长春市十一高中2015-2016学年度高一上学期期末考试生 物 试 题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，测试时间90分钟。一．选择题（1--45每题1分，46—55每题1.5分）1．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是(　　)2. 细胞能够正常地完成各项生命活动的前提(　　)．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离自动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有 (　　)A．液泡 B．线粒体、液泡C．细胞膜、液泡膜 D．线粒体(　　)下图为物质跨膜运输方式的示意图。表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是 A． B． C． D． 6．已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的0%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气、扎紧开口，将其浸没在盛有0%蔗糖溶液的烧杯中，下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是7．某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子质量为a，该蛋白质所含的氨基酸有b个，则该蛋白质的相对分子质量约为(　　)A.ab＋6b＋18n B.ab－6b C．(b－a)×18 D.ab－(b－n)×188．某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成这些短肽所需的水分子总数依次是(　　)9．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态。a、b表示该部位的溶液浓度，由此可推测 (　　)A．可能a＞b，细胞渗透吸水B．a＝b，渗透系统保持动态平衡C．a＜b，细胞渗透失水D．上述三种情况都有可能．某同学用质量分数为30%的蔗糖溶液处理某生物细胞，在操作步骤完全正确的情况下，细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是 (　　)根尖分生区细胞　动物细胞　死细胞　去除了细胞壁的植物细胞A． B．C． D．12．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是(　　)A. 一块稻田里的全部虫害 B．．．．神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞外部。这属于 (　　)A．主动运输 B．协助扩散C．胞吐 D．胞吞．下列有关生物膜蛋白的叙述错误的是(　　)A．均与物质转运有关B．能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字C．在核糖体上合成D．膜蛋白的结构具有特异性．下面四幅图均表示三个相邻细胞的水分渗透关系，若它们的细胞液浓度大小是a>b>c，那么，能正确表示这种关系的是 (　　)①移动载玻片　②调节光圈和反光镜　③转动转换器④转动细准焦螺旋　⑤转动粗准焦螺旋A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤18．水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核染色，以此用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡在一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色。利用PI鉴别细胞死活的基本原理是(　　)A．活细胞的细胞膜阻止PI的进入 B．活细胞能分解染色剂PIC．死细胞与活细胞的核酸结构不同 D．死细胞与活细胞的核酸含量不同19. 人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当；浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在Z浓度食盐水中的细胞皱缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是 ( )A．x>y>z B．y>x>z C．z>y>x D．z>x>y20. 某植物体可以完成下列反应（其中◇、○代表不同的单糖），其中◇-○代表的二糖可能是(　　)A．麦芽糖 ?B．乳糖 ? C．蔗糖 D．B和C21. 下列描述和该曲线相符的是(　　) A．家兔成熟的红细胞，吸收K+的速度与O2浓度的关系B．小麦的根细胞，吸收K+的速度与呼吸强度的关系C．大豆根尖成熟区的细胞放在清水中，其细胞液含量与时间的关系 D．酵母菌呼吸产生CO2的量与外界O2浓度的关系22. 在试管中依次加入质量分数为3％的可溶性淀粉溶液2mL，2％的新鲜淀粉酶溶液2mL，放人60C左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1g／mL的NaOH溶液lmL，摇匀，再加人质量浓度为0．01g／mL的CuS04溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是(　　)A．砖红色B．无色 C．蓝色 D．紫色23. 下图表示淀粉的一段，数字对应的“—”表示单糖之间的化学键，则淀粉酶发挥作用的位置可能是(　　) A．1处 B．1、3、5处 C．任何一处? D．