广东省陆丰市林启恩纪念中学高二上学期第二次段考生物试题(理科)

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试卷说明:

林启恩纪念中学第一学期高二第二次段考生 物(理科类)(.12)考试时间:90分钟 分值:100分一、单项选择题:共20小题,每题2分,共40分。每小题给出的4个选项中,只有一个选项符合题目要求。 A. 碱基序列的多样性构成了DNA分子结构的多样性B. DNA 是蛋白质合成的直接模板C. 双链DNA分子的任意一条链中碱基A的数量一定与T相等D. 细胞内DNA双链必须完全解旋后才进行复制4.下列相关叙述,正确的是A.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘,轻轻盖上盖玻片后镜检B.探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物C.孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究均用到了假说演绎法D.盐酸在“观察DNA与RNA的分布”和“观察根尖有丝分裂”两实验中的作用相同下列概念图中,错误的是6.关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是A.变异均能为生物进化提供原材料B.太空射线能使种子发生定向变异C.一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异D.自然选择会使种群基因频率发生定向改变7.根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述正确的是A.环境改变使生物产生定向的变异 B.个体是生物进化的基本单位 C.现代生物进化理论的核心是自然选择学说 D.隔离决定了生物进化的方向8.要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:AaBb;AaBBC;aB。则对应的育种方法依次是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养B.杂交育种、花药离体培养、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、转基因技术RNA为模板合成DNA的致癌病毒,推测该病毒最可能含有A.与DNA复制相关的酶基因   B.与转录相关的酶基因C.与逆转录相关的酶基因   D.与翻译相关的酶基因11.下列关于现代生物进化论的叙述错误的是A.突变和基因重组为生物的进化提供原材料B.新物种的形成大多要经达长期的地理隔离C.生物进化的实质是种群的基因频率发生定向改变D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次12.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白 ②葡萄糖  ③二氧化碳和氧  ④呼吸酶 ⑤血浆蛋白 ⑥尿素A.①②③④ B.②③④⑤C.①②③⑤D.②③⑤⑥自然选择直接作用于生物的A.基因型 B.表现型 C.不利变异的基因 D.肽链的结构14.剧烈运动时,血浆中乳酸含量大增而pH基本不变,对此现象的不正确解释是A.血浆是一种缓冲溶液体系B.乳酸与NaHCO3,反应生成弱酸H2CO3,C.H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解1.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成化学信号→电信号的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋.下列各项中不属于影响稳态的因素是A.温度 B.酶C.pH值 D.渗透压1.图为突触的结构示意图,下列对该图的分析正确的是 A.图示结构3个神经元,2个突触,兴奋可在A、B神经元之间和A、C神经元之间传导B.如果B受刺激,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位C.突触后膜上接受递质的“受体”的化学本质是脂质D.兴奋在神经元之间是通过突触间隙来传递的1.某人因受外伤造成右下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A. B. C. D.19.下列过程发生在人体内环境中的是A.神经递质与受体结合B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D.胰岛细胞合成胰岛素20.根据右图,下列关于神经细胞的叙述,错误的是A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B.在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触二、双项选择题:共小题,每题分,共分。每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得分,只选1个且正确得分,错选、不选得0分。右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是A此图可用来表示细胞的亚显微结构B若此图表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为59C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6D此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5下列叙述不正确的是A.