高一阶段性考试物理试题时间：90分钟 总分：100分 日期：.1第Ⅰ卷（选择题 共50分）一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得5分，选对但不全得2分，有选错得0分）1、科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列关于物理学家对应的观点描述正确的是（ ）A．亚里士多德认为力是改变速度的原因B．伽利略认为力是改变运动状态的原因C．笛卡儿认为力是改变惯性的原因D．牛顿认为力是维持运动的原因如图所示，一物体置于桌面上，处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A．物体的重力方向一定指向地心B．严格来说，物体的重力大小与所处的地理位置有关C．物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力D．桌面对物体的支持力有反作用力，但物体的重力没有反作用力3、如图所示，质量为m的物体A被水平向右的恒力F紧压在竖直墙上,物体与墙面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，则关于物体在下列状态下所受摩擦力的分析，说法正确的是（ ）A. 若物体静止，物体受到的摩擦力大小一定为F B. 若物体静止，物体受到的摩擦力大小一定为μmgC. 若物体匀速运动，物体受到的摩擦力大小一定为μFD. 若物体匀速运动，物体受到的摩擦力大小一定为mg4、如图，一小球放置在木板AB与固定斜面之间。设斜面对球的压力大小为N1，球对木板AB的压力大小为N2。以木板与斜面连接点所形成的水平直线为轴，将木板AB从图示中的竖直位置开始缓慢地转到水平位置。不计一切摩擦，在此过程中（ ）A. N1始终减小，N2先减小后增大B. N1始终减小，N2始终增大C. N1先增大后减小，N2始终减小D. N1始终增大，N2始终减小5、一轻绳一端固定在竖直墙上的O点，另一端与轻滑轮M相连，另一轻绳绕过滑轮悬挂一重力为G的物体，绳与滑轮间的摩擦不计，其另一端固定于另一竖直墙上的Q点，且此绳的QM段与竖直方向夹角为600，整个系统处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A. 绳OM上的拉力大小为B. 绳OM上的拉力大小为GC. 图中a角的大小为300D. 图中a角的大小为4506、如图所示，用一根弹簧将小球A悬挂在天花板上，用细绳将小球B悬挂在A的下面，它们处于静止状态。已知A、B质量相等，重力加速度为g，在细线被剪断的瞬间，A与B的加速度大小应是下列哪一种情况（ ） A. A的加速度大小是0 B. A的加速度大小是C. B的加速度大小是0 D. B的加速度大小是7、某物体从地面开始以30 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，自物体抛出时开始计时，g取10 m/s2.设竖直向上为正方向，下列说法错误的是(　　)A．物体上升的最大高度是45mB．物体在空中运动的时间是3sC．物体在5s末的速度是20m/sD．物体在前5s内的位移是25m8、一重力为450N的人站在体重计的底板上，在他下蹲的过程中，下表记录了几个特定时刻体重计的示数，下列判断正确的是（ ）时间/s00.51.01.52.0体重计示数/N450400450500450A. 0.5s时刻此人处于失重状态B. 1.0s时刻此人下蹲的速度达到最大值C. 1.5s时刻此人处于超重状态D. 2.0s时刻此人的加速度达到最大值9、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上，并用轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数k=800N/m，如图所示，今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，则下列说法正确的是( ) A．物体A的加速度为2m/s2 B．物体A的加速度为5m/s2C．弹簧被压缩了1cmD．弹簧被拉伸了2cm10、一物块以一定的速度滑上静止于光滑水平面上的足够长的木板，它们的v-t图像如图所示。则物块与长木板两物体的质量之比及两者之间的摩擦因数分别为（ ）第Ⅱ卷（非选择题 共50分）二、实验题（本题包括2小题，共14分.11小题每空2分，共6分；12小题每问4分，共8分，第（1）问选对得4分，选不全得2分，错选得0分）11、（6分）（1）在做《互成角度的两个力的合成》实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点。