2、4、6处24. 某校研究性学习小组在设计验证Ni是必需的矿质元素的实验时，设计了下列四组实验，你认为其中最恰当的是 25. 向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，正确的是(　　)A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]氧化成水，则使02的消耗减少26. 植物细胞内线粒体与叶绿体之间存在着密切的联系，下列说法符合实际的是(　　)A．在夜间，线粒体可为叶绿体提供CO2，参与暗反应B．在白天，叶绿体可为线粒体提供O2，并在线粒体内参与有机物的氧化分解C．在线粒体和叶绿体的内膜、基质中分布着相同的酶D．线粒体和叶绿体中均含DNA和RNA，而叶绿体的基质中还含有与光合作用有关的色素27. 种子萌发的需氧量与种子所含有机物的元素组成及比例有关，相同条件下，消耗等量的有机物，油料作物种子（如花生）比粮食作物种子（如水稻）萌发时需氧量要(　　)A．少? ? B．多 C．相等 D．无法确定28. 实验室里三种植物细胞，分别取自植物的三种营养器官，在适宜的光照、温度等条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2，乙细胞只释放O2而不释放CO2，丙细胞既不释放O2也不释放CO2，以下叙述不正确的是(　　)A．甲不可能取自于叶 B．乙不可能取自于根 C．丙可能是死细胞?D．甲可能取自于茎29. 能够提高温室栽培植物光合作用效率（光合作用转换成的稳定化学能/吸收的光能）的措施是(　　)A．适当延长光照时间 B．用生物防治法替代农药C．适当提高种植密度 D．适当提高二氧化碳浓度30. 近年来科学家报道大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提，植物短暂地暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是(　　)A．光合酶受到破坏B．光反应受抑制 C．暗反应受抑制D．DNA受到破坏31. 以下有关ATP的叙述中，正确的是(　　)A．绿色植物叶肉细胞合成ATP需要在光下才能进行B．植物体内消耗ATP过程的同时往往伴随[H]的消耗C．动物细胞内产生[H]和消耗[H]的同时一般都会有ATP的合成D．酵母菌在线粒体内合成ATP，在细胞质基质中消耗ATP32. 有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计方案缺少(　　) A．施用有机肥和适量化肥的对照田 B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C．施用大量化肥和少量有机肥的对照田D．施用少量化肥和大量有机肥的对照田33. 青菜叶肉细胞中，CO2的固定和C3的还原的场所是(　　)? A．叶绿体的基粒 B．叶绿体基质 C．细胞质基质 D．线粒体34. 若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是(　　)A．氧气、甘油? B．脂肪酸、水? ? C．葡萄糖、水? D．钾离子、氨基酸35. 用磷脂酶处理叶绿体后，光合作用受到明显影响，这一事实说明(　　)? A．磷在维持叶绿体膜的功能上有重要作用?B．磷是光合作用产物的组成部分C．磷影响着光能的转化、吸收、传递 D．磷是NADP+和ATP的组成部分36. 啤酒等放久后易产生蛋白质沉淀而使酒混浊，加入少量波菜蛋白酶可以分解蛋白质，防止混浊，加入别类酶则无济无事，这个实验可以鉴定(　　)A．酶的催化作用受环境的影响 B．酶的化学本质是蛋白质C．酶的催化作用具有高效性的特点 D．酶的催化作用具有专一性的特点37. 为了认识酶作用的特性，以质量分数20%的过氧化氢溶液为反应底物设计一组实验，结果如下表所示。通过分析实验结果，能够得出相应的结论。在下列有关结论的描述中，从表中得不到实验依据的一项是(　　)方法观察结果1．常温下自然分解氧的气泡少而小2．常温下加入铁离子氧气泡稍多而小3．常温下加入鲜肝提取液氧气泡极多而大4．加入煮沸后冷却的鲜肝提取液氧的气泡少而小50. 右图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程，以下描述不正确的是(　　)A．过程①②发生在叶绿体中B．过程③④只发生在线粒体中C．过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能D．若突然由光照变为黑暗，叶肉细胞中的ATP含量会减少51. 在右图所示的玻璃容器中，注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片，密闭后，设法减小液面上方的气体压强，会看到叶片沉入水中。然后再让阳光照射容器，又会发现叶片重新浮出液面，光照后叶片重新浮出液面的原因是(　　)A．叶片吸水膨胀，密度减小B．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大C．溶液内产生的CO2大量附着在叶面上D．叶片进行光合作用所产生的O2附着在叶面上52. 下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是(　　)A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B．把不透光的玻璃罩换作吉林省长春市十一中2015-2016学年高一上学期期末考试生物试题Word版含答案
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/gaoyi/273248.html

相关阅读：吉林省实验中学2015-2016学年高一上学期模块（二）试题（生物）