【解析版】湖北省武汉市2014届高三2月调研测试试题(物理)

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试卷说明:

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.关于相互作用,下列说法正确的是:A.在相对静止的时候,互相接触的物体之间不可能产生摩擦力B.维持月球绕地球运动的力与使苹果下落的力是不同性质的力 C.在微观带电粒子的相互作用中,万有引力比库仑力强得多D.由于强相互作用的存在,尽管带正电的质子之间存在斥力,但原子核仍能紧密的保持在一起A.B.C.D.【答案】 C 【解析】设电源电源为U,输出电流为I,变压器副线圈电压为U1,电流为I1,则R1=U/I,U1=n2U/n1,I1=In1/n2,R2=U1/I1=n22U/n12I, R1:R2=,C正确。考点:本题考查变压器原理。16.2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力。则:A.若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以计算出月球的密度B.嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速C.嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P点的速度大于Q点的速度D.嫦娥三号在动力下降阶段,其引力势能减小【答案】 D【解析】利用环月轨道半径,运动周期和引力常量,可以计算出月球的质量,月球半径未知,不能计算月球的密度,A错误;由环月轨道进入椭圆轨道时,在P点让发动机点火使其减速,B错误;嫦娥三号在椭圆轨道上P点速度小于在Q点速度,C错误;嫦娥三号在下降过程中,高度减小,引力势能减小,D正确。考点:本题考查万有引力定律在航天领域中的应用。17.如图所示是做匀变速直线运动的质点在0~6s内的位移—时间图线。若t=1s时,图线所对应的切线斜率为4(单位:m/s)。则:A.t=1s时,质点在x=2 m的位置B.t=1s和t=5s时,质点的速率相等C.t=1s和t=5s时,质点加速度的方向相反D.前5s内,合外力对质点做正功18.如图所示是测量通电螺线管内部磁感应强度的一种装置:把一个很小的测量线圈放在待测处(测量线圈平面与螺线管轴线垂直),将线圈与可以测量电荷量的冲击电流计G串联,当将双刀双掷开关K由位置1拨到位置2时,测得通过测量线圈的电荷量为q。已知测量线圈的匝数为N,截面积为S,测量线圈和G串联回路的总电阻为R。下列判断正确的是:A.在此过程中,穿过测量线圈的磁通量的变化量B.在此过程中,穿过测量线圈的磁通量的变化量C.待测处的磁感应强度的大小为D.待测处的磁感应强度的大小为【答案】BD 【解析】由E=NΔΦ/Δt,I=E/R,q=It,得q=NΔΦ/R,得ΔΦ=qR/N,B正确;ΔΦ=2BS,得B=qR/2NS,D正确。考点:本题考查电磁感应定律。19.如图所示,将长度为L的直导线放置在y轴上,当通以大小为I、沿y轴负方向的电流后,测得其受到的安培力大小为F、方向沿x轴正方向。则匀强磁场的磁感应强度可能:A.沿z轴正方向,大小为B.在xOy平面内,大小为C.在zOy平面内,大小为D.在zOy平面内,大小为【答案】CD 【解析】安培力垂直与B和I决定的平面zoy,当B和I家教为θ,则有BILsinθ=F,则B=F/ILsinθ,C、D正确。考点:本题考查安培力。20.如图所示,倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动,在传送带的A端无初速度放置一物块。选择B端所在的水平面为参考平面,物块从A端运动到B端的过程中,其机械能E与位移x的关系图象可能正确的是:【答案】BD 【解析】取B点势能为零,释放点的重力势能不为零,A错误;若物块始终做匀加速运动,则摩擦力始终做正功,B正确;若物块加速到中间某一位置,物块与传送带相对静止一起匀速运动到B点,则先时沿运动方向的滑动摩擦力做正功,然后与速度相反的静摩擦力做负功,机械能先增加,后减小,D正确。考点:本题考查功能关系。21.如图所示,在光滑绝缘的水平桌面上方固定着电荷量大小相等的两个点电荷q1、q2,一个带电小球(可视为点电荷)恰好围绕O点在桌面上做匀速圆周运动。已知O、q1、q2在同一竖直线上,下列判断正确的是:第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22.(6分)某同学利用如图所示的装置研究匀变速直线运动时,记录了下列实验步骤。合理的操作顺序是___________。(填写步骤前面的字母)A.把一条细绳拴在小车上,使细绳绕过滑轮,下边挂上合适的钩码。把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。B.把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面。