云南省大理州宾川县第四高级中学高一10月月考生物试题

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试卷说明:

高一10月月考生物试题第I卷(选择题,共60分) 单项选择题(每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将答案填写在答题卡的相应位置)1.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是 (  )A.离不开技术的支持 B.需要理性思维和实验的结合C.论证了动植物结构的统一性 D.标志着生物学的研究进入分子水平2.细胞学说揭示了 (  )A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构具有统一性C.细胞为什么能产生新细胞 D.真核细胞与原核细胞的区别3.观察水绵细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是(  )A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗4.下列各项中,属于一个种群的是 ( )A.一块稻田中的全部稗草 B.一片森林中的全部蛇类C.一个湖泊中的全部鱼类 D.一片草原中的全部细菌5.种群最基本的数量特征是 ( )A.年龄组成和性别比例 B.迁入率和迁出率C.出生率和死亡率 D.种群密度6.下列可以成为种群密度的是(  )A.一个池塘中各种鱼的总数B.全世界的人口数量C.一片森林中的全部鸟类D.一片森林中的全部蛇 10. 物种入侵已成为破坏我国部分区域生态系统稳定性的重要原因,如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料,现在却成为危害极大的杂草,水花生进入我国后种群增长曲线符合 ( )11.自然界中生物S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增 ( )A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是不相同的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度制约A.竞争和共生 B.捕食和寄生C.捕食和共生 D.寄生和捕食13.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是 ( )A.群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B.群落的空间结构有利于对资源的充分利用C.群落的空间结构缓解了种间竞争 D.导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分14.下列群落演替的实例中,属于初生演替的是 ( )A.火灾后的草原重新长出绿草 B.弃耕后的农田生长出杂草和小灌木C.火山岩的表面长出地衣和苔藓 D.被完全砍伐后的森林长成杂木林15.发生在裸岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是 ( )A.吸收光能,制造有机物 B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境16.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是 ( )A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光17.一个完整的生态系统的结构应包括 ( )A.全部的食物链和食物网 B.生产者、消费者、分解者和食物网C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D.生态系统的成分,食物链和食物网18.一种疾病使一个生态系统中的兔子几乎全部死亡,首先受害的是 ( )A.生产者 B.初级消费者C.分解者 D.次级消费者19.下列各组生物中,全部属生产者的一组是 ( )A.海带、梨树、酵母菌 B.水绵、洋葱、蘑菇C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.苹果树、白菜、洋葱20.下列属于生态系统食物网特征的是 ( )A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级D.食物网上的生物之间都是捕食关系21.现在世界上面临的五大问题是:人口膨胀、资源短缺、能源危机、粮食不足、环境污染。其中要解决这五大问题,关键是要解决 ( )A.粮食问题 B.人口问题C.环境问题 D.资源问题22.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所说的生物多样性不包括 ( )A.遗传(基因)的多样性B.生态系统的多样性C.物种的多样性D.细胞结构的多样性23.下列选项中,由温室效应产生的影响是 ( )A.冻土融化,造成冻土区域内公路的破坏B.水体富营养化,对近海生态环境造成一定的污染C.酸雨加剧,对森林生态系统造成严重破坏D.臭氧层被破坏,使全球皮肤癌患者数量增加24、下列叙述中正确的是 ( )A.当狼吃掉一只兔时,就获得了兔的全部能量B.当狼捕食兔并经同化作用合成了自身有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落D.生态系统的能量流动是往复循环的25、关于生态系统的稳定性的叙述,错误的是 ( ) A.不同的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低C.森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高D.生态系统的成分较少,营养结构简单,恢复力稳定性往往较高26、下列保护生物多样性的措施,不合理的是 ( ) A.禁止开发和利用野生生物资源 B.建立自然保护区和风景名胜区 C.大力开展退耕还林、还草 D.控制人口增长,防止环境污染A.调整能量在生态系统中的流动方向 B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡 D.保持生物群落的单一性29.下列关于物质循环的叙述错误的是 ( )A.生态系统的物质循环指的是构成生物体的各种化合物在生物群落和无机环境之间的循环过程B.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的C.碳循环具有全球性D.大气中的二氧化碳能够随大气环流在全球范围内流动30.在生态系统的物质循环、能量流动过程中,连接生物群落和无机环境的重要生理作用和最主要的生物成分分别是 ( )①光合作用 ②蒸腾作用③呼吸作用 ④生产者⑤消费者 ⑥分解者A.②③④⑤ B.①③⑤⑥C.①③④⑥ D.②③④⑥第Ⅱ卷(非选择题,共40分)31、(8分)下图为种群年龄组成3种类型的示意图,请据图作答:(1)图示A、B、C各为什么类型?A_______________B________________;C_________________。(2)种群C的密度会_______________,在我国实行计划生育是因为我国人口的年龄组成是图______(填代号)所示的类型,若不实行计划生育,我国人口种群密度会逐年_______________________。人口控制的目标是力争使人口年龄的组成趋于图______(填代号)。(3)濒于灭绝的生物其年龄组成的类型可能是__________(填代号)。32、(16分)下图为某生态系统的食物网简图,分析回答有关问题: ⑴在此食物网中共有__________条食物链。 ⑵在此食物网中,_____属于初级消费者,处于最高营养级的生物是______________。(3)蟾蜍和蜘蛛之间的关系是___________;食物链中各种生物之间的最根本的联系是__________联系。(4)由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少,则蛇的数量将会________________。(5)要维持该生态系统的稳定,在该生态系统中,除了已知的成分以外,还必须有_____________________和 等。33.(6分)如图是某草原生态系统中的部分食物关系图。请据图回答下列问题:(1)该图是一个简单的_________,共有_________条食物链。(2)从该生态系统的成分看,草属于_________,狼属于_________。(3)图中的昆虫和鹿之间是_________关系,而猫头鹰和蛇是_________关系。34.(10分)(1)由于生态系统所有层次、生物的各分类单元及其各部分都有特殊的________联系,才使生态系统产生了自我调节机制,从而使其结构和功能维持相对稳定。(2)该生态系统的抵抗力很低,原因是________,所以________能力小。若________受到根本性破坏,则此生态系统将崩溃。(3)在此食物网中,爱斯基摩人所占的营养级为________,与狼的关系是________。(4)如果是轻度污染,则对生态系统不产生明显影响,这是因为________。正因为云南省大理州宾川县第四高级中学高一10月月考生物试题
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