江苏省盐城市2015-2016学年高一上学期期中考试 语文

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试卷说明:

2013~2014学年秋学期高一年级期中考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.咯血/恪尽职守 枕藉/杯盘狼藉 ?傺/叱咤风云B.模型/模棱两可 橘子/云波诡谲 削皮/削足适履C.枫叶/岚烟缥缈 伛偻/衣衫褴褛 将校/校准仪表D.泄露/公开露面 豇豆/力能扛鼎 坍圮/杞人忧天2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)A.“六?三○”特大醉酒驾车肇事案司机张明宝一审被判无期徒刑,这一判罚引起广泛争议,许多人认为张明宝致五死四伤,后果特别严重,罚不当罪,判处死刑也不为过。B.随着新年钟声的敲响,围坐在广场音乐水池旁的人们骤然爆发出一阵由衷的欢呼,他们情不自禁的手拉着手,忘乎所以地唱着、跳着。C.本书自问世以来印数超过500万册,作为传统实用的基本英语语法书,能在众多同类出版物中脱颖而出,关键在于它有极强的针对性。D.收购计划的评论家指出,沃尔玛的一些国际冒险进行的很糟,尤其是在德国的扩张计划,最终是铩羽而归。3. 某同学在阅读徐志摩《再别康桥》时,口占一上联:康河桥边多情游子作别西天云彩。请你以毛泽东《沁园春?长沙》内容为素材,精心撰写一下联。(4分)上联:康河桥边多情游子作别西天云彩下联: 4. 阅读下面一则报道,并按要求完成题目(5分) (1)给这则新闻拟一个标题 (1分)(不超过10个字) (2)根据上述材料,概括早教市场发展壮大的两个主要原因。(4分)二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。连处士墓表欧阳修连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公,足矣。”其矜寡孤独凶荒饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!处士讳舜宾,字辅之,其先闽人。自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士少举《毛诗》,不中,而其父正以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以?乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。盗有窃其牛者,官捕之甚急,盗穷,以牛自归,处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。尝以事之信阳,遇盗于西关。左右告以处士,盗曰:“此长者,不可犯也。”舍之而去。处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”处士生四子,曰庶、庠、庸、膺。其二子教以学者,后皆举进士及第。今庶为寿春令,庠为宜城令。处士以天圣八年十二月某日卒,庆历二年某月日,葬于安陆蔽山之阳。自卒至今二十年,应山之长老识处士者,与其县人尝赖以为生者,往往尚皆在,其子弟后生闻处士之风者,尚未远,使更三四世至于孙曾,其所传闻,有时而失,则惧应山之人不复能知处士之详也。乃表其墓,以告于后人。八年闰正月一日,庐陵欧阳修述。节选自《欧阳文忠公集》)5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )A. 必以处士为法 法:标准,规范B.卒而反葬应山 反:反而,却C.悉散以?乡里 ?:周济D.乃表其墓 表:作动词,树碑刻文6.下列句子中,全都表现连处士可作世人表率的一组是(3分) ( )①以一布衣终于家 ②处士供养左右十余年 ③因不复仕进 ④出谷万斛以粜 ⑤厚遗以遣之 ⑥为之罢市三日A.①③⑤ B. ②③⑥ C. ②④⑤ D. ①④⑥7. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )A.连舜宾居住在应山县,一生都没有做官,然而当地人都很尊敬他,因为他为人高尚,达到了“行之以躬不言而信”境界。B.连舜宾参加科举考试而没有考上,再加上他的父亲有病在家,需要他在身边侍候,因此他就不再在仕途上进取。C.连舜宾曾经到信阳办事,遇到了强盗,他的仆人告诉他强盗来了,但是强盗知道他的名声,因而并没有侵扰他。D.欧阳修担心随着时间的推移连舜宾的事迹会渐渐散失,应山的人不能够详细了解,因而写下这篇文章来告诉后人。8. 把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其所谓行之以躬不言而信者欤!(3分)(2)岁饥,出谷万斛以粜,而市谷之价卒不能增。(4分)(3)然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。(《始得西山宴游记》)(3分)三、古诗词鉴赏(10分)9. 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。并州路 李宣远秋日并州路,黄榆落故关。孤城吹角罢,数骑射雕还。帐幕遥临水,牛羊自下山。征人正垂泪,烽火起云间。 (1)“孤城吹角罢,数骑射雕还”一联,描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(3分)答: (2)使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(3分)答: (3)请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分)答: 四、名句名篇默写(8分)10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) 君子博学而日参省乎己, 。(荀子《劝学》)(2) 彼童子之师, ,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)(3) ,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)(4) ,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(荀子《劝学》)(5) 位卑则足羞, 。(韩愈《师说》)(6) 舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼《赤壁赋》)(7) ,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)(8) 苟利国家生死以, 。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的文字,完成11~14题。故乡草刘翠婵①这个时节,草是村庄最新鲜的主人,它惬意地盛开,有点乍乍乎乎。各种各样的草竞相开放,比花儿还要热烈。有的草小得只有米粒大,挤挤挨挨偎在一起,一个春天长下来,还是那么小,看着人心生疼。有的草大大咧咧地长,一个晚上不见,就会蹿出老高。后院一堵不大的矮墙上,就有十几种草在这里聚会。②村子是离不开草的,人和牲畜都离不开。如果没有稻草,就长不出稻谷,没有稻谷,一年的希望又在哪里?如果没有各种各样的草,牛吃什么羊吃什么猪又吃什么?鸡鸭鹅不怎么吃草,但有草的地方,就有它们肥沃的粮食,各色虫子、蚯蚓随时恭候着它们的到来。③稻草香甜。稻谷在草叶上扬花、抽穗,凝结一年的希望,从嫩绿到金黄,村人忧心忡忡地牵挂着。当金黄来临,村庄就丰硕,香喷喷的气息萦绕在村头村尾,像村口溪流哗哗的碎语,止也止不住。稻草在我心里是一种有温度的草,它恰到好处地温暖了我童年的许多个冬天。那时夏天收割完,每家每户都会在稻草堆里挑出一些长得好的草杆,晒干后扎成草垫,待到冬天铺在席子下,就暖和了。④盛开的草,漫山遍野站着,站成村庄一季一季的依靠。很多不知名的草,长在村庄之上,墙头、瓦顶、乱石堆,无处不在且长势良好。长在屋顶上的草带着一身的侠气,春归时醉享天涯春风,夏日里骄阳烈焰缠身,挺到秋来又要饱尝风霜雨雪,冬临就化作檐角的一撮泥土。这样的草,孤独地长在高处的瓦上,是藏在村庄深处的魂魄。死了一拨,瓦就黑上一层,村庄就在它们一次次死去活来中渐渐老去。⑤一些废弃的墙头上,每年都有不同的草在长。生在废墟上,便是野草了。伫立风中,它们的命运并不会随村庄的命运起伏。除了神,只有野草可以在废墟上歌唱。⑥有了盛开的草,村子就像有了一件压箱子的衣料,大太阳底下一抖,就会抖出许多难言的气息。⑦草的一生是一个四季轮回,村人的一生是六七十年或七八十年。村庄的一生又是多长?我以为,所有的村庄都应该是长生不老的。可是我看着它渐渐不在了,最初是人声在这里低落下去,接着是牲畜开始稀疏,最后是草爬满了老屋的许多角落。在屋里盛开的草,丧失了平原上的芬芳,因为此时的它已是荒草。⑧村子里一个上了年纪的老人在沉睡中死去,这对他来说是一种最得体最幸福的死法,不用劳烦子女们奔波,不用拖着疲弱之躯苦等油尽灯枯。村庄又少了一个人,村上的草又多了一棵或一丛。老人们总说自己的命和草一样贱,到头来只有草可以做最后的陪伴,在灵魂没入土地的时候,一生的凄苦都化作了来年坟上青葱的草叶。⑨草是有来生的,无论死得多么难看,春风一点染,它就又是芳草了。村庄和村庄上的人们没有来生,一旦离去,永不回头。(选自《福建文学》2015年第1期,有删节)11. 文章第①段运用了哪些表现手法,描绘了怎样的情景?(4分)12.在作者笔下,稻草具有怎样的特点?请概括说明。(4分)13.文章第⑤段写生长在废弃墙头上的野草有什么用意?请简要分析。(6分)14.本文蕴含着丰富的情感,请结合全文简要探究。(6分)六、现代文阅读:论述类文本(18分)阅读下面的作品,完成15—17题。阅读是一种孤独毕淑敏 ①阅读的感觉难以比拟。 ②它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,尤其是阅读名著。 ③头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼。人愈是年轻的时候,愈是贪吃。随着年龄的增长,我们吃得渐渐少了,但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益,什么于我们无补。我们不必像小的时候,总要把江苏省盐城市2015-2016学年高一上学期期中考试 语文
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