甘肃省天水一中2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题

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试卷说明:

天水一中2012级2012—2013学年度第二学期第二学段考试阅读下面文言文,完成—8题。赵奢者,赵之田部吏也,收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九人。平原君怒,将杀奢。奢因说曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪?”平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。秦伐韩,军于阏与(阏yù与:古邑名,在今山西和顺西北)。王召廉颇而问曰:“可救不?”对曰:“道远险狭,难救。”又召乐乘而问焉,乐乘对如廉颇言。又召问赵奢,奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”王乃令赵奢将,救之。兵去邯郸三十里,而令军中曰:“有以军事谏者死。”秦军军武安西,秦军鼓噪勒兵,武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安,赵奢立斩之。坚壁,留二十八日不行,复益增垒。秦间来入,赵奢善食而遣之,间以报秦将,秦将大喜曰:“夫去国三十里而军不行,乃增垒,阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间,乃卷甲而趋之,二日一夜至,令善射者去阏与五十里而军。军垒成,秦人闻之,悉甲而至。军士许历请以军事谏,赵奢曰:“内之。”许历曰:“秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。不然,必败。”赵奢曰:“请受令。”许历曰:“请就斧质之诛。”赵奢曰:“胥后令邯郸。”许历复请谏,曰:“先据北山上者胜,后至者败。”赵奢许诺,即发万人趋之,秦兵后至,争山不得上,赵奢纵兵击之,大破秦军。秦军解而走,遂解阏与之围而归。赵惠文王赐奢号为马服君,以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。(选自《史记?廉颇蔺相如列传》).下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )A.今纵君家而不奉公则法削 削:受损。B.秦军鼓噪勒兵 勒:检阅。C.秦间来入 间:间谍。D.请就斧质之诛。 质:拘押。.下列句子分别编为四组,全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是( )奢以法治之,杀平原君用事者九人。国赋大平,民富而府库实。奢对曰:“其道远险狭,譬之犹两鼠斗于穴中,将勇者胜。”军国候有一人言急救武安,赵奢立斩之坚壁,留二十八日不行,复益增垒。赵奢许诺,即发万人趋之。A.B.C.D.7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 )A.赵奢任田部吏时,有胆有识,敢于坚持原则,依法从严惩治了平原君家不肯交租的主事者。B.平原君不念旧恶,以德报怨,在国君面前推荐赵奢,让其负责管理全国赋税。C.面对强秦伐韩,在是否援韩的问题上,赵国应对之策难定时,赵奢力主救韩D.秦军的奸细潜入赵军营区,赵奢趁此施计,让其被表象蒙骗,中圈套而归,终使秦军大败。 .把下列句子翻译成现代汉语。(分)(1)平原君以为贤,言之于王,王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。(2)秦人不意赵师至此,其来气盛,将军必厚集其阵以待之。 9、这首词中“砌下落梅如雪乱”一句,“乱”字的使用有何妙处?(3分)“砌下落梅如雪乱”的意思是主人公在阶前伫立良久,梅花如雪片一样纷纷落下。“乱”字表面指落梅的纷乱,深层则指主人公愁思的纷乱。寄情于物,将离愁别恨引发的内心的迷乱不安表现地精练、形象、传神。10、这首词的结句“离恨恰如春草,更行更远还生”是化用“恨如春草多”一句,结合作品分析李煜化用的新意所在。(3分)杜牧的“恨如春草多”是静态描写,而李煜化静为动,将春草一样的“离恨”与行人远去的情景结合起来,写出离愁别恨生成、增长的过程,生动形象,别有新意。11默写(略)12翻译:①在异族那里投降做了奴隶,我见你干什么?②被侮辱才去死,更对不起国家!”13①莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)全词开篇点“愁”,结句言“瘦”。“愁”是“瘦”的原因,“瘦”是“愁”的结果。贯穿全词的愁绪因“瘦”而得到了最集中最形象的体现。这首词的比喻与全词的整体形象结合得十分紧密,比喻巧妙烘托了一种凄凉寂寥的氛围,表达了作者思念丈夫的寂寞与孤寂的心情。 www.gkstk.com甘肃省天水一中2012-2013学年高一下学期期末考试语文试题
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