分）
感悟齐白石：艺术人生与人生艺术
艺术人生说的是从艺，人生艺术讲的是做人，若二者俱佳，用今天的话说叫“
德艺双馨”
。
齐白石出身贫寒，11
岁就开始打柴，放牛，拣粪，13
岁就扶犁，插秧，收稻，但他并不放松学习，“
牛角挂书牛背睡”
。15
岁时，家里送他学木匠，成为方圆百里有名的木匠。朗绍君称它为“
孜孜不倦的追求者”
。
他在做木匠的同时他兼雕花，雕花是“
细作”
，技术含量高，由木匠而雕花这本身就进了一步，而他的雕花又与众不同。他在自传中谈到雕刻生涯时说：“
那时雕花匠所雕的花样，差不多都是千篇一律。雕的人物，也无非是麒麟送子、状元及第等一类东西。我就想法换个样子，在花篮上面加些葡萄石榴桃梅李杏等果子，或牡丹芍药梅兰竹菊等花木……
我运用脑子里所想到的，造出许多新的花样，雕成之后，果然人人都夸奖说好。我高兴极了，益发大胆创造起来。”
齐白石的画，无一不闪烁思考和创造的光辉。如画一个蝙蝠，画一个大大的公鸡，高高的鸡冠，取名叫“
福大官高”
；画一条很长的鲇鱼，又画一条大鳜鱼，取名“
长大贵”
。陈传席说：自明末清初的石涛、八大山人等画家之后，在传统基础上变化，面貌最新、影响最大的画家也当首推齐白石，至今无人能和他相比。
白石老人让人敬佩的是他在五十七岁的纪上，仍有衰变法的勇气。别的画家早就急于守成了，守得门户严严紧紧的，他却背道而驰，一改娴熟的画风，去追求陌生的艺境。他说：“
余作画数十，未称己意，从此决定大变，不欲人知，即饿死京华，公等勿怜……
余昨在黄镜人处获观黄瘿瓢画册，始知余画过于形似，无超凡之趣，决定从今大变。人欲骂之，余勿听也；人欲誉之，余勿喜也。”
齐老说到做到，画风大变。他遗弃了传统文人画表达作者自身雅逸、清高的描绘对象，并反其道而行之，将被传统文人视为粗野的乡村瓜果菜蔬、蝈蝈、蝗虫乃至筢犁、锄头等等拿来入画。反“
雅”
为“
俗”
。 有些画甚至不成章法，梅花蕊点在花瓣之外，叶筋越出了轮廓，丝瓜画得三尺多长，小鸡画成了一只脚，过去他用墨与草绿画叶子，晚在纸上直泼花青。世人对他其时变法的画大惑不解，齐老的画怎么一下子换了一个面目，一时间议论纷纷，甚至有人说齐老已经糊涂了，画得没有从前好了，而老人却泰然处之，执意变法，依旧在画案前寻寻觅觅，笔起墨倾，欣然忘食，画出了一大批好作品。
再说做人，齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中，他历时8
，“
五出五归”
，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入，他便专心求艺，西安有朋友荐他当宫廷内侍，他不去；在桂林，蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。今天看来，这些也许都是加官进爵的好机会，某些人会求之不得，可他却从不投机，专心作画。1909
至1917
在白石铺，他过着半农民半文人的乡居生活，无衣食之忧，不再东奔西跑，刻印卖画，他满足于“
落日呼牛见小村，稻粱熟后掩蓬门”
的山村生活。这就是他的理想，一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。
齐白石的人生没有什么磨难能压倒他，他一生颠沛流离，苦难不计其数，经历了父丧妻亡儿死的悲恸，经历了生活无着的艰辛，经历了遭人白眼的冷漠，但他均能坦然面对，矢志作画不移。画展上，有人说他功底浅，画作粗，他不与人理论，只是回家拿起刻刀，在石头上刻下6
字：君子海量容人。一肚子火气在刀刻斧削中烟消云散。他把人生的喜怒哀乐、悲欢离合，凝聚在笔端，留存在作品里，这种坦然面对艰难困苦，从不埋怨生活的人生态度，其实是一种人生艺术，是一种很高的境界。对于一个艺术家而言，什么样的生活都是财富，无论是顺境还是逆境。白石老人出奇长寿，作品众多，恐怕与他这心态也有关。
齐白石画牡丹，画荷花，画梅兰竹菊，画人物山水，画和平鸽，无一不是追求一种和谐和平。1956