关于本实验以下操作中正确的是 A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点D．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90°，以便于算出合力的大小（2）在本实验中，某小组得出如右图所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值；在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？ （填“变”或“不变”）12、（8分）a、b、c、d四位同学使用右图装置装置进行“探究加速度与外力、质量间的关系”实验，设小车质量和车上砝码质量之和为M，砂及砂桶的总质量为m，实验用打点计时器交流电的频率为50Hz。（1）四位同学分别得出如图4-2-8中a、b、c、d四条图线，其中图a、b、c是a—F图线，图d是a—1/M图线，则以下列说法中正确的是（ ）A．a和b没有把握好实验条件M远大于mB．c和d没有把握好实验条件M远大于m[大C．a同学长木板的倾角太大，而b同学长木板倾角太小D．a、b、c三同学中，c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作（2）实验中某次纸带的记录如图所示,图中O、A之间的点非常模糊,看不清楚到底有几个点。因此从A点开始每打五个点取一个计数点,其中B、C、D、E距O点的距离如图示，由此测得小车的加速度是 m/s2三、计算题（本题包括3小题，共36分。第13题10分，第14题10分，第15题16分,第(1)问6分，第(2)问10分）13、（10分）如图所示，粗糙半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小物块，静止于容器上的P点，已知OP与水平方向的夹角为，重力加速度的大小为g。求小物块受到的支持力和静摩擦力的大小。14、（10分）如图，水平传送带两个转动轴轴心相距20m，正在以v＝4.0m/s的速度匀速传动，某物块（可视为质点）与传送带之间的动摩擦因数为0.1,将该物块从传送带左端无初速地轻放在传送带上，则经过多长时间物块将到达传送带的右端？（g=10m/s2） 15、（16分）一位滑雪者收起雪杖自由滑行，他以v0＝40m/s的初速度自雪坡底端O点沿直线冲上雪坡，速度减到0后仍不用雪仗立即转身又自由滑下（忽略转身时间），已知雪坡足够长，雪坡倾角为θ=370，雪橇与雪坡间的动摩擦因数μ=0.5，从滑雪者刚滑上雪坡O点开始计时，取g=10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。（1）求人能沿雪坡向上滑行的最大距离。（2）雪坡上距底端75m远处有一点P，求从计时开始人滑到P点所需时间。高一阶段性考试物理试题答案第Ⅰ卷（选择题 共50分）BBCDAACBDBCABCADD第Ⅱ卷（非选择题 共50分）11、（共6分，每空2分）（1） B ；（2） F’ 、 不变 12、（每问4分，共8分，第（1）问选对得4分，选不全得2分，错选得0分）（1） BD ；（2） 0.75 13、解：14、解：物块放到传送带上后先做匀加速运动，若传送带足够长，匀加速运动到与传送带同速后再与传送带一同向前做匀速运动。物块匀加速时间=4s（3分）物块匀加速位移=8m（3分）∵20m>8m ∴以后小物块匀速运动物块匀速运动的时间（3分）∴物块到达传送带又端的时间为：（1分）15、解：(1)滑雪者沿斜面向上运动时的加速度大小： a1=g（sin37°+ucos37°）=10m/s2 （3分） 由 （2分） 解得：x=80m （1分）(2)滑雪者沿斜面向上运动的总时间为： 由v0=a1t 解得：t=4s （2分） 若P点为沿斜面向上运动时所经过的，则 由 解得：t1=3s （3分） 若P点为沿斜面向下运动时所经过的，则 滑雪者沿斜面向下运动时的加速度大小： a1=g（sin37°-ucos37°）=2m/s2 （2分） 上滑到最高点又回到p点所走的位移为：s=x-xp=5m由 解得：s （2分）则滑雪者下滑经过P点所用时间为：s （1分）山东、北京、天津、云南、贵州、江西 六地区试卷投稿QQ 23553946946第页山东、北京、天津、云南、贵州、江西 六地区试卷投稿QQ 2355394694ABF1F21.0 t/s3v/ms-11420v山东省德州市某中学高一1月月考 物理 word版含答案
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