能分泌神经递质的细胞,一定能产生酶B.女性患色盲,外祖母不一定携带色盲基因C有氧呼吸的酶存在于线粒体中,无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中D基因中碱基对的增添、缺失或替换,一定导致生物性状改变A.为了提高调查结果可信度,小王还应该对更多个具有这两种遗传病的家系进行调查B.甲为显性遗传病,致病基因在常染色体上;乙病为隐性遗传病,致病基因在常染色体上C.如果乙病的致病基因在常染色体上,那么Ⅱ-5基因型为AaBbD.如果乙病的致病基因在X染色体上,那么Ⅱ-1和Ⅱ-2再生出一个正常孩子的概率为25.人们发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,将其称为“沉默突触”,上海科学家破解了其沉默之谜。此类突触“沉默”的原因最可能是A.突触小体内没有细胞核 .突触前膜缺乏相应的受体蛋白C.突触后膜缺乏相应的受体蛋白 D.突触小泡不能释放相应的递质三、非选择题:共题,共4分。(4)若右图为一株水稻(Aa)减数分裂过程中的一个细胞,同一条染色体两条姐妹染色单体的同一位点上的基因分别是A和a,造成这种结果可能的原因有 。(5)若要使水稻的高光效基因在玉米植株中表达,从理论上讲常用的育种方法 ,该方法依据的原理是 ,该方法的优点是 。27.(11分)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常。该致病基因纯合会导致胚胎致死。患者发病的分子机理如下图所示。请回答: (1) 图中的过程①是__ ,需要的原料是 ,与过程②有关的RNA种类有哪些? 。如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中 (结构)的形成。(2)虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,请根据图示推测其原因是_ 。(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是_ 。(4)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病,又患色盲的孩子。请回答(色盲基因用b代表):这对夫妇中,妻子的基因型是 。该孩子的性别是 。这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是 。如果该女性再度怀孕,医生会建议她进行 以确定胎儿是否会患周期性共济失调病。28.(9分)下列丙、丁分别是人体膝跳反射的反射弧和突触结构示意简图,数字表示结构,字母表示物质。(1)在进行膝跳反射时,①与②之间兴奋的传递方向是 ;神经冲动主要是由于神经纤维膜两侧的离子变化产生的 形成。(2)小王同学取指血进行化验,当针刺破手指时,并未将手缩回。这说明 (3)回答下列实验问题:.甲、乙、丙三人甲患肾小球肾炎(主要病征为蛋白尿)乙体内含有抗胰岛素受体的抗体丙健康。某同学用一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液异常,设计如下实验(+”表示添加):加入物质②③④甲尿液++乙尿液+丙尿液+NaOH和CuSO4的混合液+++先加NaOH,后加CuSO4+(1)号试管起      作用。(2)号试管置于常温下,号试管60水浴加热,两试管的颜色变化分别是       和       。(3)利用号试管能否测定甲尿液中主要异常成分?说明理由。        。. 酶的活性除了受温度和pH影响外,还常受某些无机盐的影响,如(酶的激活剂)、Cu2+(抑制剂)。请以狗的唾液(狗的体温为38.5)、0.05g/mNaCl溶液、0.05g/mCuSO4溶液、、蒸馏水、淀粉液等为材料,设计一个实验,验证和Cu2+对酶活性的影响。实验步骤:(1)取支洁净的试管,号为;(2)分别向每支试管各加入1m狗的唾液,在 条件下保温;(3)向号试管中加入0.05g/m NaCl溶液mL,号试管中加入等量的0.05g/mCuSO4溶液,号试管加入 ,摇匀;(4)向3支试管各加入1%的淀粉溶液1ml,摇匀后         ;(5)观察并记录                    。1)转录 核糖核苷酸 tRNA、rRNA、mRNA (2分) 核糖体(2)基因中碱基发生替换,使对应的密码子变为终止密码子(3)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 (4)①AaXBXb ②男性 ③ ④基因检测(基因诊断)28.(9分)(1)①→② 电位差(变化) (2)缩手反射的中枢在脊髓,受高级中枢(大脑皮层)控制 (3)2 (4)胞吐(外排) 流动性 特异性受体 胞体或树突 线粒体29.(9分)Ⅰ.(1)对照 (2)由蓝色变为紫色   由蓝色变为砖红色沉淀   (3)不能 测定蛋白质必须先加NaOH,摇匀,后加CuSO4Ⅱ.(2) 38.5℃ (3)等量蒸馏水(4)加量碘化钾-碘液的混合液(5)溶液颜色变化及变化速率7高二生物(理科类)试题 第 1广东省陆丰市林启恩纪念中学高二上学期第二次段考生物试题(理科)
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