2008年天津市高三年级理科综合(生物)模拟试题(一)

编辑: 逍遥路 关键词: 高一 来源: 高中学习网

 

一、单项选择题(共25道题,每题2分,共50分)

  1.番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对同一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是(   )

    A.剪去根尖的幼苗                   B.剪去一片子叶的幼苗

    C.剪去两片子叶的幼苗               D.完整幼苗

  2.下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(    )


    A.甲可能是丙的子细胞                    

B.乙、丙细胞不可能来自同一个体

C.甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组

D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

 3.下列所述环境条件下的微生物,能正常生长繁殖的是(    )

  A.在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

    B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌

    C.在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌

    D.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌

 4.下列属于生殖现象的是(    )                                          

A.一粒玉米萌发成一株幼苗

B.酵母菌的芽体长大后脱落下来,成为一个新个体

C.芽孢在环境适宜时,可以萌发成一个细菌

D.蜥蜴自动断尾后,不久又能重新生出尾部

 5.一对色觉正常的夫妇,男性多指,女性正常,但他们的儿子却患有色盲症。请推测他们若再生一个正常的孩子的可能性是(    )                              

A. 1/2            B. 1/4             C.1/8            D. 3/8

 6.有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积比是1:2,这是因为(  )

A.有二分之一的酵母菌在进行有氧呼吸  B.有三分之二的酵母菌在进行有氧呼吸

C.有三分之一的酵母菌在进行有氧呼吸  D.有四分之一的酵母菌在进行有氧呼吸

 7.如下图中的4条曲线,能表示人体大量喝水时,胃液pH变化的是 (   )

  8.如果发现一个动物细胞中出现了染色体两两配对的情况,则下列说法中正确的是 (     )

A.此细胞的染色体上具有染色单体      

B.这种组织可能来自肝脏

C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持一致

D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍

9.下列3图分别表示:①人体反射弧构成及兴奋传导方向  ②蛙的生殖发育周期  ③胃蛋白酶得活性与pH的关系,其中正确的图是(     )


 A.①            B.②           C.①②            D.②③

  10.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(   )

A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低    B.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

C.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强    D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
  11.下面为测定植物蒸腾作用的简易装置图,整个装置密封,且充满水,仅毛细管中留有一个气泡,根据气泡移动的位置可以计算出水量变化的数据,这一数据表示(   )

A. 植株通过自由扩散方式吸收的水量 B. 植株通过光合作用消耗的水量

C. 植株通过蒸腾作用散失的水量   D. 植株通过呼吸作用生成的水量 

  12.下面关于人体内效应B细胞和效应T细胞的理解,准确的是(   )

A.二者细胞核内DNA分子的数量不同       B.二者细胞器的数量和种类均不同 

C.二者参与的特异性免疫的基本过程不同  D.二者最初的来源不同

  13.下面①至④图均表示植物细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系,纵坐标表示吸收的速率,横坐标表示某个条件,假定其他条件均为理想状态,那么①至④图中横坐标代表的条件依次是(    )

   

   A.     光照强度、温度、载体数量、氧气浓度 

B.     温度、氧气浓度、光照强度、溶液中K+浓液

C.     氧气浓度、温度、光照强度、载体数量

    D. 氧气浓度、光照强度、溶液中K+浓度、蒸腾作用强度

  14.下面的a、b、c分别表示生物体内的三个生理过程,其中的Y分别代表三种物质,下列有关Y的叙述,错误的是(    )

 

  A.Y可能位于细胞膜上                       B.Y中可能含有硫元素

C. Y可能存在于体液中                      D.Y可能位于染色体上

  15.下列关于人体代谢和调节的叙述正确的是(    )

