【解析版】湖北省三校2013-2014学年高一上学期期末联考试题(生

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试卷说明:

1.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )A.膜载体蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同2.下图所示是生物体内某种有机大分子的基本组成单位的模式图,相关叙述正确的是( )A.1、2、3结合而成的基本单位,在人体中共有4种B.若2为脱氧核糖,则3有4种,分别是A、U、C、GC.在HIV病毒中可以检测到的3有5种D.若3为T,则该有机小分子的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸3.下列关于糖的叙述,正确的是( )A.葡萄糖和果糖分子均有还原性B.葡萄糖和麦芽糖可被水解C.构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D.乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收【答案】A【解析】4.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合5.关于糖分解代谢的叙述,错误的是( )A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖 B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖6. 下列关于化合物的组成的叙述,不正确的( )A.可以用上图来形象地表示动、植物细胞内糖类之间的关系B.棉和麻细胞壁的组成成分主要是纤维素C.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变D.蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖,脂质具有调节生理代谢的功能7.研究发现,由于运动项目不同,运动员的快肌纤维与慢肌纤维的比例有所不同,如短跑运动员肌肉中慢肌纤维只占24.0~27.4%,长跑运动员的慢肌纤维可达69.4~79.4%。比较慢肌纤维与快肌纤维,慢肌纤维的机能及代谢特征是( )8. 下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( ) A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有[H]的积累 D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多【答案】D9.将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是( )A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a B.经管口3取样检测酒精和CO 2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通10.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的正确的说法是( ) A 将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离的现象 B 在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂 C 用不同浓度的硝酸钾溶液处理后,均能观察到质壁分离复原现象 D 当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能11. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段:①C6H12O6→丙酮酸+[H];②丙酮酸+H2O→CO2+[H];③[H]+O2→H2O。下列与此相关的叙述中正确的是( )A.第③阶段反应极易进行,无需酶的催化 B.第②阶段无ATP生成,第③阶段形成较多的ATPC.第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料 D.第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同12.下列关于高尔基体的叙述,错误的是( )A.高尔基体膜具有流动性 B.分泌蛋白从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成 D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能13.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是( )A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出14.下表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果正确的是( )15.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象( ) A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见细胞中脂肪需要用苏丹Ⅲ溶液染成橘黄色,故B错。线粒体要用健那绿溶液染成蓝绿色才能观察,故C错。16. 撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是( ) A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输17.下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多; B.DNA 和 RNA 分子的碱基组成相同;C.多糖在细胞中不与其他分子相结合; D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。18. 只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是( )A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、呲罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA19. 若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条20. 下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述,不正确的是( )A.该过程中只采用了离心法制备核糖体B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构【答案】A【解析】21.细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个细菌中的蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可破坏二硫键,“M”代表已知相对分子质量的蛋白质,图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果,图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意:图乙中“—”代表二硫键) ( )22. 将同一成熟植物细胞依次浸入蒸馏水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是(  )A.蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液 B.KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液C.蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液 D.蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水23. 下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 ( ) A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁 B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体 C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用 D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核 24. 近年来纳米科技发展进步神速,极精微的各式显微镜,如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明,使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关普通光学显微镜的有关说法 错误的是( )A.放大倍数越大,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5 cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右C.当用低倍镜看清楚物像后,转换成高倍镜后却看不到或看不清物像,其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D.若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物应位于目镜上.25. 下列对生物体内ATP的叙述中,错误的是 ( )A.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能B.在线粒体中产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质D.细胞内各种形式的能量转换可以ATP为中心环节26.为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3 mL浆糊,再各加入2 mL新鲜的α-淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5 min,取出试管,各加入2 mL斐林试剂(边加边振荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是( )①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用斐林试剂检验A.只有①正确 B.只有②正确 C.①和②正确 D.①②③都正确【答案】D【解析】27.猪笼草是一种食虫植物,它以瓶状带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。某课题研究小组为检测此分泌物的性质,作了如下的实验:取6支试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如下表。                         关于此实验的解释,不正确的是( )A.试管1和试管4都起对照作用 B.试管5证明酶的活性受温度的影响C.猪笼草捕食昆虫主要是对土壤溶液中缺少N元素的一种适应D.猪笼草分泌物中含有蛋白酶,不含淀粉酶28.下图纵轴为生成物量,横轴为反应时间,其中能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线图是(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) ( )29.下面是某蛋白质的肽【解析版】湖北省三校2013-2014学年高一上学期期末联考试题(生物)
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