福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年高一下学期期

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试卷说明:

安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年第二学期高一年期末联考语文试卷(考试时间:150分钟 满分150分)A. 权京兆户曹 权:暂代 B. 以羡盐之直市马 羡:超过C.假风水沉溺以灭迹 假:借……的名义,谎称D.弛其禁 弛:放松7.以下各组句子中,全都直接表现薛向的才能、政绩的一组是(3 分)( )①监在京榷货务,连岁羡缗钱 ②既而边籴滞不行,沔坐黜③以羡盐之直市马,于是马一岁至万匹 ④复以为陕西转运副使,进为使⑤诏罚吏而向官不夺 ⑥后皆如向言A.①③④ B.②⑤⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤8.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(3分)( )A.在盐储备充足的情况下,薛向奏请减少征调垦畦制盐的壮丁,这体现了他为政的用心以及对百姓的体恤。B.张靖指出薛向在工作上的过失,朝廷为此让他们二人展开论辩,结果张靖被辩驳得哑口无言,因此被治罪。C.薛向担任江、浙、荆、淮发运使期间,招募客船,让它们和纲船一起运送货物,并让二者互相监督。D.皇帝下诏让百姓畜养马匹,薛向奉命后随即实地察看,了解到老百姓很不方便,于是进谏应改变该政策。9.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)向请斥闲田予民,收租入以市之。(3分)(2)然甚者不能无病民,所上课间失实。(3分)(三)古代诗歌阅读(6分)10.阅读下面这首诗歌,回答问题。鹧鸪天 代人赋①辛弃疾陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。【注释】 ①鹧鸪天作于代人赋遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。(1)上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述。(3分)(2)词的最后两句用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?请简要分析。(3分)二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(10分)11.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )( )(5分) A.葛朗台太太温顺善良,恬退隐忍。她对丈夫忍让,对女儿疼爱,对宗教虔诚,是这个金钱至上社会的牺牲品。(《欧也妮?葛朗台》)B?C.第三十九回,贾母笑道:“凤丫头别拿他取笑儿。他是乡屯里的人,老实,那里搁的住你打趣他。”“他”指的是赖大家的。(《红楼梦》)?D.得知夏尔迎娶侯爵小姐的消息,欧也妮虽对爱情仍心存幻想,但还是答应与德?蓬风结婚,德?蓬风为此而激动得跪在她的脚下,浑身抖个不停。(《欧也妮?葛朗台》)?E,林黛玉表现出飘泊亦如人命薄,空遣绻,说风流的悲哀。(《红楼梦》).简答题。 (5分)(1)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,完成后面题目。这里的“自己”指的是谁?“罢了,倒是回来的妙。”简述“回来”的路上发生了什么事。 [注] ①孳孳:同“孜孜”,勤勉。②彀率:拉开弓的标准。③跃如:跃跃欲试的样子。(1)孟子以“大匠”“羿”为例,是要说明什么问题?(2分)?(2)从以上两个选段看,孔孟的教育方法怎样体现“中道而立”的思想?(4分)谁是谁的痛①几年来,父亲从没到过儿子所在的城市。因为去一次需步行好几里的山路,然后坐几个小时的汽车,再坐十几个小时的火车。父亲老了,不舍得花钱,况且还有严重的晕车毛病。当儿子打电话来问能否去参加他的婚礼时,父亲骂道:“浑小子,订日子了才给我说,这样的事就是出国我也得去啊!”②父亲穿上了那件笔挺的西装,把皮鞋擦了一遍又一遍,看着鞋面上映出的他满是皱纹的脸,嘿嘿地笑。儿子是这个小山村里第一个大学生,毕业后留在了城里,并且很快成了单位的领导,又找了一个天仙一样的城里媳妇。③当父亲赶到时,宾馆里早已宾朋满座。儿子亲自开车从火车站把他接来,迅速穿过出出进进的人群,安排他到了一间安静的小屋里,说:“爸,你坐了这么长时间的车也累了,就在这里歇歇吧。”父亲连连说:“我大老远来了,应该见见你的朋友啊!”“今天太忙,以后再说吧!”儿子说着,走了出去,随手把门给关上了。忽然门又开了,儿子探出一个脑袋:“ 爸,你别乱跑。”紧接着又是关门声。④婚礼在一片祝贺声中进行着,伴随着一阵喧天的锣鼓,司仪走到前面,宣布所有的亲友就位。然后主婚人证婚人等在接连不断的掌声中送出了自己的祝福。忽然听到一声:“请新郎父亲讲话!”⑤ “来了!”一个声音传来。人们纷纷扭转头,只见一个乡下老头从后面正拨开人群急匆匆地往前面走来。