北京市东城区(南片)2015-2016学年高一下学期期末考试语文试卷

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试卷说明:

北京市东城区(南片)2015-2016学年下学期高一期末考试语文试卷(总分:100分;时间:120分钟)一、本大题共6小题,每小题2分,共12分。1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是A. 谬种(niù) 乘凉(chéng) 悼念(dào) 畏葸不前(sī)B. 湮没(yān) 臭迹(chòu) 汲取(jí) 涸辙之鲋(hé)C. 弭谤(mǐ) 袅娜(nuó) 懵懂(měng) 溘然长逝(kè)D. 蹙缩(cù) 执拗(niù) 韶光(shào) 混混沌沌(hún)2. 下列各组词语中,字形全都正确的一项是A. 歆享 葱笼 豁然开朗 义愤填赝B. 寒暄 ?石 急急可危 终南捷径C. 撕打 杜撰 雕梁画栋 责无旁代D. 幽僻 漫游 自鸣得意 开诚布公3. 填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是这房间靠南的墙壁上,有一个小圆窗,直径一尺左右。窗是圆的,却______着一块六角形的玻璃,并且左下角是打碎了,留下一个大孔隙,手可以______伸进伸出。圆窗外面长着常春藤,当太阳______过它繁密的枝叶,______到我房里来的时候,便有一片绿影。A. 嵌 随便 透 照B. 嵌 随意 照 透C. 镶 随意 透 照D. 镶 随便 照 透4. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A. 在与地震灾害的斗争中,全体指战员不怕危险,奋力救人,得到了领导和群众的高度肯定和赞扬,面对震区人民的感谢,官兵们安之若素。B. 李明的老师是全国知名的计算机编程专家,在老师的指导下,李明获得了区计算机编程比赛的一等奖,真是青出于蓝。C. 听到我嘲笑同桌语文成绩不及格,老师批评我说:“你真是五十步笑百步,说他成绩差,你和他的成绩只不过相差一两分而已啊!”D. 叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。5. 下面各句没有语病的一项是A. 为加大对高科技作弊的惩治力度,今年高考期间,本市将建立一个能够覆盖五环内地区的固定监测网,对作弊频段实施干扰。B. 重新回到欧洲联赛,贝克汉姆的曝光率大为增加,获得冠军后功成身退,留给了巴黎这座城市美好的回忆。C. 据报道,某古城的大批居民和文物保护单位遭到大规模拆迁,改变这种大拆大建式开发古城的做法已经迫在眉睫。D. 全国云报纸技术应用平台将为媒体成员提供数据收集、数据整理和数据分析,为传统纸媒提供最权威的数据支撑。6. 下列文学常识对应不正确的一项是A. 王熙凤——曹雪芹——《红楼梦》 B. 刘兰芝——萧统——《玉台新咏》C. 琵琶女——白居易——《琵琶行》 D. 柳妈——鲁迅——《祝福》二、本大题共8小题,共19分。(一)阅读下面的文言文段,完成7-11题。(每小题2分,共10分)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。______,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。______。有志与力,而又不随以怠,______,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;______,其孰能讥之乎?此余之所得也。(节选自《游褒禅山记》)7. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A. 有怠而欲出者 怠:懈怠B. 不出,火且尽 且:将要C. 夫夷以近,则游者众 夷:平坦D. 此余之所得也 得:心得8. 对下面各句中“其”字的意义和用法,判断正确的一项是①问其深,则其好游者不能穷也②既其出,则或咎其欲出者③而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A. ①②相同,③④不同 B. ①③相同,②④相同C. ②③相同,①④不同 D. ①②③④各不相同9. 填入文中横线处的语句,与原文完全一致的一项是A. 古人之观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有得B. 有志矣,不随以止也,然而力不足者,亦不能至也C. 至于忧暗昏惑而无物以相之D. 尽吾志也而不能至者,可以无悔矣10. 下面各句中加点的词语,用法与例句相同的一项是例:而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远A. 其下平旷,有泉侧出 B. 