把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。C.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点,随后立即关闭电源。D.换上新纸带,重复操作三次。【答案】 BACD(6分,顺序错误得零分)【解析】先安装长木板和打点计时,然后在小车上连接纸带和细绳,实验时先接通电源,后释放小车,并多次实验。考点:本题考查利用打点计时器研究匀变速直线运动的实验步骤。23.(9分)在测量精度要求较高时,常常可以用如图甲所示的电路来测量电阻的阻值。图中Rx是待测电阻,R0是作已知电阻用的电阻箱,G是灵敏电流计(零刻度在中央),MN是一段粗细均匀的长直电阻丝,S是开关,P是滑动触头,按下P时,电流计的一端与电阻丝接通。测量电阻的步骤如下:①用多用电表测出Rx的大约值,在电阻箱上选取跟它接近的某一阻值R0;②闭合开光S,把滑动触头放在MN的中点附近,按下P,观察电流计G的指针偏转方向;③向左或向右滑动P,直到按下P时G的指针指在零刻度;④用刻度尺测量出此时MP、PN的长度l1、l2;⑤重复步骤③④,多次测量求出平均值。(1)待测电阻的阻值Rx= (用上述已知量和测量量表示); (2)如果滑动触头P在从M向N滑动的整个过程中,每次按下P时,流过G的电流总是比前一次增大(均未超出G的量程)。经检测MN间的电阻丝是导通的,由此判断,可能是 断路(选填“R0”或“Rx”); (3)如图乙所示,某同学在测量时,用毫伏电压表V(零刻度在表盘的左侧)替代灵敏电流表,当滑动触头P由M向MN的中央滑动的过程中,为保证毫伏电压表的工作安全,毫伏电压表的正接线柱应接在 端(选填“A”或“P”)。24.(14分)如图所示,将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直面内的A、B两点,直径AB与竖直方向的夹角为60°。在导轨上套一质量为m的小圆环,原长为2R、劲度系数的弹性轻绳穿过圆环且固定在A、B两点。已知弹性轻绳满足胡克定律,且形变量为x时具有弹性势能,重力加速度为g,不计一切摩擦。将圆环由A点正下方的C点静止释放,当圆环运动到导轨的最低点D点时,求(1)圆环的速率v;(2)导轨对圆环的作用力F的大小? 【答案】 【解析】25.(18分)如图所示,直线MN上方存在着垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场,质量为m、电荷量为-q(q>0)的粒子1在纸面内以速度从O点射入磁场,其方向与MN的夹角α=30°;质量为m、电荷量为+q的粒子2在纸面内以速度也从O点射入磁场,其方向与MN的夹角β=60°角。已知粒子1、2同时到达磁场边界的A、B两点(图中未画出),不计粒子的重力及粒子间的相互作用。(1)求两粒子在磁场边界上的穿出点A、B之间的距离d;(2)求两粒子进入磁场的时间间隔;(3)若MN下方有平行于纸面的匀强电场,且两粒子在电场中相遇,其中的粒子1做直线运动。求电场强度E的大小和方向。(3)由题意,电场强度的方向应与粒子1穿出磁场的方向平行。a.若电场强度的方向与MN成30°角斜向右上,则粒子1做匀加速直线运动,粒子2做类平抛运动。(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。33.[物理——选修3-3](15分)(1)(6分)关于固体、液体和气体,下列说法正确的是 。(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.固体可以分为晶体和非晶体两类,非晶体和多晶体都没有确定的几何形状B.液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些多晶体相似,具有各向同性C.在围绕地球运行的天宫一号中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果D.空气的相对湿度越大,空气中水蒸气的压强越接近同一温度时水的饱和汽压E.小(2)(9分)如图所示,在一辆静止的小车上,竖直固定着两端开口、内径均匀的U形管,U形管的竖直部分与水平部分的长度均为l,管内装有水银,两管内水银面距管口均为。现将U形管的左端封闭,并让小车水平向右做匀加速直线运动,运动过程中U形管两管内水银面的高度差恰好为。已知重力加速度为g,水银的密度为ρ,大气压强为p0=ρgl,环境温度保持不变,求(?) 左管中封闭气体的压强p;(?)小车的加速度a。【答案】 【解析】(?)以左管中封闭的气体为研究对象,设U形管的横截面积为S,由玻意耳定律 3分解得 3分(?)以水平管内长为l的水银为研究对象,由牛顿运动定律 2分解得 1分考点:本题考查气体状态方程应用。34.[物理——选修3-4](15分)1)(6分)下列说法正确的是 。(填正确答案标号【解析版】湖北省武汉市2014届高三2月调研测试试题(物理)
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