湖北省黄冈市重点中学2015-2016学年高一上学期期末考试 物理

编辑: 逍遥路 关键词: 高一 来源: 高中学习网


试卷说明:

湖北省黄冈市重点中学2015年秋季高一期末物理试题命题人:刘凤霞一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,对而不全得2分,错选或不选不得分。1-8为单选,9-12为多选。)1.下列说法正确的是( )A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速B.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合的科学方法,并利用这种方法发现:忽略空气阻力的情况下,重物与轻物下落得同样快。C.速度变化越快的物体惯性越大,匀速运动或静止时没有惯性L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示。若P、Q一起沿斜面下滑,不计空气阻力。则木板P 的受力个数为A. 3 B.4C.5 D.6某航母跑道长200m.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s4.质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上,如图所示,a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则A.b对a的支持力一定等于mgB.水平面对b的支持力于2mgC.b与水平面之间可能存在静摩擦力D.a、b之间一定存在静摩擦力.如图所示,A、B两物体叠放在一起,以相同的初速度上抛(不计空气阻力)下列说法正确的(  )A.在上升和下降过程中A对B的压力一定为零 B.上升过程中A对B的压力大于A物体受到的重力C.下降过程中A对B的压力大于A物体受到的重力D.在上升和下降过程中A对B的压力等于A物体受到的重力 B. C.D.7.物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放到P点自由滑下则( )A.物块将仍落在Q点B.物块将会落在Q点的左边C.物块将会落在Q点的右边D.物块有可能落不到地面上8.如图所示,物体A和B质量均为m,且分别与轻绳连接跨过光滑轻质定滑轮,B放在水平面上,A与悬绳竖直. 用力F拉B沿水平面向左匀速运动的过程中,绳对A的拉力的大小( )A.大于mgB.总等于mgC.一定小于mgD.以上三项都不正确9.右图所示为某一皮带传动装置. 主动轮的半径为r1,从动轮的半径为r2. 已知主动轮做顺时针转动,转速为n,转动过程中皮带不打滑. 下列说法正确的是( )A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的转速为D.从动轮的转速为10. 如图所示,地面上竖直固定一轻弹簧,一个小球从弹簧正上方自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩到最短,在该过程中,下面分析正确的是 ( )A. 小球接触弹簧瞬间,速度最大 B.小球从接触弹簧开始,速度先变大,然后变小直到为零C.全过程小球先做自由落体运动,然后做减速运动 D.全过程小球受到的合外力先不变,后变小,最后又变大11. 如图所示,竖直平面内两根光滑细杆所构成的角AOB被铅垂线平分,两个质量均为m的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A、B两处,A、B连线与垂直,线与O点距离为h,已知弹簧原长为,劲度系数为现在将两个小环在竖直方向上均向下平移距离,释放瞬间A环加速度为,则下列表达式正确的是( B. C. D.12.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距x=6 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的过程如图所示,则下列表述正确的是(  )   A.当t=4 s时两车相遇  B.当t=4 s时甲车在前,乙车在后  C.两车有两次相遇  D.两车有三次相遇二、实验题:本大题共2小题,第13题6分,第14题10分,共16分。13.(6分)在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长l=1.25 cm,若小球在平抛运动中先后经过的几个位置如下图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v2=___________(用l、g表示),其值是__________(g取9.8m/s2).14.(10分)如图所示的实验装置可以探究加速度与力、质量的关系,小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙,沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙的质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙的质量)记为M.(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a可从打下的纸带中计算得出. 多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中,桶内的沙取自小车中,故系统的总质量不变。以合外力F为横轴,加速度a为纵轴,画出图象,图象是一条过原点的直线。 ①图象斜率的物理意义是_____________. ②你认为把沙桶的总重力mg当做合外力F是否合理?___________.(填“合理”或“不合理”) ③本次实验中,是否应该满足这样的条件?___________(填“是”或“否”);理由是__________________________。(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙的质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙,验证加速度与质量的关系。本次实验中,桶内沙的总质量不变,故系统所受的合外力不变。用图象法处理数据时,以加速度a为纵轴,应该以__________的倒数为横轴。三、计算题:(4小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值的计算题,答案中必须明确写出数值和单位。)15.(10分)一质点做匀减速直线运动,在第1秒内位移为6m,停止运动前的最后1秒内位移为2m,求: (1)在整个减速过程中质点的位移的大小; (2)整个减速过程所用的时间。16.(10分)一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角为 的斜面顶端,如图所示,斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以10m/的加速度向右运动时,求绳子的拉力及斜面对小球的弹力。17.(13分)如图所示,一根长0.1 m的细线,一端系着一个质量为0.2kg的小球,拉住线的另一端,使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动.使小球的转速很缓慢地增加,当小球的转速增加到开始时转速的3倍时,细线断开,线断开前的瞬间线受到的拉力比开始时大64N,求:(1)线断开前的瞬间,线受到的拉力大小;(2)线断开的瞬间,小球运动的线速度;(3)如果小球离开桌面时,速度方向与桌子边线的夹角为,桌面高出地面0.8 m,求小球飞出后的落地点距桌边线的水平距离.18.(13分)水平面上有带圆弧形凸起的长方形木块A,木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的. 用一水平向左边的拉力F作用在物体B上,恰使物体A、B、C保持相对静止. 如右图所示,已知物体A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计所有的摩擦,则拉力F应为多大?湖北省黄冈中学2015年秋季高一期末物理参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确,少选得2分,错选或不选不得分)1.B 解析:滑动摩擦力阻碍相对运动,与物体的运动方向可能相同,也可能相反,还可以成任意夹角,故A错误。伽利略利用理想斜面实验结合理论推导发现:忽略空气阻力,重物与轻物下落一样快,所以B正确。惯性是物体的固有属性,惯性的大小只跟物体的质量有关,故C错误。开普勒根据行星的运动规律总结出了开普勒三大定律,牛顿总结出了万有引力定律。2.A 解析:若不计一切摩擦,则弹簧处于原长状态,木板P受到重力,斜面的支持力和滑块的压力三个力。3.B 解析:根据速度位移关系式则最小初速度为4.D 解析:对a受力分析,有∴N
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoyi/258979.html

相关阅读:浙江省杭州市某重点中学2015-2016学年高一上学期抽测(物理)