，在世界和平理事会上把世界和 平 奖授予他时，他请郁风女士代读他的答词说：“
正因为爱我的家乡，爱我的祖国美丽富饶的山河土地，爱大地上一切活生生的生命，因而花费了我的毕生精力，把一个普通中国人的感情画在画里，写在诗里。直到近几，我才体会到，原来我所追求的就是和平。”
“
花开花落皆为景，悲欢离合都是歌。”
齐白石一生历经磨难，但在他的人生旅途上没有跨不过的坎，没有翻不过的山。他留给社会、留给后人的是一笔宝贵财富。人画合一，画如其人。
（1
）下列对文章内容的理解，不准确的两项是（
）（
）（5
分）
A
、15
岁时，家里送他学木匠，这本是个养家糊口的手艺，可就是凭借着勤奋，齐白石的名声响彻周边百里。
B
、从某种角度来说，齐白石弘扬的艺术是民族的艺术，齐白石身上体现的精神实则是一种民族的精神。
C
、齐白石堪称德艺双馨的楷模，我们今天举办齐白石艺术节，纪念这位学士，既要传承他的艺术，让民族艺术的旗帜高高飘扬，也要弘扬他的品格，让纯真朴实和百折不挠的精神发扬光大。
D
、纵观齐白石的画，无一不闪烁思考和创造的光辉。他为了追求经济效益，在作画的同时加进了自己的构思，如画一个蝙蝠，画一个大大的公鸡，高高的鸡冠，取名叫“
福大官高”
；画一条很长的鲇鱼，又画一条大鳜鱼，取名“
长大贵”
。
E
、齐白石一生做人可以说是光明磊落，做得朴实。人到中，他历时8
，“
五出五归”
，既有艺术上的长进，又有了较为丰厚的收入。朋友给他加官进爵的好机会，他都放弃了，比如荐他当宫廷内侍，他不去；蔡锷要他教部队士兵作画，他也不从。
（2
）齐白石的艺术人生和人生艺术体现在哪些方面？请结合全文加以概括。（6
分）
（3
）这篇传记中，作者多处引用传主的原话和他人的评论，请分析其作用。（6
分）
（4
）面对齐白石的衰变法，有人骂齐白石的画是“
野狐之禅”
，“
俗气熏人”
，“
不能登大雅之堂”
，结合原文并联系实际，谈谈你对此是怎样看的？（8
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
12
、（1
）AD(A“
就是凭借着勤奋”
，不正确，还应有他的思考和创新。D“
他为了追求经济效益”
文中无依据。)
（2
）艺术人生：①
他的勤奋成就了他的艺术人生。②
他的多思、大胆创新成就了他的艺术人生。③
他的执著成就了他的艺术人生。
人生艺术：①
他的一生光明磊落，做得纯真，做得朴实，一生是平凡而简朴的。②
乐观、豁达、大度使他在面对艰难时从不埋怨，这是一种人生艺术，是一种很高的境界。③
和平和爱是他作品的主题，也是一种境界，也是一种人生的艺术。
（3
）①
引用传主的话，直接展示传主的精神，增强感染力，也为作者的评述提供了依据。②
引用他人的话，使文章对人物的评述更加全面、客观、真实、生动，也从侧面塑造传主的性格。③
二者和作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响，提升了传记的阅读价值。（结合文章，举例分析。）
（4
）支持白石老人的衰变法。白石老人既忠实于天地造化，又不拘泥于物之表象，追求神似夸张，艺术上更登上了一座新的颠峰，如今已为人所称道，世所公认。（2
分）老人不墨守陈规，思考进取，有不为世之诽议所动的求新精神。（2
分）老人还有百折无悔、孜孜不倦的毅力和胆识，堪称人民艺术家。（2
分）爱因斯坦勇于冲破权威圣圈，大胆突进，赞扬普朗克假定并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的根底。随后又推翻牛顿的绝对时间和空间的理论，创建了震惊世界的相对论，一鸣惊人，成了一个更巨大的权威。（2
分）（观点明确2
分，结合原文分析理由4
分，联系实际2
分）
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