问其深,则其好游者不能穷也C. 而其见愈奇 D. 火尚足以明也11. 对上面两段文言语段的理解和分析,正确的一项是A. 第一段,作者详细地记述了自己游览褒禅山前洞和后洞的情形,突出了它们迥然不同的环境特征。B. 第一段末,作者在懊悔自己未能尽游览之乐的同时,也含蓄地表达了对“怠而欲出者”畏难怕苦思想的批评。C. 第二段由“于是余有叹焉”一句承上启下,强调了在“志”、“力”、“物”这三个成功条件中,“志”是最根本的。D. 作者运用托物言志的手法,深刻揭示了对人生、事业的追求,也需要有坚定的志向的道理。(二)阅读下面的文言文段,完成12-14题。(12、13题各2分,14题5分,共9分)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(节选自《师说》)12. 下面各组句子中加点的词语,意义相同的一组是14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)师者,所以传道受业解惑也。(2分)(2)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。(3分)三、本大题共2小题,共6分。阅读下面一首唐诗,完成15-16题。饯别王十一南游(唐)刘长卿望君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。长江一帆远,落日五湖春①。谁见汀洲②上,相思愁白苹③。注释:①落日句:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖:这里指太湖。②汀洲:水中可居之地,这里指江岸。③白苹:一种水草,花白色。15. 下列的理解和赏析,不正确的一项是(2分)A. 第一联,诗人通过“望”、“挥手”等动作描写,表现了与友人惜别的情景。B. 第三联,描绘了朋友远行而去,独留诗人在落日的太湖边惆怅的景象。C. 第四联,写诗人站在汀洲上不忍归去,情景交融,表达了不尽的愁思。D. 全诗虽没有“别离”二字,但诗人借眼前之景表达情思,有婉曲之妙。16. 本诗第二联表达了诗人怎样的思想感情?结合诗句具体分析。(4分)四、本大题共1小题,共9分。17. 请在横线上填人原文语句。①三岁为妇,________。________,靡有朝矣。(《氓》)②________,池鱼思故渊。开荒南野际,________。(《归园田居》)③风急天高猿啸哀,________。________,不尽长江滚滚来。(《登高》)④三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。________,________。(《蜀相》)⑤________,江船火独明。晓看红湿处,________。(《春夜喜雨》)⑥冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。________,________。(《琵琶行》)⑦________,不能十步;________,功在不舍。(《劝学》)⑧________,茂林修竹,________,映带左右。(《兰亭集序》)⑨寄蜉蝣于天地,________。________,羡长江之无穷。(《赤壁赋》)五、本大题共3小题,共14分。阅读下面的文章,完成18-20题。遍地莲花王臣才(1)中国的莲花,有了周敦颐一篇《爱莲说》、朱自清一篇《荷塘月色》,便是写到了极致。那莲花“出污泥而不染”的品格、恬静怡然的风致,每每读来,都让人情动于衷,心仪久久。(2)因为文章,喜欢上了莲花。这几年南来北往,印象最深的,还数石城的莲花。比之在园林池塘中看到的,那是完全不同的气象、不同的感觉。(3)石城号称中国最关白莲之乡,村村有莲,户户种莲。从横贯全县的琴江沿岸走过,坪坝上,沟汊间,看到的尽是一方方、一层层清香四溢、长势正好的莲田。那繁星般斑斓的莲朵,碧玉般莹润的莲叶,相接相拥,绵延百余里,像一匹无穷无尽的云锦铺展开来,把一千多平方公里的地面打扮得富丽妖娆,熠熠生辉。莲田周边,是林草苍翠的山峦。山脊的上方,穹庐般覆盖着辽远的白云蓝天。听不见机械的轰鸣击打,见不到车来人往的扰攘。万籁俱寂,洁净无尘,俯仰之间,除了莲花还是莲花。置身在这样的环境里,纵目骋怀,你会不由得想到,在这烟尘弥漫、噪声盈耳的世界上,能有这样一方宁静的山水,一处清爽的天地,真是人间幸事!(4)据莲农介绍,莲花最喜阳光,阳光愈足,开的愈好。杨万里说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,看来是其来有自的。那阳光下的百亩莲田,鲜荷蓬勃,灿然怒放。放眼看去,大片的莲花似无不同,静心细品,则是风情万种,北京市东城区(南片)2015-2016学年高一下学期期末考试语文试卷
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