    A.人受到某种强烈刺激情绪激动、精神紧张时,呼吸心跳加快,耗氧量增加

    B.糖尿病病人体内部分葡萄糖随尿液排出体外,造成血糖不足导致细胞供能障碍

    C.当人体摄入食物过咸时会有渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢都位于下丘脑

    D.当机体稳态失衡时,会引起酶促反应的速率加快,细胞代谢紊乱

  16.有相邻两块田,一块田种植的是野生品种水稻,因受到某种细菌感染,有60%枯死,但有40%未受影响;邻近的另一块田,种植的是人工育种水稻,同样受到该细菌感染,但却全部枯死。造成此差异的最可能原因是(    )

    A.人工育种的品种产生突变                 B.野生品种产生了抗病基因

    C.野生品种中存在着抗病基因               D.人工育种的品种缺乏遗传变异

  17.根据种群生长的“S”型曲线,下列有关叙述正确的是(    )

  A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
  B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始
  C.若此图表示青霉菌生长曲线,则次级代谢产物在ab时期大量积累
  D.当种群数量达到d点后,增长率为0

  18.始于20世纪70年代的基因工程,因其广泛的应用领域,越来越受到人们的瞩目。下面关于基因结构和基因工程操作过程的有关说法,不准确的是(  )

A.原核细胞与真核细胞的基因都是由编码区和非编码区组成的            

B.基因工程的目的是要定向地改造生物的遗传性状

C.一种限制性内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列            

D.DNA连接酶能将两种不同来源DNA的黏性末端通过碱基互补配对的方式进行连接

  19.人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点属于(    )

A.由基因控制的遗传,遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现

B.由基因控制的遗传,不遵循孟德尔遗传定律,男性和女性中均可表现

C.由基因控制的遗传,不遵循孟德尔遗传定律,只在女性中表现

D.由基因控制的遗传,后代一定不出现性状分离

  20.下面有关叙述中,正确的是(   )

A.硝化细菌可以将氨转变为亚硝酸盐或硝酸盐

B.硝化细菌属于固氮菌

C.不同的根瘤菌,各自只能侵入一种豆科植物

D.固氮细菌是唯一能够将大气中的氮还原成氨的生物

  21.谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径,如右图所示。人工控制下若要提高谷氨酸的产量应该采取的措施是(    )

A.增加葡萄糖                     

B.改变菌的细胞膜透性,使谷氨酸排放到细胞外  

C.增加谷氨酸脱氢酶               

D.增加α-酮戊二酸

 

 

 

  22.如图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是(   )

 A. 限制性内切酶可以切断a处
 B. DNA连接酶可以连接a处
 C. 解旋酶可以使b处解开
 D. 解旋酶可以使c处解开 

  23.下列哪一项不是维持人体内环境稳定的生理活动(    )

A.剧烈运动过程中,呼吸频率增加    

B.人体失水过多时尿量明显减少

C.剧烈运动时血浆中的pH明显下降    

D.酷暑人体增加出汗使体温不至于上升

  24.在培养金黄色葡萄球菌时污染了青霉素,青霉素菌落附近一圈区域内金黄色葡萄球菌不能生存。下列相关叙述错误的是(    )

A.青霉素与金黄色葡萄球菌之间为竞争关系

B.取少量处于对数期的金黄色葡萄球菌,接种到适合其生长但成分不同的另一培养基中,其诱导酶种类可能发生改变

C.若要保留金黄色葡萄球菌,可配制加入高浓度食盐水的培养基进行选择

D.若青霉素菌落附近仍存在一个金黄色葡萄球菌菌落,根本原因是金黄色葡萄球菌拟核DNA发生了基因突变

  25.在用葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上培养大肠杆菌,随着培养时间的延长,培养基中含糖量的变化如右图所示,对此解释准确的是(     )

 A.大肠杆菌中分解乳糖的酶一旦产生,其活性将一直保持下去
 B.大肠杆菌中分解葡萄糖的酶一旦产生,其活性将一直保持下去
 C.大肠杆菌分解乳糖的酶是诱导酶,它的合成不受遗传物质的控制
 D.大肠杆菌分解葡萄糖的酶是组成酶,只有当环境中存在某种物质时它才能合成

二、非选择题(共6道题,共50分)

