捕猎、环境污染。(外来生物入侵也能导致物种灭绝)

  ③危害:生物多样性破坏,食物链断裂,使生态平衡失调。

  (2)森林资源破坏——森林被称为“地球之肺”,森林是陆地生态系统的主体。

  森林面积减少的原因:砍伐、开荒、开矿、薪柴采集、放牧和空气污染

  (3)湿地减少——湿地被称为“地球之肾”

  ①湿地的作用:经济作用——提供食物、水源,航运、养殖、旅游、灌溉等

  生态作用——保护生物多样性,涵养水源、蓄洪防旱、调节气候

  (湿地中的泥炭含有大量未分解的有机物,不参与大气CO2的循环,成为炭库,可缓解“温室效应”)

  ②湿地减少的原因:水土流失导致泥沙沉积;引水灌溉导致入湖(沼泽)水量减少;围湖(海)造田,使湖泊、滩涂面积缩小;水体富营养化,使湿地功能减弱甚至丧失。

  (4)土地荒漠化

  ①沙漠化的表现:耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化和次生盐渍化。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoer/72352.html

相关阅读:学习规律的四则规律应用