重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考生物试题

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试卷说明:

高二上学期第二次月考生物试题一、选择题(每题1分,共40分)1 A.生物大分子和细胞 B.细胞和生物圈 C.细胞和个体 D.个体和生态系统2.下列关于细菌的描述正确的是 A.能引发疾病,但没有细胞结构 B.必须寄生在活细胞内才能生存 C.没有核膜包被的细胞核,也没有染色体 D.细菌中有线粒体、核糖体和内质网等细胞器3.细胞学说揭示了 A.真核细胞与原核细胞的区别 B.细胞统一性和生物体结构的统一性C.新细胞为什么从老细胞中产生 D.人们对细胞的探索是一个艰难曲折的过程4.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,该物质最可能是元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类5.下列关于细胞中化合物的叙述中,不正确的是 A.细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子的形式存在 B.脂肪、磷脂、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 C.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 D.新陈代谢越旺盛,细胞中的自由水与结合水的比值越高6.下列有关物质鉴定的描述中不正确的是选项待鉴定物质鉴定试剂实验现象A脂肪苏丹Ⅲ红色B蛋白质双缩脲试剂紫色CDNA甲基绿绿色DRNA吡罗红红色7.下列有关核酸的叙述中,正确的是A. DNA只分布在细胞质中,RAN只分布在细胞核中B. 在绝大多数生物体细胞中,DNA一般为单链结构,RNA一般为双链结构C. 细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA D. HIV病毒的遗传信息直接贮存在RNA分子中8.下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中,正确的是 A. 糖原、酶、胰岛素的化学本质都是蛋白质 B.蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目、排序有关 C. 只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质C. 核酸是生物体携带遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别10.英国医生塞达尼?任格在对离体蛙心进行实验中发现,用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持。用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐和钾盐A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 B.为蛙心的持续跳动提供能量C.对维持细胞的形态有重要作用 D.对维持生物体的生命活动有重要作用11.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同C.线粒体外膜与内膜的蛋白质种类不同 D.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白12.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能?A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞C.进行细胞间信息交流 D.促进物质的运输13.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越过的生物膜层数是A.5 B.6 C.7 D.814.睾丸间质细胞合成的雄性激素,是在下列哪种细胞器中合成的?A.高尔基体 B.细胞质 C.核糖体 D.内质网15.右图是对噬菌体(一种病毒)、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是A.甲组中的生物细胞中都没有细胞壁 B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体D.丁组中的生物细胞中都具有核膜 16. 右图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。下列说法错误的是 A.图中1和4的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B.通过图中2可实现细胞核与细胞质之间的物质交换 C.图中3易于被碱性染料染成深色,主要成分有脱氧核糖核酸 D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心17.有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,与甲基绿一吡罗红试剂仅呈现红色反应。该细胞器的主要功能是A.为细胞的生命活动提供能量B将游离的氨基酸缩合成肽链C.与细胞有丝分裂有关 D.利用光能将CO2合成有机物18. 在细胞生命活动中,不可能发生的过程是A.胰岛素由囊泡分泌到细胞外 B. RNA从细胞核进入细胞质C.老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O2通过主动运输进入线粒体19. 下图表示用H3—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是20.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是A.VLDL的合成与核糖体无关 B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外C.肝细胞内糖原的分解可补充血液中的葡萄糖 D.肝细胞内糖原的基本单位是半乳糖21.下列关于高尔基体的叙述,错误的是A.高尔基体膜具有流动性 B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C. 高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能 A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C.当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,植物细胞可能正在进行质壁分离的复原D.溶液甲与细胞液乙浓度相等时,细胞处于渗透平衡状态,水分子不再通过原生质层24.右图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图判断下列说法正确的是 A.该细胞正处于质壁分离的状态 B.该细胞的细胞液浓度高于土壤溶液的浓度 C.细胞液中的水分进出细胞只经过细胞膜 D.此时该细胞不能吸收水分和无机盐离子25.下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是 A.不同生物的细胞中①②③的种类均不同B.a物质进入细胞的方式是自由扩散C.b物质进入细胞的方式是协助扩散D.细胞间的识别与②有密切的关系26.右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小C.B/A值能表示细胞失水的程度D.A、B分别表示细胞和液泡的长度27.?下列物质通过小肠绒毛细胞的细胞膜时,既不需要载体协助,又不需要能量的是A.葡萄糖B.甘油C.氨基酸D.钾离子28.在一定气候条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理测试田间作物的细胞液浓度,以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,自变量是A.制备的系列浓度检测液 B.一定的温度或其他气候数据C.作物细胞质壁分离状态 D.作物细胞液浓度29.白细胞能够吞噬衰老的红细胞以及侵入人体的细菌,对这一过程的认识正确的是A.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和选择透过性B.消耗ATP,体现了细胞膜的流动性和识别功能C.不消耗ATP,吞噬的动力来源于膜的流动性D.不消耗ATP,吞噬过程的实质是病原菌的入侵30.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常,无质壁分离③--细胞正常,无质壁分离(注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol?L-1,茉莉酸浓度为10-3mg?L-1;“-”表示无添加)A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量 D.茉莉酸对NaCl引起的质壁分离有抑制作用31. 下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是A.融合 B. RNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素 D.4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是选项实验材料观察到的结构或现象A藓类叶线粒体呈短棒状B洋葱根尖分生区质壁分离及复原C菠菜叶片叶绿体移动D大肠杆菌有核仁33.将新鲜马铃薯切成5 cm粗细相同的长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4 h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25 g?L-1B.当溶液浓度为40 g?L-1时,细胞开始发生质壁分离C.在溶液浓度为30 g?L-1~90 g?L-1的范围内,细胞壁可能有一定程度的收缩D.在溶液浓度为50 g?L-1时,细胞均因过度发生质壁分离而死亡34.线粒体DNA控制合成的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气35.某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到下图的曲线。下列分析正确的是A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高D.当pH为任何一固定值时,实验结果都可以证明温度对反应速率的影响步骤操作1号试管2号试管3号试管1加2%淀粉液2 mL2 mL2 mL2加稀释唾液2 mL2 mL2 mL3保温5 min37℃100℃0℃4滴碘液2滴2滴2滴5记录结果棕黄色棕黄色棕黄色A.唾液淀粉酶在37℃时活性最高 B.温度对酶活性影响不明显 C.碘液对淀粉的显色反应不明显 D.保温前酶已催化淀粉水解37. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果” 的叙述,合理的是A. 先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度B. 实验重庆市杨家坪中学高二上学期第二次月考生物试题
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