  26.干扰素是一类具有很高生物活性的糖蛋白,它具有抑制多种病毒的复制功能,是一种广谱抗病毒物质。下图为干扰素抑制病毒复制过程示意图,请回答相关问题。

     

 

 

 

 

(1)组成干扰素的基本单位是         ;组成干扰素基因的基本单位是           

(2)从图示看,直接抑制病毒复制的原因是                                  

                                                                           。

(3)美国一家公司用转基因技术生产干扰素,首先从人的           细胞中提取目

的基因,使之与细菌的质粒结合,这两步所用的工具酶为                      。然后移植到酵母菌体内,使干扰素基因在酵母菌中得以表达。

  27.我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种是谷氨酸棒 状杆菌,利用右图所示的装置进行谷氨酸发酵生产,请回答。

(1)图示培养装置有助于延长稳定期、提高产量,这种微生物培养的方法叫              。据此装置也可以判断谷氨 酸棒状杆菌的新陈代谢类型是              。

(2)谷氨酸发酵的培养基成分,除了加入碳源、氮源、水和无机盐外,还需要加入                。

(3)根据代谢产物和微生物生长发育的关系,在发酵过程中产生的谷氨酸是         

代谢产物。

(4)在自然状态下,随着谷氨酸棒状杆菌细胞内的谷氨酸的大量积累,谷氨酸脱氢酶

的活性会下降,这在微生物代谢的调节中属于                的调节。

  28.下图是细胞重大生命活动图式,请据图回答下列问题。

   

(1)该图表示的是           生物细胞重大生命活动图示。

    (2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过           实现的,细胞识别物质基础是该结构上有                    。

    (3)在ABCD中,染色体结构动态变化主要发生在             ,基因选择性表达的过程则发生在                      。

  29.根据下面生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图,分析回答下列问题。

 (1)如果图示是一个草原生态系统,则图中               所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。

(2)如果生态系统中次级消费者增重5Kg,至少需要生产者提供           kg。

(3)在硫循环中,除图中所示过程外,大气中二氧化硫的来源还应有            、            等。

(4)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加,会造成的全球性环境问题依次是               、                   。

30.为验证环境温度变化对人的皮肤温度和身体温度有影响的观点,科学家挑选了一位健康的被试者进行了专门的实验:被试者处于一个相对湿度适宜且保持不变的房间里,他可以自由活动,但不可以改变所穿衣服的数量。右面的曲线图表示实验结果。请据图回答问题。

 

(1)当室内温度由18 ℃上升至40 ℃时,由于皮肤的           感受器接受了该温度的变化,在体温调节中枢的调节下,皮肤出现的了                                等生理变化,使机体温度保持相对的稳定。

(2)若该实验是将温度由18 ℃下降到5 ℃,此时由皮肤的           感受器接受该温度的变化,在体温调节中枢的调节下,血液中的                      等两种激素的含量会增加。预计在此过程中,身体的温度                  。

 

参考答案与评分标准

一、单项选择题(共25道题,每题2分,共50分)

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

C

A

C

B

D

D

A

A

B

C

A

B

C

D

A

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

 

C

D

D

B

A

B

D

C

D

B

 

 

二、非选择题(共6道题,共50分)

26.(8分)(1)氨基酸和葡萄糖(2分)    脱氧核苷酸(1分); (2)干扰素诱导产生的抗病毒蛋白抑制病毒基因的翻译过程(或病毒蛋白质的合成)(2分);(3)T淋巴(1分)    限制性内切酶、DNA连接酶(2分)。

27.(10分)(1)连续培养法    异养需养;(2)生长因子(生物素);(3)初级;(4) 酶活性。  

28.(10分)(1)真核;(2)细胞膜    糖被;(3)A    B。

29.(6分) (1)植物;(2)125;(3)化石燃料的燃烧   火山爆发;(4)温室效应   酸雨   (本题中其他答案合理即可)。

30. (6分)(1)温觉   毛细血管舒张、汗液分泌量加大(2分);(2)冷觉  肾上腺素、甲状腺素    保持相对的稳定。


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