山东省烟台市2015届高三3月模拟 理综生物

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网


试卷说明:

绝密★启用并使用之前2015年3月诊断性测试理科综合能力 一、选择题(本题包括l3小题,每小题5分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是 A.C2:线粒体基质产生细胞质基质细胞膜细胞外 B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体细胞质基质细胞核 C.葡萄糖:细胞外细胞膜细胞质基质线粒体 D.生长激素:核糖体内质网高尔基体细胞膜细胞外2.下列有关实验的表述不正确的是 A.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态 B.在噬菌体侵染细菌的实验中,用S标记噬菌体的蛋白质 C.孟德尔的豌豆杂交实验中将母本去雄的目的是防止花传粉 D.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定3. ATP是细胞的能量通货,下列说法不正确的是 A.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B.ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 D.动物细胞中只有细胞质基质和线粒体可以产生ATP4.右图为荣昌猪细胞不同分裂时期的模式图,、表示染色体片段。下列叙述错误的是 A.若两图来源于同一个卵原细胞,且图乙是卵细胞,则图甲是次级卵母细胞 B.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 C.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换 D.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行遗传物质的复制5.褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理,则该褐鼠种群中 基因型 TT Tt tt对维生素E依赖性 高度 中度无对灭鼠强的抗性 抗性 抗性敏感 A.基因t的频率最终下降至0 B.抗性个体TT:Tt=1:l C.Tt基因型频率会接近l00% D.基因库会发生显著变化6.对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度的关系如右图所示。下列叙述不正确的是 A.A点个体平均生物量比B点多 B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小 C.A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关 D.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈第卷(必做l57分+选做36分,共193分)注意事项: 1.第卷共l8道题。其中21~30题为必做部分,318为选做部分。 2.第卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题无效。 3.选做部分考生须从中选择l道物理题、1道化学题和1道生物题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。【必做部分】24.(12分)为了探讨某种植物的一些生理特性,科研人员做了一系列的相关试验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答: (1)从图中a—b段可以看出,限制叶片光合速率的主要环境因素是若其他条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是 。 (2)图中c—d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是,i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有。 (3)经测定,晴天遮光条件下该植物的C2释放速率为0.6 molm2s,则点时该植物2产生速率为mol/m2s。 (4)每分子叶绿素含有一个M2+,可被H、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做色素的分离与提取实验时,滤液用5%的HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加的颜色相似,呈黄褐色。实验室常用含Cu的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是 (5)该植物收获后的果实可采用(植物激素)进行催熟。经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为l:3.1:11,研究者用生长素处理该植物细胞后,细胞内物质含量比值变为1:5.4:21.7,据此分析,生长素作用于植物细胞的分子机制是 。 25.(10分)图一为神经肌肉连接示意图。图二表示图一中A点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。图一中P结构放大为图三,该图表示重症肌无力患者发病的原因。请据图回答:(1)图一中,肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为时,导致肌肉不由自主的收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为。 (2)图二中,段离子的跨膜运输的方式是,b时刻膜内外离子的变化情况是 ,时刻膜两侧的电位为 (3)图三中,当S与T结合时,引起的生理反应是促进。而当U中发生了与肌细胞膜上的神经递质受体结合时,会导致神经冲动引起S释放时,,使肌肉收缩减少或不发生。 (4)某男子在运动一天后血压仍为145mmH/98mmH,医生给其建议之一是低盐饮食,请根据血压、水和电解质平衡的有关知识解释其原因: 。 26.(0分)在稻田放养鸭,利用鸭的杂食性以及活动性,不仅能吃掉稻田内的杂草害虫,并能对稻田土壤起到中耕的作用。同时鸭排出的粪便可作为肥料,在稻田里就能生产出无公害的大米和鸭肉。为此,研究人员对稻鸭共作进行了相关实验,结果如下表。杂草密度(株/m2)物种丰富度(种)杂草相对优势度草龙节节菜稗草陌上菜异型莎草常规区4012.00.2470.1890.1000.1020.094稻鸭区2.35.300.2590.2710.0890注:相对优势度表示植物在群落中的优势地位 (1)调查杂草密度采用的方法是,表中杂草密度数值应采用调查结果的 值。(2)由物种丰富度的变化可知稻鸭共作能显著降低稻田群落中杂草的。由于稻鸭共作,原本在群落中优势明显的地位下降,而有些杂草的优势地位明显上升,在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间,由此推测采取不同的处理方法会对稻田群落的有不同的影响。(3)稻田生态系统中的 能将鸭的粪便分解成 以促进水稻的生长。鸭的引入增加了稻田生态系统中的复杂性,从而使该生态系统的功能提高。27.(16分)已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅。基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表现型的对应关系见下表。 基因型A bbA BbA BB aa 表现型深紫色淡紫色白色 (1)推测基因控制合成的蛋白质可能位于上,并且该蛋白质的作用可能与有关。 (2)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株。该杂交亲本的基因型组合是。 (3)有人认为A、a和B、b基因是在一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计红玉杏花的颜色和比例(不考虑交叉互换)实验预测及结论: ①若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上。②若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上。③若子代红玉杏花色为,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上。 (4)若A、a和B、b基因分别在两对非同源染色体上,则取(3)题中淡紫色红玉杏(AaBb)自交:F中白色红玉杏的基因型有种,其中纯种个体大约占。【选做部分】34.(12分)【生物——生物技术实践】蓝莓提取物中的花青素不仅易于吸收,而且它们可以穿过血液脑屏障,保护各个精细组织的细胞,并能有效抑制破坏眼部细胞的酵素,从而改善视力。蓝莓中花青素获得途径如下图:(1)图中①和②分别表示蓝莓组织培养中的和过程。如果要用此方法对蓝莓进行大规模种植,在对蓝莓外植体细胞进行接种前,需要进行、两项工作。(2)在外植体培养获得幼苗的过程中,除了需要提供一定的营养、、温度、PH和光照外,还必须在的条件下培养。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的 (填高或低)时,有利于根的分化。(3)花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶剂中,所以采用方法进行提取。新鲜的蓝莓含有大量的水分,在花青素的提取过程中,要对新鲜的蓝莓进行处理,但要注意控制和时间。35.(12分)【生物——觋代生物科技专题】 供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。如何利用现代生物科学技术解决这一难题成为热点问题。下图是治疗性克隆的过程图解。 (1)自体移植供受体为同一个体,最大的优点是,但移植器官种类受限。利用细胞工程技术的治疗性克隆,重组细胞培养时除了保证无菌、无毒环境,还需丰富的营养,通常会在培养液中加入等天然成分。核移植的胚胎干细胞通常只分裂不分化,所以需在培养液中加入诱导形成相应的组织、器官后用于移植。(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在①期,若想获得基因型完全相同的两个胚胎,采用技术,并且要注意对② 进行均等分割。与试管婴儿不同的是该技术属于(有性/无性)生殖。(3)目前临床器官移植多为同种异体移植,患者需要长期服用预防排斥反应。为了扩大器官供体的来源,人们尝试异种移植,试图利用基因工程手段抗原决定基因,再利用克隆技术培育出没有免疫排斥反应的猪器官,从而解决供体短缺问题。获得该转基因猪的核心步骤是理参考答案及评分标准第Ⅰ卷(必做,共分)选择题(本题包括1小题,每小题).(1分)蓝紫光和红光 增加 细胞质基质、线粒体、叶绿体 生长素对细胞内的转录过程有促进作用(2)协助扩散 膜外Na+大量外负内正(1)样方法平均(2)物种数目 草龙 结构 分解者 无机物 营养结构(食物链和食物网) 物质循环和能量流动(16分)(1)液泡膜H+跨膜运输AABB×AAbb或aaBB×AAbb 山东省烟台市2015届高三3月模拟 理综生物
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