这时,有的人已经忍不住笑出声来。只见他挽着西装的袖子,露出了黑黝黝的臂膀。⑥新郎慌了,快步走到司仪跟前小声地说了什么。只听司仪道:“由于老爷子一路劳顿,嗓子变得沙哑,但他依然带来了对儿子儿媳最真诚的祝福……”儿子走到父亲跟前,皱着眉头小声说:“你怎么这个时候出来了?你不会讲话,心里就没数……”正说着,只听到司仪又高声宣布:“今天,公司的董事长梅先生也来到了我们的现场……”儿子赶紧离开父亲,笑容可掬地向梅先生迎去,赶到前面的父亲僵立在那里,在众人面前挤出了尴尬的笑……⑦父亲回家了,他买了好多喜糖分给乡亲们。晚上,他把妻子的遗像又擦了一遍,说:“老婆子,你交给我的任务我完成了。我把咱们的儿子养大,供他上了大学,如今也娶媳妇了。”然后他后退了一步,整了整那身西装,毕恭毕敬地站在那里,大声说:“请新郎的父亲讲话!”接着又向前迈了一步,朗声背出了自己的贺词。⑧就在一个月前,父亲就打听到城里人结婚都要让父母讲话的。父亲是个文盲,从没到过隆重的场合。他发誓不能给儿子丢脸,便特意找到本乡最有名的教师,为他写了篇讲话稿,还让人家一句一句地教会他,每天都要背诵一遍。⑨父亲对着妻子的遗像一口气背了几遍,背着背着,不觉泪流满面……14.下列对文章的理解和分析,不正确的两项是(5 分)( )( )A.因为路途遥远,交通不便,加之还要花钱,所以有严重晕车毛病的父亲几年来一直没有到过儿子所在的城市。B.打电话问父亲“能否去参加”婚礼时,其实儿子的内心希望父亲最好不能参加,而父亲则认为这是天经地义的事,他必须去。C.从道理上讲,儿子觉得父亲应该参加自己的婚礼,但他又怕土气的父亲给自己丢脸,所以,他把父亲安排在小房间里,找借口不让父亲讲话。表现了他的虚荣。D.第⑥段中,“皱着眉头小声说”这一语言描写,真实地表达出儿子对自己父亲此刻出现在婚礼现场的尴尬、懊恼和愤怒。E.这篇小说以婚礼为线索,深刻揭示了农村与城市的差异,既赞美了农村人的淳朴善良,又流露出对他们缺乏文化的忧虑和无奈。15.文中第②段和第⑦段的内容在小说中有什么作用?(4分)答: 16.如何理解小说标题“谁是谁的痛”?请结合文章内容简要分析。(6分)答: 四、语言文字运用(8分)17.阅读下面一段文字,按要求问答问题。(3 分)中国力量,是精神的力量、制度的力量。用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱,抗震救灾的伟大实践,丰富了中国道路的深刻内涵,①彰显了社会主义的制度,增强了中华民族的道路自信。“万众一心、 ② ,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神,贯穿于灾后重建、发展振兴的始终,融汇于中国精神的谱系,成为激励全民族穿越灾难、 ③(dǐ lì)奋进的强大动力。(1)请在③处根据拼音填写正确的汉字。(l 分)答: (2)为横线②处补写一个合适的成语(l 分)答: (3)①处划波浪线的句子有语病,请改正。(l 分)答: 18.仿照示例的句式和修辞,在下列词语中任选个,分别写出一句话。示例 吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。批评 挫折 逆境 贿赂 不要套作 安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年第二学期高一年期末联考语文试卷答案一、古代诗文阅读(41分)(一)默写常见的名句名篇(8分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)竟无语凝噎 (2)异日图将好景 (3)樯橹灰飞烟灭 (4)何妨吟啸且徐行 (5)倩何人唤取 (6)烽火扬州路 (7)薄雾浓云愁永昼 (8)凄凄惨惨戚戚(二)文言文阅读 (27分)2.(3分)C(A项,征:应验 B项,游:游历,游学,指考察、学习。 D项,引:牵攀、招供)3.(3分)B(A项,“案”通“按”/ C项,“决”通“诀” /D项,“禽”通“禽”,擒拿)4.(3分)B(①⑤⑦名词作状语,②④形容词的意动用法,③⑧名词作动词,⑥⑨动词的使动用法。)5.(3分)D(D 项为宾语前置句,其余为被动句。)6.(3分)B(羡:剩余、有余)7.(3分)C(②记述董沔因行政措施不当被贬官,间接表现薛向的才能。④记述薛向被贬官后很快又官复原职。⑤记述有司误升薛向官职的结果。)8.(3分)D(应理解为“薛向奉命后,随即就知道这项政策将给百姓带来不便,于是进谏应改变该政策。”)9.(6分)(1)薛向请求开垦闲田租给百姓,用所得的田租来买马。( “斥”“市”各1分,句意1分。)(2)然而计算得过分了不免伤害百姓,所上缴的赋税偶有失实。( “病”“课”各1分,句意1分。)(三)古代诗歌阅读(6分)10.(1)(3分)上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。(2)(3分)运用了对照(或对比)的写作手法。辛弃疾将城里愁风畏雨的桃李,与乡间溪头迎春开福建省安溪一中、养正中学、惠安一中2012-2013学年高一下学期期末联考语文试题
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