2012届高考历史第二轮社会和谐发展专题复习教案

编辑: 逍遥路 关键词: 高三 来源: 高中学习网
专题十五  热点专题
一、社会和谐发展
1、构建社会主义和谐社会:(1)、中国古代史上的“民本”思想:①、孔子:②、孟子:(2)、统治者的“民本”思想:唐太宗吸取隋亡教训,反复强调“存百姓”的思想,励精图治;他说“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乐乎?”(《贞观政要》);(3)、经济发展与人类生存环境:①、战国时期荀子提出了“制天命而用之”“人定胜天”的思想;②、时江南地区的土地资源得到进一步开发圩田更加普遍,出现了放火烧山、向山要田和围湖造田等,这些对自然生态平衡产生了很大的消极影响;(4)、新中国成立后,党和政府在政治上不断满足人民群众参政议政、当家作主的权利;经济上不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要,解决人民的温饱问题;文化上也不断提高人民群众精神生活的需要;(5)、人文主义强调人的可贵, 追求人的个性解放和自由平等;提倡人类认识自然、征服自然,以造福人类;人文主义重视人的价值,崇尚人性;(6)、资本主义社会的福利主义政策:二战后,主要资本主义国家吸取历史教训,不同程度地推行了社会福利政策以缓和社会矛盾,经济的迅速发展,人民生活得到改善。
2、和谐世界,共同发展:①、战争―和谐世界的绊脚石:战争给人类带来了深重灾难,给人民的生活和生命财产造成严重损失;进入20世纪以后,随着科学技术的进步,战争手段不断丰富,战争给人类造成的破坏愈加巨大,战争是影响世界和谐发展的最大障碍;②、和平―和谐世界的前提和基础:中国古代的对外友好交往政策促进了中国经济、文化的发展丰富了人民的生活;新中国成立后,奉行独立自主的和平外交政策,20世纪50年代中国提出的和平共处五项原则成为国与国之间问题的准则,对构建平等和谐的国际关系,推进人类和平与发展事业作出了重要贡献;③、国际会议和国际组织―和谐世界的调节器;④、发展―和谐世界的目标:国际社会不和谐的根本原因是发展不平衡、发展不迅速、发展不和谐;
二、能源问题:
1、中国古代对能源的利用:①、水力:利用水力的生产工具:水排、筒车;②、矿物资源:我国西汉开始用煤炭来冶铁;魏晋时期发现和开始使用石油;北宋时煤炭被广泛应用于生产生活中;
2、新中国建立后自然资源的开采和应用:①、十年建设时期,大庆、胜利等油田开始建设,石油工业发展迅速,到1965年我国实现石油自给;②、电力工业发展快速,农村用电量增长快。
3、第二次工业革命和石油资源的争夺:①、第二次工业革命中内燃机的发明推动石油开采业、石油化工业的产生和发展;②、1935年-1936年意大利入侵和吞并埃塞俄比亚,与石油有关;③、二战中,太平洋战争爆发的珍珠港事件与美英等国对日本石油禁运有关;1942年开始的斯大林格勒战役,该地区是苏联南部石油重地有关;④、西亚海湾地区石油储量丰富,成为列强争夺的焦点,如1988年开始的两伊战争、2003年的伊拉克战争。
4、西亚石油工业的迅速发展:①、二战后,西亚石油工业发展迅速,1960年,西亚和委内瑞拉一道成立石油输出国组织,同西方石油垄断资本进行斗争;②、1973年,欧佩克以石油为武器,对西方国家实行经济制裁,引发第一次石油危机。
三、中日关系
1、 古代:(1)、汉朝:中日交往最早始于西汉;东汉时:日本倭奴国国王遣使来汉,汉光武帝赐赠“汉倭奴国王”金印。(2)、唐朝与日本交流::①、日本派遣唐使到唐朝学习;②、吉备真备、阿倍仲麻吕西来,鉴真东渡为中日经济文化交流作出贡献;(3)明代戚继光率戚家军在东南沿海抗倭。
2、 近代:
①、1894年,日本发动了甲午中日战争,强迫清政府签订了《马关条约》,使中国的半殖民化程度大大加深;②、1900年日本参加八国联军侵华战争;③、一战期间,日本夺取德国在中国山东的权益;1915年日本提出灭亡中国的“二十一条”;④、1919年巴黎和会上日本在中国山东的权益合法化;1922年华盛顿会议期间,日本把山东的主权归还给中国;⑤、1931年9月18日,日军制造“九一八事变”,半年内东北三省沦陷,并建立“伪满洲国”;事变后,中国开始了局部抗战;⑥、1937年7月7日,日军在北平卢沟桥向中国驻军发动进攻,挑起全面侵华战争;中国军队奋起抵抗,全国性抗日战争从此爆发;⑦、1937年12月,日军在南京屠杀中国军民30多万人。
3、现代:
①、1972年9月,中日正式建交;②、当前日本右翼势力不断兴风作浪,否认侵华史实,否认侵华,美化战争,一个突出表现为“篡改教科书”,另一个是参拜供奉着日本历史上在侵略战争中丧命的所谓“英雄”的――“靖国神社”
4、启示(要点):

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