云南省昆明三中、滇池中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物

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试卷说明:

第Ⅰ卷 选择题 (每题1.5分,共60分)以下每题只有一个正确答案,将正确答案填涂在答题卡上1.A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交 C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交2.下列性状中,不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病和易感染疾病D.绵羊的长毛和细毛3.根据遗传学相关概念判断,下列叙述正确的是A.具有一对遗传因子的纯合子只能产生一个配子B.纯合子杂交,子代必为纯合子C.隐性个体的显性亲本通常是杂合子D.后代全为显性,则其双亲必为显性纯合子.某哺乳动物的直毛(B)对卷毛 (b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(两对基因分别位于不同对的同源染色体)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色、卷毛白色,它们之间的比例为3:3:1:1,则“个体X”的基因型为A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc. A.间期进行染色体复制 B.中期染色体排列在赤道板上C.同源染色体联会形成四分体 D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体6.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是单一存在C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方D.非同源染色体的自由组合.A.该果蝇减数分裂产生的配子中的非同源染色体组合种类有4种B.该图表示雄性果蝇的细胞染色体组成C.图中W基因所在的染色体是Y染色体D.如右图个体基因型书写为AaXWYW8.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴别这一关系,最可靠的DNA分子来源是A.常染色体 B.X染色体 C.线粒体 D.Y染色体A.注射R型活细菌,小鼠死亡 B.注射S型活细菌,小鼠死亡C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死10. 右图表示用同位素分别标记噬菌体和大肠杆菌的DNA和蛋白质,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子噬菌体与母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA与蛋白质外壳应含有的标记元素是A.31P、32P;35S B.31P、32P;32SC.31P、32P;32S、35S D.32P;32S、35S图为DNA分子某片段的结构示意图,正确描述A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.D.胞嘧啶 “DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有A.稳定性 B.特异性 C.多样性 D.可变性13. 下列关于DNA复制的叙述,正确的是A..C.D.14. 已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和 C分别占该链碱基总数的A.34%和16% B.34%和18%C.16%和34% D.32%和18%A.噬菌体 B. 大肠杆菌 C. 烟草 D. 烟草花叶病毒16. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子A.4个  B.20个  C.61个   D.64个18. 一个转运RNA的一端三个碱基是CGA,它运载的氨基酸是A.谷氨酸(GAC) B.精氨酸(CGA)C.酪氨酸(UAG) D.丙氨酸(GCU)19. 牛胰岛素分子中的一条肽链由30个氨基酸组成,则控制该多肽合成的mRNA和转录mRNA的基因中的碱基的最少个数分别是A.30和30 B.60和60 C.90和180 D.90和9020. 由n个碱基组成的基因,控制合成1条多肽链,组成的蛋白质氨基酸的平均分子量为a,现该蛋白质的分子量最大为21. 与如图所示生理过程(图中代表核糖体,代表多肽链)的有关说法中,不正确的是A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.图中所示的全过程可发生在原核细胞中C.遗传信息由传递到需要RNA作中介D.图中是模板链A.DNA和信使RNA上 B.DNA和转运RNA上 C.信使RNA和转运RNA上 D.染色体和基因上23. 如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列不正确的是A①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行,④过程发生在某些病毒体内C把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子代含15N的DNA占100%D①②③过程均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同 下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的C.基因与性状呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异 下列哪种是不可遗传的变异A.正常夫妇生了一个白化儿子B.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇C.对青霉菌进行X射线照射后,培育成高产菌株D.用生长素处理得到无子番茄 基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法,正确的是无论是低等还是高等生物都可能发生基因突变生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变基因突变只能定向形成新的等位基因基因突变对生物的27. 下列变异中,不属于染色体结构变异的是染色体缺失某一片段染色体增加了某一片段染色体中DNA的一个碱基发生了改变染色体某一片段位置颠倒了180° 据图分析下列关于染色体交叉互换与染不正确的A.图甲是交叉互换,图乙是染色体易位交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之间交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到 下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是一个染色体组中不含同源染色体由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类别A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精,将会得到的遗传病可能是A.镰刀型细胞贫血症 B.苯丙酮尿症 三体综合征 D.白血病 下图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查在调查发病率时需要保证随机取样而且调查的群体足够大 下列四个遗传图示中肯定与色盲病传递方式不一样的是 A. B. C. D. 大豆是我国重要的经济作物。科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆,选育出抗病 .杂交育种 . C.单倍体育种.诱变育种图表示以某种作物中①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,正确A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养C.③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是 A.其化学本质都是蛋白质B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C.它们不能被反复使用 D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶 下图表示一项重要生物技术的关键步骤,X是获得外源基因并能够表达的细胞。不正确的A.X是能合成胰岛素的细菌细胞B.质粒具有多个标记基因和多个限制酶切点C.基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D.该细菌的性状被定向改造A.生物进化的实质是种群基因频率的改变,生殖隔离是新物种形成的标志B.只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变C.无性生殖的生物不发生基因重组,基因频率不会发生改变,因而进化缓慢D.突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节38. 从某昆虫种群中随机抽取一部分个体,测得等位基因A、a的数目分别是120个、80个,则该种群中A的基因频率为 A.20% B.50% C.60% D.100%39. 现代生物进化理论认为,物种形成的标志是A.地理隔离形成 B.生殖隔离形成C.种群基因频率改变 D.种群环境条件改变A....第Ⅱ卷 非选择题题(每空1分,共40分)41.右下图是动物细胞示意图。请据图回答([ ]内填序号):此图是动物细胞,判断的依据是,有[ ],而无(2)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于[ ]中。与细胞有丝分裂有关的是[] ;内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是。[ ] 。细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丁所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图戊所示。请结合图示回答下列问题。①图丁中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是:____________ _。②图戊中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:_______ _ __。[来源:gkst云南省昆明三中、滇池中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物(滇池中学)试题
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